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安全伴我行·河頭學(xué)校安全教育工作亮點(diǎn)201*.3.2

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安全伴我行·河頭學(xué)校安全教育工作亮點(diǎn)201*.3.2

“安全伴我行”河頭學(xué)校安全教育工作亮點(diǎn)

天津市河頭學(xué)校位于北辰區(qū)西部,是一所九年一貫制學(xué)校,內(nèi)部分設(shè)中學(xué)部和小學(xué)部,其前身河頭中學(xué)始建于1958年,201*年河頭中學(xué)與上河頭小學(xué)、東堤小學(xué)合并,重新組建后命名為天津市河頭學(xué)校。學(xué)校占地面積40647平方米,現(xiàn)有學(xué)生1500余人,教學(xué)班38個(gè),學(xué)校共有教職工107名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

河頭學(xué)校多年來對(duì)校園安全工作常抓不懈,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,搞好校園維穩(wěn)工作。緊緊圍繞創(chuàng)建平安、無差錯(cuò)工作目標(biāo),在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,落實(shí)開展校園安全、道路交通安全、衛(wèi)生飲食安全、學(xué)生假期安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,鞏固加強(qiáng)了校內(nèi)隱患排查不放松,進(jìn)一步強(qiáng)化了安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機(jī)制,杜絕了大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,全面實(shí)現(xiàn)了“零事故”的工作目標(biāo)。

主要工作:

1、加強(qiáng)在校學(xué)生的紀(jì)律教育和安全法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。經(jīng)常開展遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全、應(yīng)急疏散演練等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育講座。2、繼續(xù)落實(shí)校內(nèi)定期檢查制度。嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,堅(jiān)持把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,“橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角”。

3、結(jié)合上級(jí)部門精神落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。

4、充實(shí)人防力量,完善機(jī)防布防,加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,把好門衛(wèi)關(guān),關(guān)鍵在門衛(wèi)。配合德育處重點(diǎn)督查門衛(wèi)人員認(rèn)真遵守和執(zhí)行“門衛(wèi)制度”和“保安職責(zé)條例”,做好校園內(nèi)和校門口周邊治安工作,有效杜絕外來人員無故進(jìn)入校園及預(yù)防滋擾學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生;重點(diǎn)落實(shí)嚴(yán)格教學(xué)期間學(xué)生的外出校門管理,使校門口真正成為維護(hù)學(xué)校安全的首要防線,確保校園內(nèi)外治安穩(wěn)定。4、食品、飲用水衛(wèi)生安全。聯(lián)合體衛(wèi)處嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與集體用餐管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生及管理工作認(rèn)真進(jìn)行督促整改,建好臺(tái)帳,防止病從口入。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生食堂的硬件建設(shè)和管理水平,做到了:

⑴督促食堂承包人按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后持證上崗。

⑵確保各種食品材料從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。嚴(yán)格索證手續(xù)。⑶切實(shí)做好食堂的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。5、教育教學(xué)安全

⑴各科任教師與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都要事先周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。要求各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意,主動(dòng)與活動(dòng)組織者保持聯(lián)系和默契。

⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電統(tǒng)一管理。

⑷體育課及其它室外活動(dòng)課管理有序,沒有出現(xiàn)過傷害事故。6、交通安全

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨讀的必講內(nèi)容,教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行,加強(qiáng)候車及坐車、上學(xué)放學(xué)途中的安全教育。

⑵值班行政人員加強(qiáng)責(zé)任心,等候?qū)W生全部離校后方可回家,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)靜校的規(guī)定。

亮點(diǎn)活動(dòng):

1、設(shè)立校園“文明禮儀值勤崗”

為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,確保校園安全,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),由河頭學(xué)校團(tuán)總支設(shè)立了校園“文明禮儀值勤崗”,意在探索一條全員、全面、全程的教育之路。宗旨是“以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以自主教育為中心,以體驗(yàn)教育為特色,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展”。校園里濃郁和諧的文明禮儀氛圍幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,并切實(shí)提高了學(xué)生自主管理的能力,實(shí)現(xiàn)了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全員管理的育人氛圍。

“文明禮儀值勤崗”已經(jīng)成為河頭學(xué)校的一條亮麗的風(fēng)景線,她的設(shè)立,不是設(shè)立在校園里,而是永遠(yuǎn)設(shè)立在同學(xué)們的心中,讓河頭學(xué)校的校園更美麗、更文明、更和諧。

2、法制教育講座

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全建設(shè),創(chuàng)建平安、和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生法律法規(guī)意識(shí),不斷豐富學(xué)生法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。河頭學(xué)校經(jīng)常聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為全體師生及家長進(jìn)行法制教育講座,旨在更好地增強(qiáng)全體師生的法制觀念與安全知識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)全體師生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺性,大力提高全校師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力!坝闷桨沧8P@的今天,用平安打造校園的未來!焙宇^學(xué)校將會(huì)繼續(xù)從全體師生的安全角度出發(fā),對(duì)安全工作常抓不懈,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗、和諧、平安的校園。

3、安全逃生演練活動(dòng)

根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)的文件精神,為了更好的讓學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,河頭學(xué)校德育處多次開展安全演練活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)生安全教育,從而提高師生在各種突發(fā)事件中的緊急自救能力。

通過自我防護(hù)演練,提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和安全防范意識(shí)。他們既掌握了逃生的技能和方法,又有了很大的收獲;同時(shí),依托組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全,真正將安全逃生演練教育落到了實(shí)處。

4、開展“關(guān)愛生命安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)北辰區(qū)教育局有關(guān)安全教育的決定,迎接“12.4”法制宣傳月活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),河頭學(xué)校成功舉行了“關(guān)愛生命安全教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

本次活動(dòng)由北辰區(qū)安監(jiān)局吳局長牽頭,安監(jiān)局焦處長、雙口鎮(zhèn)綜治辦謝主任、上河頭派出所劉所長以及上河頭村黨支部孔書記等一行來到河頭學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)、交流活動(dòng)。會(huì)上,安監(jiān)局吳局長結(jié)合當(dāng)前安全工作的重要性和緊迫性,傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于抓好安全教育工作的精神,并和大家共同學(xué)習(xí)了《安全教育手冊(cè)》的部分內(nèi)容。苗中營校長根據(jù)學(xué)校要求也結(jié)合學(xué)生實(shí)際,對(duì)中學(xué)生交通安全以及有關(guān)防騙,防盜和消防知識(shí)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)與交流,結(jié)合最近社會(huì)上有關(guān)學(xué)生安全事故談了中學(xué)生安全教育的必要性和緊迫性。會(huì)后,安監(jiān)局焦處長為全體同學(xué)進(jìn)行了安全知識(shí)講座,所舉實(shí)例發(fā)人深省,使師生們倍感安全教育的重要性與責(zé)任意識(shí),為促進(jìn)我校安全、法制教育的全面落實(shí)夯實(shí)了基礎(chǔ)并提供了有力保障。

通過這次活動(dòng),同學(xué)們不僅理解了安全教育的重要性,也知道了怎樣更好的保護(hù)自己,更為重要的是,這次安全教育進(jìn)校園活動(dòng)也激勵(lì)著我們每一位師生為河頭學(xué)校創(chuàng)建平安文明校園貢獻(xiàn)各自的微薄之力。相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與通力合作下,河頭學(xué)校一定能為師生以及周邊社區(qū)營造一個(gè)安全、文明、和諧的優(yōu)良環(huán)境,學(xué)校在安全教育方面將做的更加扎實(shí)、有力。

5、開展“生命的警鐘”交通安全實(shí)展教育

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年遵守交通法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí),河頭學(xué)校百余名師生驅(qū)車來到天津市津工駕校,開展了一次別開生面的交通安全教育活動(dòng)。展示內(nèi)容簡(jiǎn)明直觀,發(fā)人深省。同學(xué)們看了這直觀展示后深受教育,紛紛表示要吸取慘痛的教訓(xùn),今后一定自覺遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決不乘坐無牌無證的車輛,珍惜生命,讓家人放心,同時(shí)也會(huì)提醒自己的家人,一定要遵守交通規(guī)則,為家人負(fù)責(zé),更為自己負(fù)責(zé)。最后,王校長要求同學(xué)們回去寫出觀后感,并要把“文明禮讓和諧交通”的理念帶回家,讓全社會(huì)共同來創(chuàng)造和維護(hù)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境。

通過此次活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛生命、遵章守紀(jì)、嚴(yán)防交通事故,在全校上下營造了學(xué)習(xí)交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的濃厚氛圍,為打造平安校園奠定了基礎(chǔ)。

天津市河頭學(xué)校

201*年3月

擴(kuò)展閱讀:愛與責(zé)任.河頭學(xué)校家長委員會(huì)建設(shè)亮點(diǎn)工作201*.4.9

“愛與責(zé)任”河頭學(xué)校家長委員會(huì)建設(shè)亮點(diǎn)回顧

我們都知道,學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)、家庭同樣存在著不可忽視的重要作用。但是我們也經(jīng)常會(huì)聽說5+2隆重舉行“承載希望放飛夢(mèng)想”三結(jié)合教育座談會(huì)

新世紀(jì)的今天,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大組成部分。家庭教育是啟蒙,學(xué)校教育是主導(dǎo),而社會(huì)教育則影響最廣泛,因此,青少年的成長離不開這三方面的教育。河頭學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校、家庭、和社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的目的性和愿望、統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)組織、統(tǒng)一的指導(dǎo)思想以及統(tǒng)一的根本利益。為進(jìn)一步提高辦學(xué)效益,把學(xué)校建設(shè)成人民滿意的校園,201*年9月5日下午,雙口鎮(zhèn)教育副鎮(zhèn)長馬春艷同志,鎮(zhèn)教委徐國芝、趙育廷主任以及各村隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)齊聚河頭學(xué)校,共同參與了“承載希望放飛夢(mèng)想”三結(jié)合教育座談會(huì),大會(huì)由王俊才副校長主持,孔繁榮校長代表學(xué)校向參加會(huì)議的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,會(huì)上,曹學(xué)玲校長向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹了一年來學(xué)校整體發(fā)展情況和取得的教育教學(xué)成績,尤其是在義務(wù)教育階段,學(xué)校輟學(xué)率得到了嚴(yán)格的控制,普高升學(xué)率、中考達(dá)線率都明顯提升,鑒于今年中考該校躍居全區(qū)第六名,曹校長語重心長的講述著昔日的艱辛與輝煌,同時(shí)也對(duì)學(xué)校當(dāng)前在教育發(fā)展中面臨的問題和與會(huì)者進(jìn)行了充分交流。一把校長苗中營同志發(fā)表了河頭學(xué)校(小學(xué)部)今后教育教學(xué)工作的發(fā)展規(guī)劃報(bào)告,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們充分的支持和認(rèn)可。

岔房子村黨支部書記代表各村隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)河頭學(xué)校今后的教育教學(xué)工作提出了寶貴的意見和建議,并表示今后將一如既往的支持學(xué)校的全面工作,為學(xué)校“堅(jiān)持全面育人為本,努力打造河頭學(xué)校教育之高地”的內(nèi)涵發(fā)展提供了有力保障。會(huì)上,馬春艷副鎮(zhèn)長介紹了雙口鎮(zhèn)當(dāng)前教育發(fā)展的總體態(tài)勢(shì),闡述了三結(jié)合教育工作的重大意義,對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展也提出更高的要求和希望,同時(shí),各村對(duì)領(lǐng)導(dǎo)各抒己見,堅(jiān)信河頭學(xué)校的明天會(huì)更加輝煌。

總之,學(xué)校、家庭、社會(huì)都從自身的特點(diǎn)出發(fā),發(fā)揮出各自不同的教育功能,使學(xué)校,家庭,社會(huì)教育相互配合,相互協(xié)調(diào),形成多層次,全方位一體化的教育體系,努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人管,離校不離教,形成良好的社會(huì)育人氛圍,進(jìn)而使孩子們?cè)谛W鰝(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

成功舉行畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)

結(jié)合九年級(jí)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試成績及所反映出來的問題,201*年11月12日下午河頭學(xué)校九年級(jí)舉行了學(xué)生家長會(huì),年級(jí)組長楊玉和老師對(duì)前面兩個(gè)多月以來的教學(xué)情況作了總結(jié),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次考試中涌現(xiàn)出來的“單科狀元、年級(jí)前十名、進(jìn)取之星、金獎(jiǎng)班級(jí)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),并提出了殷切的希望。苗中營校長向家長介紹了九年級(jí)的師資配備,學(xué)校的措施,以及老師工作的精神狀態(tài),并對(duì)家長提出了幾點(diǎn)要求和希望,通報(bào)了九年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù),學(xué)校將通過狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo)等措施,幫助每名同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中都能取得進(jìn)步,促使同學(xué)們健康、活潑的成長并能考上理想的學(xué)校。

此次家長會(huì)的成功召開既是對(duì)過去一階段情況的總結(jié),也是對(duì)今后堅(jiān)苦的學(xué)習(xí)生活作一個(gè)心理準(zhǔn)備,讓家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)和身心健康等問題有了更深入的認(rèn)識(shí),為九年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。家長朋友普遍反映效果很好,不虛此行。

成功開展“讓我們一起幫助孩子健康成長”家長開放日活動(dòng)

為了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,讓家長全面地了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,以及學(xué)校的教育教學(xué)

管理,建構(gòu)由學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與的大開放的素質(zhì)教育新格局,秉承區(qū)教育局黨委提出的“堅(jiān)持全面育人為本,打造北辰教育之高地”的規(guī)劃方向,全面落實(shí)內(nèi)涵式發(fā)展、跨越式發(fā)展新要求,河頭學(xué)校于201*年11月29日成功開展了以“讓我們一起幫助孩子健康成長”為主題的首個(gè)家長開放日活動(dòng),在這一天,學(xué)校的全部課程向家長開放,家長可以進(jìn)入教室聽課,了解學(xué)校課堂教學(xué),對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出意見和建議。

本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:首先,安排了13個(gè)教學(xué)班40余節(jié)常態(tài)課和13節(jié)主題班會(huì)課,教師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng),家長們則在下面仔細(xì)聆聽,認(rèn)真做著記錄,和孩子們共同感受學(xué)習(xí)的甘苦。其次,家長同志們興致勃勃的參觀了優(yōu)秀辦公室文化建設(shè)、特色班級(jí)文化建設(shè)等項(xiàng)目,感受著校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文化氣息。最后,所有家長齊聚會(huì)議室觀看了河頭學(xué)校“承載希望放飛夢(mèng)想”和諧發(fā)展的宣傳片,讓家長同志們?nèi)媪私夂宇^學(xué)校近幾年來的發(fā)展情況,為了更好地“敞開校園大門架起家校心橋”,該校黨支部書記苗中營校長發(fā)表了題為“讓我們一起幫助孩子健康成長”的重要講話,進(jìn)一步和家長朋友們進(jìn)行了心與心的溝通與交流,博得了全體家長的一致認(rèn)可,將本次活動(dòng)推向了高潮。

家長隊(duì)伍是一支無形的教育隊(duì)伍,是一種寶貴的教育資源,采取不同形式,加強(qiáng)和家長的溝通,求得家長的密切配合和支持,不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,河頭學(xué)校一直在做有益的探索和嘗試。家長開放日活動(dòng),使家長近距離地感受了孩子的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了學(xué)校和家長之間的雙向互動(dòng),取得了良好的活動(dòng)效果。今后,學(xué)校還將定期安排形式多樣的家長開放日等活動(dòng),積極架設(shè)與家長們溝通的橋梁,充分發(fā)揮教育的服務(wù)意識(shí),讓孩子在更好的教育環(huán)境里成長。

總之,為使我校的家長學(xué)校建設(shè)工作更上一個(gè)臺(tái)階,我們決心繼續(xù)努力,進(jìn)一步取信于家長,使我們的家長學(xué)校成為家長、孩子和教師共同成長的平臺(tái),通過向家長講授有關(guān)家庭教育知識(shí),宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹現(xiàn)代教育理念,從而提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,使家長能自覺地運(yùn)用家庭教育知識(shí),有計(jì)劃、有步驟地投入到家庭教育中去,并積極協(xié)作學(xué)校、社會(huì)的教育工作,通過三方的努力,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,使我們的學(xué)校真正成為一所民主與對(duì)話的學(xué)校,一所師生幸福、社會(huì)認(rèn)可、家長滿意的學(xué)校。

天津市河頭學(xué)校家長委員會(huì)

201*年4月

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