安全思想教育經(jīng)驗(yàn)材料
加強(qiáng)安全思想教育共建本質(zhì)安全礦井
雙河煤礦(201*年4月7日)
安全思想教育是煤礦安全管理的第一道關(guān)口,也是思想政治工作的重要組成部分。我礦始終把提高員工素質(zhì),創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井,作為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工根本利益的抓手,持之以恒、創(chuàng)造性地做好安全思想教育工作,促進(jìn)了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一,安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。201*年,被黑龍江省企業(yè)思想政治工作研究會、黑龍江省企業(yè)文化建設(shè)協(xié)會授予“全省企業(yè)安全文化建設(shè)先進(jìn)單位”光榮稱號。同時,生產(chǎn)經(jīng)營工作也齊頭并進(jìn),全年十項(xiàng)工作創(chuàng)出建礦以來最好水平。
一、強(qiáng)力造勢,在營造安全理念氛圍上形成共識我們在尋找一種能夠適應(yīng)新形勢發(fā)展需要、體現(xiàn)礦井特點(diǎn)、長期有效的安全思想教育方法上,進(jìn)行了深入探索,通過對以往事故案例進(jìn)行剖析,建立了一道縱向到底、橫向到邊,多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動的安全思想教育系統(tǒng),運(yùn)用“學(xué)、講、展、演、賽、訓(xùn)”等多種形式,宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針,宣傳安全法律法規(guī),把安全思想教育工作做深、做實(shí),增強(qiáng)了員工的安全意識,為建設(shè)本質(zhì)安全型礦井營造了良好的安全輿論氛圍。一是變無形為有形。安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程,也是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作任務(wù),必須明確各級責(zé)任,逐級分解,狠抓落實(shí),切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。我們以班前安全思想教育“五步法”為載體,堅(jiān)持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘安全教育和每周一次安全活動日制度,采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式,通過建立員工安全教育培訓(xùn)檔案、實(shí)施安全教育培訓(xùn)教考分離等辦
法,提高安全教育的效果。發(fā)揮電視臺和基層單位宣傳陣地作用,開辟專欄、滾動宣傳;制作牌板、燈箱、安全警示條幅等,安裝或懸掛在工業(yè)廣場,副井等處,在井下大皮帶建設(shè)“安全文化長廊”,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊波。二是變虛功為實(shí)做。只有加強(qiáng)對安全思想教育工作的監(jiān)督獎懲,才能夠化“虛功”為“實(shí)做”,提升安全思想教育實(shí)效。我礦非常重視安全思想教育監(jiān)督獎懲,專門成立了安全思想教育督導(dǎo)檢查小組,由黨委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織有關(guān)部門定期或不定期深入基層單位,通過查閱資料、座談交流、閉卷測試、現(xiàn)場提問等形式,對基層單位安全思想教育工作的開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。實(shí)行安全思想“一票否決”制,凡是出現(xiàn)落實(shí)安全思想教育責(zé)任不到位且出現(xiàn)事故的單位和負(fù)責(zé)人,在年度班子“評優(yōu)”方面“一票否決”。三是變空洞為生動。針對員工隊(duì)伍思想觀念日趨多元化,自我意識較強(qiáng)、思維方式活躍的實(shí)際,安全思想教育如果單靠“一個模式上下套”,就顯得空洞無力,就難以收到預(yù)期效果。我礦不斷創(chuàng)新宣傳教育手段,向“空洞”現(xiàn)象挑戰(zhàn),在“看了能記住,永遠(yuǎn)忘不掉”、“吸引員工眼球,強(qiáng)化感染效力”上下功夫,精心策劃、精心構(gòu)思、精心制作了一批深受員工歡迎的安全宣傳教育產(chǎn)品。重新設(shè)計(jì)制作了《安全常識》卡片,電視臺每天播放《安全教育》和《煤礦事故案例》教育宣傳片,通過音、視、圖的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)員工“想安全、會安全、能安全”的安全素質(zhì)。實(shí)踐證明,通過運(yùn)用這些方法,改變了過去空洞式的說教,增強(qiáng)了安全思想教育的生動性和時效性,礦井始終保持了安全思想教育的輿論強(qiáng)勢,干部員工隊(duì)伍素質(zhì)得到提高,安全生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。
二、完善體系,在提高員工安全素質(zhì)上形成優(yōu)勢我礦堅(jiān)持以人為本的安全發(fā)展觀,通過安全思想教育和技術(shù)管理的創(chuàng)新,進(jìn)一步提高員工自我保安能力,取得顯著成效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高安全管理能力。礦成立安全思想教育領(lǐng)導(dǎo)小
組,建立了一套與之相適應(yīng)的管理制度,如各級領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制、各級技術(shù)人員安全責(zé)任制、各工種崗位安全責(zé)任制等,通過個人向班組、班組向區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)向礦逐級簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書。同時,建立安全思想教育工作責(zé)任分工體系,做到黨委管“黨”,黨委每周一堅(jiān)持組織黨員開展上崗活動,每次上崗檢查95%以上的工作面,檢查出的安全隱患落實(shí)責(zé)任人、落實(shí)整改時間、落實(shí)復(fù)查責(zé)任人,實(shí)行閉合管理;行政管“長”,礦行政領(lǐng)導(dǎo)對行政管理人員的安全責(zé)任進(jìn)行有效管理;工會管“網(wǎng)”,發(fā)揮群監(jiān)員的現(xiàn)場監(jiān)察作用;團(tuán)委管“崗”,建立青年安全監(jiān)督崗,實(shí)施安全“零點(diǎn)行動”,參與安全教育和管理。二是細(xì)化考核,提高組織控制能力。我礦從強(qiáng)化重點(diǎn)防范和現(xiàn)場監(jiān)控入手,建立和完善以人為本的工作標(biāo)準(zhǔn),以事為基礎(chǔ)的管理標(biāo)準(zhǔn),以物為基礎(chǔ)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對全礦各崗位職責(zé)、管理制度進(jìn)行梳理,制定了《雙河煤礦安全質(zhì)量管理規(guī)定》,每個崗位都有考核內(nèi)容,各項(xiàng)工作都有章可循。實(shí)施月度工作質(zhì)量檢查考核制度,與相關(guān)人員的收入直接掛鉤,實(shí)行重獎重罰,提高了廣大干部員工的標(biāo)準(zhǔn)意識,“制度至上,嚴(yán)格執(zhí)行”已成為全員的自覺行動。三是齊抓共管,提高群防群治能力。推行以班組為單元的安全聯(lián)保,把出現(xiàn)的各類人身事故和“三違”行為與本班組全體與員工的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,形成人人聯(lián)保、相互提醒、相互監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系。建立對“三違”人員的談話制度,先后由礦領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)科長、工會副主席、“三違”人員所在單位黨支部書記分別從維護(hù)員工的根本利益、“三違”對企業(yè)、個人和他人帶來的危害、安全法律法規(guī)三個方面找其談話,提高了宣傳教育的效果。四是強(qiáng)化培訓(xùn),規(guī)范員工行為能力。作為具備國家四級安全培訓(xùn)資格的雙河煤礦,強(qiáng)化管理層、執(zhí)行層和操作層的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),采取走出去、請進(jìn)來,集中與分散、培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合等方法,不斷提高員工的安全素質(zhì)。堅(jiān)持專業(yè)理論培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合,提高管理人員對事故的處理能力和對突發(fā)事
故的應(yīng)變能力。強(qiáng)化要害工種和一般工種崗位培訓(xùn),對井下所有從業(yè)人員做到經(jīng)培訓(xùn)合格后持證上崗。在工資分配上向要害工種和技術(shù)工種傾斜,調(diào)動員工學(xué)技術(shù)、強(qiáng)技能的積極性。
三、創(chuàng)新方法,在建設(shè)本質(zhì)安全文化上形成特色近幾年來,我礦從尊重人的生命與健康出發(fā),著力建設(shè)“想安全、會安全、能安全”為主要環(huán)節(jié)的安全文化體系,向“個人零違章,設(shè)備零隱患,管理零缺陷,安全零事故”本質(zhì)安全目標(biāo)邁出了可喜步伐。一是突出重點(diǎn),分類施教。我礦認(rèn)真做好不同群體的安全思想教育工作,教育對象不搞“一鍋煮”,教育內(nèi)容不搞“一刀切”,教育時間不搞“一陣風(fēng)”,而是根據(jù)教育對象,確定教育內(nèi)容和時間,做到因人施教、因時施教。如一般“三違”人員集中培訓(xùn),嚴(yán)重“三違”人員電視曝光,停薪培訓(xùn)等,增強(qiáng)了安全宣傳教育的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。二是區(qū)分層面,實(shí)施系統(tǒng)追查。在追查的對象上,有責(zé)任人、班組長、瓦檢員、現(xiàn)場安監(jiān)員、區(qū)(段)干部乃至礦職能部門負(fù)責(zé)人、礦領(lǐng)導(dǎo)等都能找到各自在這一事故中的角色責(zé)任。在追查的視角方面,深入事物內(nèi)部查現(xiàn)象、查原因、查結(jié)果、查發(fā)展、查規(guī)律。在追查的方法上,推行分析事故刨根法、隱患預(yù)想頭腦風(fēng)暴法、經(jīng)驗(yàn)滾動生長法、教育掛牌問責(zé)法等,使安全思想教育工作由就事論事型向系統(tǒng)追問型、由聲勢型向?qū)嵭娃D(zhuǎn)變。三是文化引領(lǐng),規(guī)范行為習(xí)練。規(guī)范員工行為養(yǎng)成,內(nèi)容包括軍訓(xùn)、規(guī)范習(xí)練、品格訓(xùn)練三個部分。制定并實(shí)施了《雙河煤礦員工行為準(zhǔn)則20條》和《雙河煤礦文明伴我行方案》,依據(jù)礦井實(shí)際設(shè)計(jì)的井下模擬巷道和五大系統(tǒng)模擬盤教學(xué)深受員工歡迎。
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南山煤礦安全思想教育情況匯報(bào)
安全思想教育是煤礦安全管理的第一道關(guān)口,也是思想政治工作的重要組成部分。我礦始終把提高員工素質(zhì),創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井,作為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大員工根本利益的抓手,持之以恒、創(chuàng)造性地做好安全思想教育工作,促進(jìn)了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一,安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全思想教育長抓不懈
安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程,也是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作任務(wù),必須明確各級責(zé)任,逐級分解,狠抓落實(shí),切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。從201*年,我礦把安全思想教育活動做為我礦企業(yè)安全文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容,此項(xiàng)活動得到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,
始終堅(jiān)持開展,月月有活動規(guī)劃,有牽頭部門,有配合活動部門,此項(xiàng)活動已作為全礦一項(xiàng)長期的工作任務(wù)來抓。我們以班前安全思想教育“五步法”為載體,堅(jiān)持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘安全教育和每周一次安全活動日制度,采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式,通過建立員工安全教育培訓(xùn)檔案、實(shí)施安全教育培訓(xùn)教考分離等辦法,提高安全教育的效果。發(fā)揮電視臺和基層單位宣傳陣地作用,開辟專欄、滾動宣傳;制作牌板、燈箱、安全警示條幅等,安裝或懸掛在工業(yè)廣場,副井等處,在井下大皮帶建設(shè)“安全文化長廊”,形成強(qiáng)烈的視覺沖擊波。
二是活動形式多樣。每月設(shè)立一期主題、舉辦一次安全思想教育高潮日活動,分別在班前、礦燈超市、一條街、主副井口等地舉行,活動劃分為五大區(qū)域,有安全知識有獎問答、安全文藝演出、安全防護(hù)知識咨詢、散發(fā)安全傳單、案例剖析講解等內(nèi)容。每月聯(lián)合老干部科、退管等部門深入到采區(qū)班前認(rèn)真開展老干部上安全大課、工殘現(xiàn)身說法、算賬明理和上保安大課的活動。組織團(tuán)員青年到班前進(jìn)行安全教育宣講,家屬到礦燈超市縫補(bǔ)。針對冬季的季節(jié)特點(diǎn),我們加大在室內(nèi)的宣傳力度,除上述活動外,還到班前進(jìn)行有獎考問、發(fā)放水果、毛巾、手套等物品,組織礦山書法家為員工現(xiàn)場書寫春聯(lián)等活動。形式多樣,入耳入腦。一要抓住影響面大、教育面廣的
事故案例進(jìn)行反思教育。要把一個個事故案例變成生動的安全法規(guī)和安全知識教育內(nèi)容,用大量事實(shí)給職工以深刻印象。如集團(tuán)公司開展的“128”安全警示教育日活動,就是要讓廣大職工深刻吸取韓橋礦“128”事故教訓(xùn),勿忘歷史,警鐘長鳴。再如集團(tuán)公司推行的班前十分鐘制度、每日一題、每周一案,就是用事故案例來教育職工,舉一反三,吸取教訓(xùn),遵章作業(yè)。二要實(shí)現(xiàn)知識性、科學(xué)性、趣味性、民主性有機(jī)結(jié)合。如集團(tuán)公司及基層單位經(jīng)常開展的安全知識競賽、安全知識演講、安全圖片展覽、安全文藝晚會、安全工作大家談、安全曝光臺,如集團(tuán)公司組織唱安全歌《咱們徐礦的好弟兄》、進(jìn)行安全品行習(xí)練等,既實(shí)現(xiàn)了安全教育的目的,又寓教于樂,收到了事半功倍的效果。
三、率先垂范,齊抓共管。俗話說:“喊破嗓子不如干出樣子”。安全教育和管理既要以理服人,更要以身作則,用領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動為職工搞好安全生產(chǎn)做出表率。如某些單位推行的領(lǐng)導(dǎo)干部安全包保制度、車間區(qū)隊(duì)干部跟班制度和機(jī)關(guān)干部安全聯(lián)保制度,就是要求干部把安全工作的重點(diǎn)放在生產(chǎn)第一線和工作面現(xiàn)場,及時排查處理現(xiàn)場隱患。同時要對安全工作中出現(xiàn)的懶人、馬虎人、魯莽人、糊涂人等不放心人及“三違”人員,聯(lián)合家庭和單位的力量,有針對性地對他們進(jìn)行幫教和管理。如集團(tuán)公司要求對“三違”人員必須過追查分析、現(xiàn)身說法、停工學(xué)習(xí)、幫教提高、行政處罰、張榜公布、親屬簽字、建檔立卡“八關(guān)”,就體現(xiàn)了齊心協(xié)力抓安全、齊抓共管保安全的力量和效果。
四、自我教育,我要安全。安全生產(chǎn)是每個職工的希望所在,所以安全生產(chǎn)教育必須提倡自我教育。所謂自我教育,就是職工自覺地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)安全知識和規(guī)章制度,并結(jié)合崗位工作實(shí)際經(jīng)常不斷地查隱患,查不足,自覺遵守紀(jì)律,治理“三違”。簡單地說,就是自己教育自己,自己規(guī)范自己,自己約束自己,自己做自己的思想工作。我們企業(yè)生產(chǎn)分工細(xì)密,每個人都在不同的崗位上工作,工作環(huán)境和條件千變?nèi)f化,特別是煤礦井下環(huán)境更為復(fù)雜。通過各種管理手段,改善工作環(huán)境固然有助于安全。但適應(yīng)突發(fā)性變化就要靠自己管好自己,自己把安全這根弦繃緊,提高對突變事件的應(yīng)變能力。如有的企業(yè)在安全自我教育中總結(jié)了“系統(tǒng)追問”的四步法:追問一、在目前安全生產(chǎn)中,自己扮演了哪些角色?追問二、我為這些角色承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)?追問三、我現(xiàn)在有哪些資源,包括知識技能、職務(wù)權(quán)力、環(huán)境、工具可以幫助我承擔(dān)起哪些責(zé)任和義務(wù)?追問四、按照上面的要求,目前有哪些角色我扮演得相當(dāng)成功?哪些則不然?如何改進(jìn)?通過“系統(tǒng)追問”自己發(fā)現(xiàn)自己在安全生產(chǎn)中的不足,進(jìn)而有針對性自我改進(jìn),實(shí)現(xiàn)由要我安全向我要安全的轉(zhuǎn)變。安全思想教育是煤礦企業(yè)安全
管理的第一道關(guān)口,也是思想政治工作的重要組成部分。當(dāng)前,面對各種利益關(guān)系調(diào)整,廣大員工思想和價值觀呈多元化的實(shí)際,對煤礦安全思想教育工作提出了更高要求。因此,我們要積極探索煤礦安全思想教育的新方法、新途徑。筆者結(jié)合鮑店煤礦多年來的實(shí)踐,認(rèn)為創(chuàng)新安全思想教育要做到“五變五為”。
活動主題求深變短期為長遠(yuǎn)
安全思想教育的實(shí)際效應(yīng)分為淺層效應(yīng)和深層效應(yīng)。淺層效應(yīng)反映的是安全感性認(rèn)識,深層效應(yīng)反映的是理性認(rèn)識水平。只有若干淺層效應(yīng)的感性認(rèn)識上升到深層效應(yīng)的理性認(rèn)識,才能提升安全思想教育的實(shí)際效果。由此可見,安全思想教育達(dá)到深層效應(yīng)不是一朝一夕的事情,實(shí)踐也證明,安全思想教育工作試圖經(jīng)過短時間的努力取得成效是不切合實(shí)際的,必須持之以恒、常抓不懈,這就需要不斷探索優(yōu)選新的安全思想教育工作支撐點(diǎn)。鮑店煤礦圍繞尋找一種能夠滿足形勢發(fā)展需要、體現(xiàn)礦井特點(diǎn)、長期有效的安全思想教育載體,進(jìn)行了深入摸索實(shí)踐,取得了較好成效。如近兩年來構(gòu)建了情理兼?zhèn)涞摹胺綀A”安全文化體系,確定了總體規(guī)劃和“啟動宣貫、發(fā)展推進(jìn)、持續(xù)提升”三年階段目標(biāo),實(shí)施了“六個一”工程,即編印《“方圓”安全文化手冊》、《“方圓”安全文化建設(shè)發(fā)展綱要》、《區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)指南》,建設(shè)“方圓”安全文化長廊、“方圓”安全文化一條街、區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè)園地,有效提升了職工安全生產(chǎn)意識,營造了濃厚安全氛圍,為礦井發(fā)展提供了科學(xué)引領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)保證;開展了以安全方針政策宣貫到位、“方圓”安全文化培塑到位、干部職工業(yè)務(wù)技能及健康素質(zhì)培訓(xùn)到位等“十個到位”為總要求的安全思想教育,系統(tǒng)提煉總結(jié)了鮑店礦20多年來安全思想教育的成功做法,拓展延伸了安全思想教育時空,對保證和促進(jìn)礦井安全發(fā)展起到了積極作用。自201*年以來,礦井沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,被評為山東煤礦安全評估6A級礦井。
責(zé)任落實(shí)求真變“無形”為“有形”
安全思想教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的實(shí)踐工程,也是一個長期而復(fù)雜的工作任務(wù),必須明確各級責(zé)任,逐級分解,狠抓落實(shí)。實(shí)踐證明,凡是建立安全思想教育責(zé)任制并嚴(yán)格落實(shí)到位的企業(yè),安全教育工作就抓的實(shí),干部職工安全素質(zhì)相對較高,企業(yè)的安全生產(chǎn)就會平穩(wěn)進(jìn)行。否則,就會職責(zé)不分,責(zé)任不明,安排落空。因此,搞好安全思想教育工作,必須建立權(quán)責(zé)明晰的安全思想教育責(zé)任制,把責(zé)任具體到每個崗位、每個人,做到一級抓一級、層層負(fù)責(zé)任,切實(shí)把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。鮑店煤礦結(jié)合新形勢和新要求,制定了《全員安全思想教育責(zé)任制》,明確了包括7大類、72個崗位人員的安全思想教育責(zé)任制,建立了黨政齊抓共管、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、基層單位具體落實(shí)、職工群眾共同參與的安全思想教育責(zé)任體系,形成點(diǎn)點(diǎn)相連、連點(diǎn)成線、連線成面的全員、全方位、全過程抓安全思想教育的強(qiáng)大合力。同時,為確保責(zé)任真正落實(shí)到位,還建立了干部職工安全誠信檔案,逐級簽訂了安全責(zé)任狀和安全目標(biāo)責(zé)任書,人人寫出安全保證書,并逐級備案,提高了廣大干部職工認(rèn)真履職、主動承責(zé)、人人盡責(zé)的自覺性,推動安全工作由“被動管理”向“主動盡責(zé)”的轉(zhuǎn)變。
方法載體求活變“空洞”為“生動”
面對職工隊(duì)伍思想觀念日趨多元化,自我意識較強(qiáng)、思維方式活躍的實(shí)際,安全教育如果單靠“一個活動來回搞,一個模式上下套”,就顯得空洞無力,就難以收到預(yù)期效果。因此,增強(qiáng)安全思想教育的吸引力,就要按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的原則,從尊重人、關(guān)心人、理解人、激勵人的角度出發(fā),創(chuàng)新和改進(jìn)方式方法,切實(shí)使職工思想上產(chǎn)生共鳴、行動上達(dá)到共振。鮑店煤礦在創(chuàng)新安全思想教育方法載體上進(jìn)行了有益的探索實(shí)踐,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套行之有效的工作方法,如提煉總結(jié)了以大眾教育、“四期”宣教、心理調(diào)節(jié)、“三違”幫教、家庭聯(lián)保、群監(jiān)活動等為主要內(nèi)容的安全思想教育“十二法”。近年來,這個礦在“十二法”的基礎(chǔ)上,更加注重人文關(guān)懷,發(fā)揮情感教育的優(yōu)勢,通過“問卷調(diào)查、心理測試”“答題”法、“上班看臉色、干活看勁頭、休息看情緒”“三看”法、“一對一”幫教法、“六必訪、九必談”法等,關(guān)注職工身體和心理健康,與職工平等交流溝通,尤其對“三違”人員采取了“開門式”交流“閉門式”溝通、“朋友式”促膝談心“家長式”跟蹤教育,通過真誠幫助、真情感化,使職工在內(nèi)心深處真正認(rèn)識到了“安全管理嚴(yán)是愛、松是害”、“安全就是幸福、安全就是效益”的內(nèi)涵,安全行為由“被動要求”向“自我要求”的更高層次發(fā)展。實(shí)踐證明,通過運(yùn)用這些方法,改變了過去空洞式的說教,增強(qiáng)了安全思想教育的生動性和實(shí)效性,礦井始終保持了安全思想教育的輿論強(qiáng)勢,干部職工隊(duì)伍素質(zhì)得到提高,安全生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。
制度規(guī)范求精變繁瑣為簡約
制度和規(guī)范是做好工作的保證。為抓好煤礦安全思想教育工作,不少單位都出臺了很多硬性制度、規(guī)范,使安全教育工作有據(jù)可依、有章可循。但是,雖然各類制度和規(guī)范應(yīng)有盡有,可由于太多且內(nèi)容繁瑣,互相交叉、重疊,真正讓職工了解掌握的不多,貫徹地時候太繁瑣,導(dǎo)致制度規(guī)范作用沒有得到充分發(fā)揮。從心理學(xué)的角度分析,制度過多容易使一些心理承受能力差的人產(chǎn)生抵觸情緒,一些思想素質(zhì)低的人產(chǎn)生放任自流情緒。因此,要真正發(fā)揮制度、規(guī)范的作用,一方面要本著“實(shí)用、易用、能用、管用”的原則,把所有制度、規(guī)范進(jìn)行系統(tǒng)梳理、精簡歸納,做到“實(shí)、精、全”,即立足實(shí)際、操作實(shí)用,內(nèi)容精細(xì)、分類精致,全面安排、全員適用;另一方面要確保制度的嚴(yán)肅性和公正性,制度一旦下文執(zhí)行,就不得隨意更改,若違反其規(guī)定,就必須嚴(yán)格追究責(zé)任。近年來,鮑店煤礦在安全制度和規(guī)范的制定方面,堅(jiān)持刪繁就簡,系統(tǒng)歸類的指導(dǎo)原則,為了使制度能夠符合礦情,便于操作,反復(fù)深入基層和現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)研,掌握現(xiàn)場安全實(shí)際和職工思想動態(tài),制定出了職工群眾普遍認(rèn)可的“三自三創(chuàng)”、危險(xiǎn)源辨識、“三位一體”、安康作業(yè)確認(rèn)、監(jiān)督考核等制度、規(guī)范,使干部職工安全操作便捷,安全行為更加規(guī)范,礦井安全形勢多年來持續(xù)穩(wěn)定,并帶動礦井生產(chǎn)經(jīng)營水平取得了前所未有的成就。
監(jiān)督獎懲求嚴(yán)變“虛功”為“實(shí)做”
只有加強(qiáng)對安全思想教育工作的監(jiān)督獎懲,才能夠化“虛功”為“實(shí)做”,提升安全思想教育實(shí)效。因此,煤礦企業(yè)要建立安全思想教育監(jiān)督機(jī)制,做到監(jiān)督程序規(guī)范、監(jiān)督形式科學(xué)、監(jiān)督內(nèi)容全面;要建立安全思想教育考核機(jī)制,做到勤考核不斷線、嚴(yán)細(xì)則不留情面、“實(shí)”結(jié)果讓職工心服口服。鮑店煤礦非常重視安全思想教育監(jiān)督獎懲,專門成立了安全思想教育督導(dǎo)檢查小組,由礦分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織,定期不定期深入基層,通過查閱資料、座談交流、閉卷測試、現(xiàn)場提問等形式,對基層單位安全思想教育工作的開展進(jìn)行檢查指導(dǎo)。建立《安全思想教育考評標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化安全思想教育過程考核,納入?yún)^(qū)隊(duì)績效考評范圍。按照落實(shí)責(zé)任、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督檢查、考核獎懲、追究問責(zé)“五個從嚴(yán)”要求,對履職不實(shí)、監(jiān)管不嚴(yán)、措施不力的各類人員,一律從嚴(yán)追究責(zé)任。實(shí)行安全思想教育“一票否決”制,凡是出現(xiàn)落實(shí)安全思想教育責(zé)任不到位且出現(xiàn)事故的單位和負(fù)責(zé)人,在區(qū)隊(duì)績效考評、評先樹優(yōu)等方面全部“一票否決”。通過嚴(yán)格監(jiān)督獎懲,礦井安全思想教育工作由聲勢型向效果型轉(zhuǎn)變,使教育的形式、內(nèi)容和效果達(dá)到有機(jī)融合和統(tǒng)一,促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)長周期、良循環(huán)發(fā)展。
三是效果良好。自開展安全思想教育活動以來,通過長期的努力和堅(jiān)持,此項(xiàng)活動受到了礦工的歡迎,員工的安全意識明顯增強(qiáng),凝聚了員工的意志、激發(fā)了員工工作熱情、調(diào)動了全員做好安全工作的積極性,也為新時期企業(yè)安全文化建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。
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