201*年研訓(xùn)總結(jié).0

201*年研訓(xùn)總結(jié)

大田中學(xué)小學(xué)符啟熾

教師的專業(yè)發(fā)展，即教師職業(yè)習(xí)慣的改變與認(rèn)識的提升是建立在教師自己的學(xué)習(xí)上，而個(gè)人研訓(xùn)學(xué)習(xí)正起到關(guān)鍵性的作用。在這短暫的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們對學(xué)習(xí)知識有了更深的理解，回顧這短短的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我禁不住感觸萬分，也對研訓(xùn)一體這種新型的學(xué)習(xí)模式有了更深的認(rèn)識。

當(dāng)今社會的各個(gè)方面對每個(gè)人來說都是充滿了機(jī)會與挑戰(zhàn)，而知識則是我們面對這一切的籌碼，我相信我們這些參加學(xué)習(xí)的教師們對這一觀點(diǎn)，或多或少每個(gè)人都有自己的切身體會。在半年的學(xué)習(xí)過程中，通過專家的引領(lǐng)、學(xué)員的互動、信息的提供，進(jìn)一步提高了我們自身的理論知識。在學(xué)習(xí)的過程中，時(shí)間是比較緊張的，其中有苦也有累，但我很珍惜這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，因?yàn)槲疑钪��?jīng)歷就是一種財(cái)富。而在這段學(xué)習(xí)過程中我是這樣安排學(xué)習(xí)時(shí)間的：

首先，要抓住一切可利用的空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。我們都是老師，工作都很繁忙，能專門用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是少之又少，這就需要我們合理的利用空閑時(shí)間。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)時(shí)間的長短并不重要，重要的是如何提高學(xué)習(xí)效率，否則，可能利用一天的時(shí)間學(xué)習(xí)到的東西還沒有一個(gè)小時(shí)學(xué)到的東西多。有時(shí)候一個(gè)問題可以分成幾個(gè)小問題來學(xué)習(xí)，每次根據(jù)時(shí)間的長短只學(xué)習(xí)其中的一到兩個(gè)小問題，不要貪多，貴在堅(jiān)持。

其次，經(jīng)常和老師、學(xué)員們進(jìn)行交流與同層次同專業(yè)的同學(xué)組織起學(xué)習(xí)興趣小組，有時(shí)間大家就在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗(yàn)，并由學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。在平時(shí)的教學(xué)過程中，遇到問題就和學(xué)員在線交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn)，而幫助解答問題的學(xué)員也可以加深對知識點(diǎn)的理解。學(xué)院為我們互動還提供了一個(gè)不錯(cuò)的平臺就是討論答疑模塊專家在線互動時(shí)間，在這里我們可以和全省各地同層次同專業(yè)的學(xué)員進(jìn)行在線學(xué)習(xí)交流，使用起來感覺也是相當(dāng)不錯(cuò)的。

最后，要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié)，以便在答疑時(shí)能有的放矢。

“學(xué)習(xí)是最便宜的投資,時(shí)間是最昂貴的投資!專心比專家更厲害，選擇比努力更重要！思路決定出路，行為決定作為，定位決定地位！”而這半年多來的遠(yuǎn)程教育實(shí)施過程中，我們深深地感受到遠(yuǎn)程教育對我們的教育教學(xué)工作所起的積極的影響和促進(jìn)作用。

擴(kuò)展閱讀：研訓(xùn)中心中學(xué)部201*年工作總結(jié)

中學(xué)部201*年工作匯報(bào)

1、為盡快提升研訓(xùn)員一崗多責(zé)的戰(zhàn)斗力，中學(xué)部4余名研訓(xùn)員參加省市骨干教師的培訓(xùn)，10名研訓(xùn)員參加了河北省新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

2、做好新課改培訓(xùn)工作。為達(dá)到“以培訓(xùn)促教改，以教改促質(zhì)量”的目的，我們認(rèn)真開展了中學(xué)教師全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。為此我中心認(rèn)真調(diào)研，有針對性的制定了《教師培訓(xùn)實(shí)施方案》，組織中小學(xué)教師分9個(gè)學(xué)科進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參訓(xùn)教師共計(jì)800余人次。

3、認(rèn)真組織開展“磨課”、“教學(xué)設(shè)計(jì)評優(yōu)”和“課堂教學(xué)大比武”活動。在磨課活動中，全縣14所中學(xué)各科教師全部參與，共推出精品課80節(jié)，通過展示評優(yōu)，對9節(jié)優(yōu)質(zhì)精品課進(jìn)行了錄像，并將光盤下發(fā)到各校。教學(xué)設(shè)計(jì)評優(yōu)共征集教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)500多篇，評出獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)近100篇。在中學(xué)四個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)大比武活動中，參與教師達(dá)100多人，一等獎(jiǎng)教師二中陳瑞舫、王穎，昝崗鎮(zhèn)中學(xué)劉麗麗，米北教師李國燕到雙堂中學(xué)送課下鄉(xiāng)，取得了良好效果。

4、加強(qiáng)過程管理，積極開展課題研究。我縣正在研究的省級規(guī)劃課題2題，省級教育學(xué)會課題共16項(xiàng)，市級規(guī)劃課題21項(xiàng)。今年上半年，申報(bào)省級規(guī)劃課題3項(xiàng)、市級規(guī)劃課題18項(xiàng)，其中，17項(xiàng)市級規(guī)劃課題獲得立項(xiàng)。3月31日，雄中李明瑾老師主持研究的市級規(guī)劃課題《高中語文新課程實(shí)施與師生教學(xué)活動方式轉(zhuǎn)變研究》順利通過市規(guī)劃辦的結(jié)題驗(yàn)收。

5、大力推行教學(xué)評估改革。今年下半年，我縣將接受河北省第二輪

教學(xué)評估，為了能夠順利通過省教學(xué)評估，4月份，研訓(xùn)中心組織了一次全縣中心校長、副校長，中學(xué)校長、副校長，部分重點(diǎn)小學(xué)校長，和中小學(xué)各科研訓(xùn)員共計(jì)200多人參加的培訓(xùn)會。8月19日，研訓(xùn)中心又組織了一次全縣中心校長、副校長，中學(xué)校長、主任，各單位評估聯(lián)絡(luò)員，研訓(xùn)中心全體研訓(xùn)員參加的迎檢務(wù)實(shí)培訓(xùn)會，部署了迎檢的各項(xiàng)工作。

6、積極下鄉(xiāng)視導(dǎo)，深入課堂，深入教學(xué)一線聽課、評課，開展調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握教學(xué)動態(tài)。每名研訓(xùn)員每學(xué)期聽課次數(shù)都在70節(jié)以上。

7、組織全縣各科九年級教師參加保定市中考各科復(fù)習(xí)研討會，并組織召開中考各科試題分析會，學(xué)習(xí)了各科《考試說明》，組織教師認(rèn)真總結(jié)了201*年中考的成敗得失，明確了教學(xué)、復(fù)習(xí)和考試的方向。

8、組織參加并舉行了各科教師論文評優(yōu)、說課比賽、課件評優(yōu)、英語教師朗讀比賽等教研活動,參加教師共計(jì)136人次。

通過努力，我縣今年的中考成績在增加4個(gè)評估單位的情況下，上升了6個(gè)位次，在28個(gè)單位中位居第13名，進(jìn)入中游偏上位置。我中心被評為保定市201*年度繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位，在順利通過省級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的同時(shí)，被評為省級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位。

新學(xué)年重點(diǎn)工作：

1、以推行教學(xué)常規(guī)管理新舉措為主題，重點(diǎn)通過研訓(xùn)員與兼職研訓(xùn)員、骨干教師共同命題，送課下鄉(xiāng)，開展校本研訓(xùn)和區(qū)域教研等活動促進(jìn)研訓(xùn)員自身素質(zhì)的提高，促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。

2、繼續(xù)加大中考研究，及時(shí)把握考試信息，指導(dǎo)畢業(yè)班教師搞好復(fù)習(xí)，力求明年中考取得新的突破。

3、根據(jù)上級各部門的工作安排，組織開展各項(xiàng)研訓(xùn)活動。4、加強(qiáng)省市課題研究的過程管理。5、全力做好省第二輪教學(xué)評估的迎檢工作。3

年12月

201*

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