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報(bào)社里有什么職位和部門

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報(bào)社里有什么職位和部門

報(bào)社里有什么職位和部門

主編,編輯部,總編室,發(fā)行部,廣告部,通聯(lián)部。一,策劃、準(zhǔn)備1、執(zhí)行主編和各部門主編協(xié)商決定當(dāng)期報(bào)紙的總規(guī)劃,包括各部門的稿件、文章的初稿采編完成時(shí)間,報(bào)紙初稿排完的底線時(shí)間即給老師審閱的時(shí)間,以及報(bào)紙的大致發(fā)行時(shí)間和采編方針及要求;2、新聞部、評(píng)論部、文化部主編根據(jù)報(bào)紙的整體時(shí)間規(guī)劃安排自己部門的采編征稿工作;3、所有記者編輯在每周的例會(huì)上交流自己發(fā)現(xiàn)的新聞點(diǎn),新聞部三個(gè)報(bào)道組參考其他編輯記者的意見提議討論和確定自己小組的報(bào)道選題(評(píng)論部和文化部可以從中發(fā)現(xiàn)適合自己部門征稿或做文化專題的選題或話題),大型報(bào)道可跨組和聯(lián)合其他報(bào)社或媒體合作;4、新聞部三個(gè)報(bào)道組將自己的選題在例會(huì)上詳細(xì)陳述,供所有編輯記者參考和討論,各編輯記者為選題提出自己的意見和建議,各報(bào)道組綜合各方意見制定報(bào)道方案;5、評(píng)論部的征稿選題(討論話題)和文化部的文化專題(選題)參照新聞部選題流程制定自己的采編、征稿、方案(必須在例會(huì)上向所有編輯記者陳述)。二,采寫、征稿1、各報(bào)道組組長安排好小組記者的采訪調(diào)查、寫稿工作,并在組內(nèi)記者之間多討論,同時(shí)在每周的例會(huì)上向新聞部主編、執(zhí)行主編以及全體編輯記者匯報(bào)工作進(jìn)展;2、評(píng)論部的話題(選題)征稿宣傳工作由評(píng)論部主編全面負(fù)責(zé),評(píng)論部主編在部門內(nèi)充分溝通討論的前提下制作征稿公告(公告上請(qǐng)注明征稿的期數(shù)和工作室CI標(biāo)志以及投稿方式等)。需要制作宣傳板的時(shí)候,評(píng)論部編輯應(yīng)和宣傳部工作人員深入溝通,保證宣傳板的質(zhì)量;3、文化部主任編輯安排好“名家講壇”以及文化專題的采寫,部門內(nèi)部記者編輯之間多溝通,并在每周的例會(huì)上向執(zhí)行主編及全體編輯記者匯報(bào)工作進(jìn)展;三,編輯、校對(duì)、組稿1、因?yàn)閳?bào)紙頭版的版面有限,三個(gè)報(bào)道組采寫的三篇報(bào)道只能上兩篇,即斃掉其中一篇,同時(shí)通過此方式形成各組之間的競(jìng)爭,提升報(bào)紙的整體質(zhì)量。各組的報(bào)道最終是否發(fā)稿,采用全體編輯記者民主投票決定,投票人數(shù)必須過半);2、新聞部主編和編輯對(duì)投票決定的兩篇報(bào)道與采寫的報(bào)道組之間進(jìn)行充分的溝通之后,認(rèn)真負(fù)責(zé)的編輯稿件,并按時(shí)完成排版;3、評(píng)論部主編和編輯對(duì)征稿和其它言論類稿件以及專欄作家的稿件進(jìn)行部門內(nèi)部討論之后確定稿件是否使用,然后根據(jù)需要對(duì)稿件進(jìn)行編改、刪節(jié)、校對(duì)、最終組稿(除專欄作家稿件外一般稿件字?jǐn)?shù)一般控制在800字內(nèi)600字上下,盡量刪節(jié)作者的贅言。),并按時(shí)完成排版(注:編輯記者或評(píng)論員自己的文章必須交另外的編輯進(jìn)行編發(fā);所有的來稿必須做記錄;不用的稿件應(yīng)在自收稿后半月內(nèi)向作者班級(jí)信箱或電子郵箱投發(fā)退稿信,確定使用的稿件也必須及時(shí)投遞用稿通知);4、文化部情況參照評(píng)論部。四,排版、再校對(duì)、編輯、審閱1、在報(bào)紙排版前由執(zhí)行主編主持召開編前會(huì)議,保證無重大失誤;2、部門主編安排好自己部門的排版工作;3、各部門主編必須在排好初版后及時(shí)將報(bào)紙送到執(zhí)行主編手中做終審,同時(shí)安排好自己部門版面的文章再編輯和校對(duì),并及時(shí)匯總做修改(執(zhí)行主編發(fā)現(xiàn)重大問題必須立即組織召開全體編輯記者會(huì)議,盡快解決失誤)。同時(shí)由美術(shù)總監(jiān)對(duì)報(bào)紙版式進(jìn)行把關(guān);4、將報(bào)紙的初稿修改意見匯總并修改后的第二稿報(bào)紙送老師審閱;5、各部門編輯繼續(xù)修改校對(duì),參考老師意見做最后修改。五,印刷、宣傳、發(fā)行(包括宣傳、首發(fā)式)1、經(jīng)老師審閱、修改結(jié)束后即印刷,執(zhí)行主編注意安排人取報(bào)紙;2、報(bào)紙正式發(fā)行前1-2天,先拿出300份做首發(fā)式,西區(qū)北區(qū)各150份。報(bào)紙的宣傳和首發(fā)式由公共關(guān)系部負(fù)責(zé)與社團(tuán)其他部門協(xié)調(diào)合作;3、公共關(guān)系部安排好發(fā)行工作(掛靠學(xué)院的學(xué)生宿舍從大一到大四都發(fā)到;激揚(yáng)每位編輯記者可以為自己班上同學(xué)都拿一份報(bào)紙;各學(xué)院大一、大二為主,兼顧大三,大四看實(shí)際情況;特別注意,報(bào)紙印出來后盡快送20份左右到掛靠學(xué)院學(xué)工組及指導(dǎo)老師;聯(lián)系當(dāng)期發(fā)表文章的作者,每位作者5份報(bào)紙);4、公共關(guān)系部同時(shí)安排人將報(bào)紙送到各社團(tuán)特別是各兄弟報(bào)社(5-10份/社團(tuán)及報(bào)社,報(bào)社可以給10份做交流);5、適當(dāng)拿出部分報(bào)紙送到各學(xué)院學(xué)工組(10份/院)、校長辦公室10份(先給指導(dǎo)老師說一聲,指導(dǎo)老師給校長辦公室打了電話后,送去)、行政樓各辦公室包括校報(bào)。六,讀者見面會(huì)、總結(jié)1、每期報(bào)紙發(fā)行后的第二周舉行讀者見面會(huì)(各部門編輯邀請(qǐng)部分作者、讀者參加,邀請(qǐng)兄弟報(bào)紙/社團(tuán)一起交流),公共關(guān)系部全面負(fù)責(zé);2、各部門編輯記者一起對(duì)當(dāng)期報(bào)紙及工作中的問題進(jìn)行總結(jié)。

擴(kuò)展閱讀:九年級(jí)新課標(biāo)物理第一輪強(qiáng)化訓(xùn)練-電、磁

第一輪強(qiáng)化試卷物理卷電、磁(2)

一、填空題(共24分)將答案直接寫在橫線上,不必寫出解題過程。

1、如圖甲所示,是收音機(jī)上用以調(diào)節(jié)音量的一種電位器,圖乙為其說明書中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。使用時(shí),接線柱O必須接入電路。由此可知,電位器調(diào)節(jié)收音機(jī)音量的原

理。2、如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5Ω,R2=15Ω。2題圖

(1)若開關(guān)Sl、S2都斷開時(shí),電流表示數(shù)為O.2A,則電源電壓是V;

(2)若開關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為O.9A,則通過R3的電流是A。3、有關(guān)資料表明:人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200~800Ω;人體中電流超過30mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。

V若人身體潮濕時(shí)的電阻為500Ω,則他接觸電壓為

L220V的照明電路時(shí),通過他的電流為____mA。請(qǐng)根S據(jù)計(jì)算結(jié)果為右圖配上解說詞:________。P4、如圖所示電路,燈泡L的燈絲電阻和電源電壓均保b第3題圖第4題圖a持不變。閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于

ab中點(diǎn)時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光;在滑片P向b端移動(dòng)的過程中,你將觀察到的現(xiàn)象有:(1);(2)。

5、如圖所示,小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。閉合開關(guān)后,通電螺線管的上端為N極,則小磁針將沿___________方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性將___________。

6、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等常用充電電池作為電源,右圖所示是某手機(jī)電池銘牌,觀察可知該電池的電壓是第5題圖第6題圖V。它充足電后所儲(chǔ)存

的電能是J。

7、小蘭的奶奶覺得家里的電褥子太熱了,小蘭就把電褥子的電阻線截掉一小段,這樣電褥子在使用時(shí)就熱了。(填“不”或“更”)

單價(jià)8、某同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),在連時(shí)段高峰時(shí)段0.61元/度接電路時(shí),電鍵應(yīng)處于____狀態(tài)(選填“閉合”或“斷(06:0022:00)開”)。測(cè)量時(shí),該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置低峰時(shí)段0.30元/度(22:0006:00)是為了________________。

9、現(xiàn)在實(shí)行的“分時(shí)電費(fèi)”計(jì)費(fèi)制度,計(jì)費(fèi)方法如右

表所示,這樣既可以減輕高峰時(shí)段電網(wǎng)壓力,又能節(jié)省用戶的電費(fèi)支出。某用戶家

中的電熱水器上標(biāo)有“220V201*W”字樣,該電熱水器正常工作的功率為______瓦。若該電熱水器每天正常工作1小時(shí),將它的工作時(shí)間從高峰時(shí)段移至低峰時(shí)段,則該用戶每月(按30天計(jì))至少可節(jié)省電費(fèi)______元。

10、如圖所示,電源、導(dǎo)線和開關(guān)都接觸良好,閉合開關(guān)S后兩燈均不亮,此時(shí)測(cè)得a、b間的電壓為U,a、c間的電壓也為U,b、c間第10題圖的電壓為零、由此可判斷該電路的故障可能是__________________。二、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共21分)

11、每當(dāng)節(jié)日的夜晚,許多高大的建筑物都要用成千只燈泡裝點(diǎn)起來,點(diǎn)亮的燈泡映出建筑物的輪廓,顯得美麗、壯觀、這些燈泡是:()

A、并聯(lián)B、串聯(lián)C、可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)D、無法判斷12、對(duì)于在空氣中傳播的電磁波,下列說法正確的是:()A、頻率越低,波速越大B、頻率越低,波長越長C、波長越長,波速越大D、電磁波的波長都相等13、在下圖所示的四個(gè)電路圖中,哪一個(gè)電路圖是正確的:

()A、圖甲所示的B、圖乙所示的C、圖丙所示的D、圖丁所示的14、下列四幅圖中,哪幅圖是表示研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的()15、如圖所示電路中,電源電壓恒定。閉合開第14題圖關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡L正常發(fā)光;若再斷開開關(guān)S,要使小燈泡L仍正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片:()A、保持不動(dòng)B、向a端移動(dòng)C、向b端移動(dòng)D、無法判斷第15題圖第16題圖16、在一根條形磁鐵附近平行放置一

根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后,其周圍磁場(chǎng)磁感線的分布情況如圖5一甲所示.將XY兩端對(duì)調(diào)以后,磁感線分布情況未發(fā)生改變,如圖所示.則棒狀物體XY可能是:()

A、軟鐵棒B、銅棒C、條形磁鐵,其中X端為N極D、條形磁鐵,其中Y端為N極17、樓道里夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總亮著會(huì)浪費(fèi)電能?蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關(guān)”,天黑時(shí)自動(dòng)閉合;天亮?xí)r自動(dòng)斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合;無人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開。若將這兩個(gè)開關(guān)配合使用(如下圖),就可以使樓道燈變得“智能化”,這種“智能”電路正確的是:()

第17題圖三、實(shí)驗(yàn)探究題(共22分)

18、某小組測(cè)量小燈泡的電阻,設(shè)計(jì)的電路圖和實(shí)物圖如下圖所示。

(1)設(shè)計(jì)的電路圖中有1處錯(cuò)誤,請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處圈出來,并改正在原圖上。然后按照改正好的電路圖,將沒有完成的實(shí)物圖連接好。

(2)運(yùn)用改正后的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小馬獲得如下的數(shù)據(jù):

如圖是第一次實(shí)驗(yàn)中電壓表的表盤情況,上述表格中有2處不完整,請(qǐng)你填寫完整:此時(shí)小燈泡的電功率為W。

19、有一個(gè)阻值看不清的電阻器Rx,要測(cè)出它的電阻值。

(1)小明按圖18的電路圖連接好電路,檢查無誤后閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V,電流表的示數(shù)如圖19所示,則通過電阻器Rx的電流為_____A,Rx的電阻為Ω。

(2)實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差,小明還需進(jìn)行的操作是:;

S(3)圖20是小虎做這個(gè)實(shí)驗(yàn)連接的實(shí)物AP圖,

請(qǐng)你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。①____________;②_____________;③_______________。

50匝100匝20、如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)電磁鐵(線圈)123456的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)次數(shù)0.81.21.50.81.21.5電流/A圖。⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大

吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目581071114小,可通過來實(shí)/枚現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察來確定。⑵下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵線圈中的電流;②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù);

⑶在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法:。四、計(jì)算與簡答題(共23分)

21、小明總愛在家里做些課外小實(shí)驗(yàn),在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后,小明和同學(xué)合作組裝了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他想通過該實(shí)驗(yàn)測(cè)算小電動(dòng)機(jī)提升重物的效率。當(dāng)他閉合開關(guān)后,通過調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置,使鉤碼在10s內(nèi)勻速上升0.6m,并觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別為3V和0.2A,已知鉤碼的質(zhì)量為50g,求:(1)電動(dòng)機(jī)在鉤碼勻速上升的10s內(nèi)消耗的電能;(2)在鉤碼上升過程中,電動(dòng)機(jī)提升鉤碼的效率約為多少?

22、星期天,小明根據(jù)課本中有關(guān)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求與提示,對(duì)家用電器進(jìn)行相關(guān)觀察和研究.他以一只電熱水壺為觀察、研究對(duì)象,有關(guān)記錄如下表:請(qǐng)你就小明在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題.

(1)若不考慮溫度對(duì)電熱水壺中電熱絲電阻的影響,求電熱絲的電阻值.(2)在電熱水壺?zé)^程觀察對(duì)象有關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄中,根據(jù)電能表表盤的轉(zhuǎn)動(dòng)觀察電熱水壺銘牌額定電壓:220V額定功率:1kW情況,求2min內(nèi)電熱水壺觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù):220V10(40)A50Hz300r/kWh在電熱水壺?zé)畷r(shí)關(guān)閉家里其他用電器,只將電熱水壺接入電路燒消耗的電能和電熱水壺的觀察電能表水。觀察電能表,表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過了9r。功率.(3)將問題(2)的求解

結(jié)果,與小明在活動(dòng)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,提出一個(gè)有待進(jìn)一步研究的新問題.(注:只提出問題,不要求作說明或解答)

23、小明的媽媽在

小商品市場(chǎng)買了一銅芯塑料絕緣電線安全載流量直徑/mm0.880.941.021.121.38個(gè)移動(dòng)多用插座在安全電流68101112廚房中使用(如圖/A24所示)。不久,就發(fā)現(xiàn)插座的導(dǎo)線很燙、且聞到一股焦糊味。是因圖24為插接的電器過多?還是插座本身是劣質(zhì)產(chǎn)品?小明首先觀察了電器的銘牌,獲知各電器的規(guī)格為:插座“220V10A”,電飯煲“220V700W”,微波爐“220V1050W”。接著進(jìn)行了下列探究:(1)導(dǎo)線過熱是因?yàn)榻硬咫娖鬟^多嗎?。寫出計(jì)算判斷過程;(2)小明猜測(cè),過熱是因?yàn)閷?dǎo)線太細(xì)的緣故。寫出他這樣

圖25猜想的依據(jù):(3)為了證實(shí)猜想,小明搜集了以下的證據(jù),請(qǐng)

據(jù)此幫小明判斷插座的優(yōu)劣(圖25中導(dǎo)線為32匝)

(4)請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可避免購買劣質(zhì)電器的建議:________________________。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題(除第2、8題各4分,其余每題都為2分,共24分)1、通過改變接入電路中電阻的長度來改變電路中的電流。

2、4;0.63、440;不要用潮濕的手觸摸電器設(shè)備(其它說法合理同樣給分)4、燈泡亮度變暗;電壓表示數(shù)變大5、順時(shí)針;增強(qiáng)6、3.6;97207、更8、斷開;多次測(cè)量,取平均值9、201*;18.610、L1斷路二、選擇題(每題3分,共21分)

11、A12、B13、D14、B15、C16、A17、D三、實(shí)驗(yàn)探究題(共22分)18、(共6分)(1)圖略。(電路圖1分;實(shí)物圖2分,其中每條導(dǎo)線1分,若只把“+”、“”接線柱接反得1分,共3分)(2)2.1、7、0.63。(每空1分,共3分)19、(共8分)(1)0.32、5;(前一空1分,后一空2分)

(2)移動(dòng)滑片,至少再測(cè)出兩組電流和電壓的值;(2分)(3)①電壓表的量程選擇偏大;

②把滑動(dòng)變阻器的電阻線兩端接入電路,無法改變接入電路的電阻;③電流表的正負(fù)接線柱接反。(每一空1分,共3分)20、(共8分)

(1)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置(改變連入電路的電阻)(改變電阻)等(1分)電磁鐵吸引鐵釘(大頭針)的多少(1分);(2)①越大,磁性越強(qiáng)(越小,磁性越弱)(2分);②越多,磁性越強(qiáng)(越少,磁性越弱)(2分);

(3)將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中,觀察鐵芯吸引鐵釘(大頭針)的多少(2分)

四、計(jì)算與簡答題(共23分)21、(共8分)(1)W=UIt=0.2A×3V×10s=6J(3分)(2)W有=Gh=mgh=0.05kg×10N/kg×0.6m=0.3J(3分)η=W有/W總×100=0.3J/6J×100=5(2分)22、(共8分)

(1)R=U2/P=(220V)2/1000W=48.4Ω(2分)

(2)W=(9/300)×1kWh=0.03kWh(或1.08×105J)(2分)P==W1.08×105J=900W(2分)

t2×60s(3)為什么計(jì)算的電功率小于(或“不等于”)電熱水壺的額定功率?或計(jì)算的功

率變小(或“計(jì)算的功率不等于熱水壺額定功率”)的原因是什么?或計(jì)算的電功率變小(或“不等于熱水壺的額定功率”)是由于熱水壺不正常工作嗎?(2分)

(圍繞計(jì)算的功率與額定功率所提出的問題,只要基本合理就得分,其他毫不相干的問題不得分)

23、(共7分)

(1)I=P總/U=(700+1050)/220≈8A(2分)∵8A<10A∴不是因?yàn)榻硬咫娖鬟^多(1分)

(2)導(dǎo)線細(xì),在電流相同時(shí),細(xì)導(dǎo)線的發(fā)熱功率就較大。(1分)(3)銅芯直徑r=20/30=0.625mm,(1分)對(duì)比10A銅芯導(dǎo)線的直徑1.02mm,可知導(dǎo)線是劣質(zhì)產(chǎn)品。(1分)

(4)注意識(shí)別是否有安全論證標(biāo)志(或到大商場(chǎng)去購買等)(1分)

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