201*-201*年園務工作計劃 2

幼兒園201*-201*學年度工作計劃

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，以“為幼兒的終身發(fā)展奠基”為指導思想，“保教并重求生存，優(yōu)質教育促發(fā)展”的辦園思路。遵循學前教育的基本規(guī)律，深化學前教育改革，打造優(yōu)秀的教師團隊，促進幼兒全面健康、和諧發(fā)展，把幼兒園辦成區(qū)內(nèi)有影響的、有特色的幼兒園。

二、工作目標與措施

（一）創(chuàng)新管理理念，提高管理質量

（1）加強園領導班子建設，不斷提升現(xiàn)代管理理念。樹立“精心、精細”的工作觀念，嚴格執(zhí)行“計劃、落實、監(jiān)督、反饋”的四環(huán)運行方法，把細節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來，進一步健全各項規(guī)章制度，把各項監(jiān)督機制落實得更細更實，提高辦事效率。

（2）實現(xiàn)園長負責制下民主管理體系。通過“園務會決策制”、“教職工參與制”等發(fā)揮教職工的自主性，形成教職工自我管理的新格局。

（二）加強隊伍建設，促進教師發(fā)展

（1）通過教研活動，家長開放日活動對教師進行培養(yǎng)，實行“一年入門，二年熟練，三年成才”的培養(yǎng)戰(zhàn)略，通過教學能手及骨干教師帶教、定期培訓、強化訓練等形式，促進各教師教學水平發(fā)展。

（2）以“園本培訓”為抓手，促進教師專業(yè)化發(fā)展學習提高。完善學習制度，組織各種形式的學習。每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習慣，本學期組織全體教師深入學習《綱要》《細則》，同時廣泛閱讀各類報刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。將學習過程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學實踐行為，以達到學習與實踐的完美結合。

（3）定期派出優(yōu)秀教師參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息，將新知識，新信息傳遞給其他教師，并用在實踐工作中，不斷探索科學管理的方式方法，提高管理水平。

（三）加強常規(guī)管理，提高保教質量1.加強教學“六認真”管理

（1）進一步規(guī)范一日活動流程。引導教師明確一周逐日活動的設計思路：主題統(tǒng)領，領域平衡，精心設計課堂教學活動，每天保證一小時體育活動，各類游戲每天不少于二小時，并創(chuàng)設課程化環(huán)境，以區(qū)域活動拓展。要求教師從基本的活動常規(guī)入手，組織好常態(tài)活動，提高一日活動質量。

（2）加強課堂教學研究。積極開展“教學有效性”的探索，努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效探究”等教學方法和模式，全面提高教學活動的有效性，提高教學活動目標的達程度。

2.開展扎實有效的教研活動

（1）有目的、有計劃地開展園本教研活動。各類實踐課、研討課及評議活動，對日常教育教學中急需解決的問題或困惑建立研究專題，進行有重點的針對性活動，用行動研究解決教師實際問題與困難。同時多向區(qū)實驗幼兒園學習，吸取他們的辦園經(jīng)驗。

（2）加強幼兒園的課程管理，認真學習課程審議方法，有序開展課程審議活動。以班級為單位，堅持每個主題開展之前要及時開展審議活動，結束后也要及時進行評價，使主題安排更合理、開展更有效。

（3）積極開展聽課評課活動。通過園本培訓、自我學習、現(xiàn)場評析等相結合的方式不斷提高教師的課堂教學評價能力。開展互相聽課、班級教研課活動。每位老師必須參加聽課，聽課后并及時評課。

（4）開展豐富多樣的節(jié)日活動。積極利用三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日開展主題活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行尊老愛幼、愛國、愛家人等教育，陶冶美好情操。

（四）做好衛(wèi)生保健、確保幼兒健康成長1.重視校園安全，增強教職工責任意識。

（1）細化日常衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度與標準，實行衛(wèi)生保健管理，做細、做實日常衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記、喂藥制度。組織全體教職工認真學習、嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，堅持“預防為主”的原則，制定各項突發(fā)事故預案。落實各種消毒制度并加強檢查、指導。提高保育人員的保育及安全意識，離園前必須進行水、電及各種開關進行巡視，并承擔相應職責。

（2）健全幼兒在園安全常規(guī)，重視安全、衛(wèi)生保健常識的教育，并在日常保育、教育教學活動中進一步落實，以培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

（3）加強校門安全管理工作，嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度，家長堅持使用接送卡，做好幼兒的安全接送工作。

2.加強衛(wèi)生保健工作管理，提高保育質量。

（1）根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。

（2）嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度，做好各類物品、用具的消毒工作。（3）把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。

（4）定期向幼兒家長進行衛(wèi)生保健知識宣傳，定期在衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。

（5）關注幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。

（6）科學合理安排幼兒點心、食譜；并上墻公布，做到營養(yǎng)搭配合理又美味，讓幼兒吃得開心、讓家長

（五）加強家園聯(lián)系，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1.有計劃地開展家長工作，通過家園聯(lián)系欄、家長學校、家長會、家長開放日等各種形式，幫助家長樹立良好的教養(yǎng)觀念，掌握正確的教子方法。另外，各班還將靈活運用家訪、電話訪、QQ群、家長接送孩子時間等，多渠道與家長交流，從而進一步增強幼兒園工作的服務性。

2.開展多種形式的家長活動。召開家長會、開放家長半日活動等，加強與家長的互動，增進家園合作。

三、月主要工作安排：九月：

1、制定各項工作計劃，并做好開學的校園安全保衛(wèi)工作的各種準備工作。2、利用教師節(jié)各班進行組織“我愛教師”為主題的教育活動，在全園掀起尊師重教，爭先評優(yōu)的氛圍。

3、安定幼兒情緒,對幼兒進行入園常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習常規(guī)，養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

4、更換家園聯(lián)系欄，向家長宣傳教育思想、教育原理、教育方法及推薦好的教育文章。及時公布每周計劃，讓家長了解和參與幼兒園的教育活動，并為我園活動提供教育資源。

5、做好麻疹疫苗的接種宣傳工作，做好幼兒的摸底工作。

7、加強學校安全檢查，做到安全防范于未然，配齊各種安全設施。8、召開小班家長會。

10、教師舉行“我工作，我快樂”教師節(jié)主題工會活動，評選優(yōu)秀教師。十月：

1、做好秋季傳染病的預防和宣傳工作，堅持晨午檢消毒，并做好記錄。2、召開大大班、大班、中班家長會，邀請家長來園了解幼兒在園的真實情況，向家長宣傳我園的辦園方針展示我園的辦園特色，收集家長意見，增進與家長的溝通與聯(lián)系。，

3、各班開展主題活動“我愛祖國媽媽”和“金色的秋天”。增進幼兒對祖國和大自然的情感，引導幼兒觀察美麗的大自然，去了解秋天的節(jié)日，探尋秋天的秘密，同時通過熱愛祖國的教育激發(fā)幼兒做一名中國人的自豪感。

4、開展全園青年教師賽課教研活動，提高教師的教學業(yè)務能力。

5、做好10月“安全活動月”的宣傳活動，讓教師、幼兒、家長明白安全的重要性，提高幼兒的安全防范知識和技能。

6、舉行親子趣味運動會。十一月：

1、舉行全園性家長開放日活動，讓家長來園參與幼兒園活動，讓家長了解幼兒園教師工作，了解幼兒在園表現(xiàn)。

2、組織教師開展教研活動。

3、初步認識冬季特征，進行冬季衛(wèi)生教育。

4、進行保育教師常規(guī)工作綜合檢查評比活動。

十二月：

1、繼續(xù)認識冬季，鼓勵幼兒掌握冬季的特點并不怕寒冷。

2、開展主題教學活動“寒冷的冬天”和“新年到了，我又長大了一歲”，讓幼兒在活動中了解掌握冬季特征和相關知識，讓幼兒體會成長的驕傲，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

3、各班開展豐富的“慶元旦、迎新年”班級主題活動，讓幼兒感受新年的氣氛。

4、舉行以“我健康，我快樂”為主題的“慶元旦”活動。一月：

1、做好冬季保暖防感冒工作，加強幼兒保育各項工作。2、做好“乖娃娃”的評選活動。

3、收集整理各主題活動的資料，總結、吸取更好的經(jīng)驗。4、做好學期階段總結。

二月份：

1.制定好幼兒園及教職工各種工作計劃。2.做好新生的招生、分班、收費工作。3.整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。

4.對所有的物品登記造冊，形成幼兒園的固定資產(chǎn)。5.教師學習幼兒園所有的規(guī)章制度及考核方案。6.穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學習常規(guī)。

7、加強常規(guī)訓練，優(yōu)化一日活動。（進行常規(guī)抽查）8.制定好各種計劃，并交流班級工作計劃。9.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。10．各班收集區(qū)角創(chuàng)設的材料。

11．做好安全檢查工作，開展安全教育活動。12．教師集體備課研討活動。三月份：

1、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神，認真落實《細則》。

2、各班重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展“我愛媽媽”主題活動。

3、組織開展“學雷鋒”活動，培養(yǎng)幼兒助人為樂的優(yōu)秀品質。4、利用“三八”節(jié)開展教師工會活動，評選出鎮(zhèn)“優(yōu)秀女園丁”。5、各班開展有關“春”的主題活動。6、區(qū)角創(chuàng)設及區(qū)角實施。7、幼兒園安全家長會。

8、做好地震突發(fā)事件的應急演練。

8、對話活動：如何進行有效的區(qū)角創(chuàng)設。四月份：

1、結合季節(jié)，豐富墻飾內(nèi)容，并注重幼兒的參與。2、區(qū)角的實施與管理工作。

3、舉行家長開放日暨精彩活動圖片展活動。4、做好幼兒教師的體檢工作。

5、組織幼兒開展好“清明”主題教育活動。6、做好火災消防安全演練。

7、為幼兒園年檢等級評定準備工作。

8、交流討論：如何組織幼兒有序地進行區(qū)角游戲。五月份：

1、做好慶“六一”家園才藝展活動準備工作。2、召開安全專題家長會。

3、加強安全突發(fā)事件的演練。

4、做好“安全活動月”的宣教活動。5、教師現(xiàn)代技術繼續(xù)教育考試。

6、教研活動：戶外體育活動競賽。六月份：

1.幼兒綜合素質測評活動。2.教師教學故事匯報活動。

3.做好各類班產(chǎn)物品的整理工作。

4、慶“六一”文藝演出及十佳優(yōu)秀班媽媽、十佳好孩子、十佳好家長的評比活動

5、中、小班半日家長開放日活動

6、認真做好幼兒的復習、摸底工作，要求做到客觀、公正。7、認真填寫幼兒發(fā)展情況匯報單.

8、開展幼兒園教育指導綱要和幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則知識競賽活動。

9、完成教師各項考核工作。

10.布置期末結束工作，完成各項總結，做好各項資料的整理與歸檔工作11.暑假安排和暑假工作。

擴展閱讀：201*-201*年下學期園務計劃

201*-201*年機電幼兒園下學期園務計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，按照教育主管部門的工作精神，吸取上學期工作上的不足與經(jīng)驗，帶領全園教職員工，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質教育，邁出規(guī)范園的步伐，以創(chuàng)辦區(qū)一級幼兒園為目標，把幼兒園推向一個新臺階二、主要工作思路

認真貫徹《指南》，以“優(yōu)化課程，凸顯特色，發(fā)展自己”的思路，以保教結合為原則，抓好園所文化、教師隊伍、家長社區(qū)工作三項建設；以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。三、主要工作目標

在學習《指南》的過程中，不斷轉變教師教育觀念，加強園本建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧幼兒園。（一）規(guī)范管理：創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)完善優(yōu)化激勵機制。（二）強化隊伍：完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。

（三）彰顯特色：以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范，加強禮儀教育。

（四）優(yōu)質服務：進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施，加強園資、園產(chǎn)管理。

（五）家園共育：創(chuàng)新家長開放日新模式，提高家園共育的一致性和質量。四、主要工作任務與措施

（一）以人性化、常規(guī)化、精細化、信息化的規(guī)范管理，加強教職員工的思想教育與師德建設，營造“和諧”機電幼兒園。

1、人性化管理：圍繞“為每個幼兒的和諧發(fā)展打好基礎”的辦學理念，積極實踐幼兒園人性化的管理機制。管理者要不斷改進管理方法、改善態(tài)度,展示人性關懷。用發(fā)展的眼光看待教職員工的每一滴進步，多鼓勵、多表揚；關心教職員工的生活與學習，對有困難的教職員工盡力予以幫助。提高教職員工的工作競爭力與團隊凝聚力，建立新型的平等、互助、合作、信賴、關愛與支持的人際關系，充分激發(fā)教職員工的工作熱情和主人翁精神。

2、常規(guī)化管理：突顯園長、部門負責人的管理職責，定期組織學習、深刻領會各種規(guī)范要求，結合我園實際，抓實施、抓落實，進一步明確園務管理、課程設置、一日活動安排、安全衛(wèi)生、幼兒伙食等方面的規(guī)范化要求和教職工一日工作常規(guī)，推動幼兒園依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理，真正使各項管理有章可循、有法可依。

3、精細化管理：積極倡導“管理從小事做起，把細節(jié)做實，精心計劃、方法得當、注重過程、講求實效”的精細作風。以幼兒園新建立的規(guī)章制度為要求，把各項工作層層落實，逐步實現(xiàn)精細化的管理。

4、強化教職員工師德建設：

（一）教職員工的師德建設：樹立優(yōu)秀教師、先進個人，在幼兒園形成良好氛圍，加強師德修養(yǎng)、教育理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自身綜合素質。結合幼兒園實際，在教師中開展“今天，我怎樣做老師”主題活動，通過不同形式、不同層面的師德教育活動，進一步提高教職員工師表與育德能力。（二）以園本教研、園本培訓為途徑，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造良好的教育

團隊：

1、加強干部隊伍建設：切實加強幼兒園行政人員和中層人員的思想作風建設，確立八大意識：即大局意識、目標意識、責任意識、規(guī)范意識、服務意識、任務意識、民主意識和反思意識；做到七個注重：即注重相互協(xié)調(diào)、注重規(guī)范行為，注重整體把握，注重工作效率，注重細節(jié)落實，注重方法藝術、注重請示反饋。加強個人學習，提升管理工作水平；提高管理隊伍的學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力，營造一個分工明確、責任落實、上下協(xié)調(diào)、和平共濟、團結奮進的領導團隊。

2、加強教師專業(yè)建設：由于教師隊伍整體素質參支不齊，所以提高教師專業(yè)素養(yǎng)勢在必行。首先是加強青年教師的培養(yǎng)，抓新教師工作規(guī)范的落實，完善教師考核措施，明確考核重點、強化考核過程，切實發(fā)揮考核的引導激勵作用。繼續(xù)采取師徒結對方式，實現(xiàn)以強帶弱、以強促弱的“教學相長”，開展青年教師專業(yè)技能競賽和教學技能比賽，確立教師持證上崗意識和學歷提高意識，加快學習考核步伐。二是重視對經(jīng)驗教師的培養(yǎng)：充分發(fā)

揮有經(jīng)驗教師的引領作用，提供外出學習交流、舉辦優(yōu)質課展示、評比等活動平臺，切實加大對園內(nèi)潛力型教師的培養(yǎng)力度。

3、加強后勤隊伍建設：強化崗前常規(guī)培訓和崗后專業(yè)培訓。全體后勤人員要樹立為教學、為幼兒、為家長的三服務意識，加強自身學習，不斷提高崗位勝任能力和對職業(yè)的認同感。廚房人員要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生各項制度，加強食品衛(wèi)生安全，規(guī)范操作，確保師生膳食安全及滿意度。保育員要發(fā)揮主人翁意識，主動配合教師做好班級保育衛(wèi)生管理，學習簡單的幼兒保健知識。保健醫(yī)生要加強后勤人員的工作指導與督查、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并加強工作檢查及工作檢查記錄。

（三）豐富幼兒一日活動內(nèi)容，形成幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范。在保教工作方面不斷總結、積累經(jīng)驗，創(chuàng)新服務行為，更好的為幼兒家長服務。

1、加強園內(nèi)教育常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)：根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。在幼兒間開展早操、講故事等比賽活動，班級間開展常規(guī)競賽評比。積極探索“有效教學”的途徑：加大對教師工作的督查力度，并將考核結果作為績效工資分配的重要依據(jù)；提高幼兒園一日活動管理的實效性，堅持做到：環(huán)境創(chuàng)設精細化重理念和品質；鉆研教材精細化重目標和內(nèi)容；活動準備精細化重質量和價值；活動組織精細化重互動和挑戰(zhàn)；活動反思精細化重深度和效度。提升園本教研的有效性，因地制宜組織教師開展形式多樣的園本教研活動，提高教師教學工作能力，充分體現(xiàn)園本教研的實踐性、針對性和實效性，促進教師的專業(yè)成長。

2、開展區(qū)域活動課程、區(qū)域活動研究：在深化實施區(qū)域活動課程時，要注重課程與環(huán)境、區(qū)域活動、游戲活動的整合；貫徹《指南》以游戲為基本活動的精神，要根據(jù)幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設置區(qū)域，使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要；加強游戲探索與研究，并與課程有機融合，要以材料為主要調(diào)控手段，克服形式主義、放任自流及標準劃一的做法。（少灌輸、少講授、少否定、少批評）

4、加強幼兒禮儀教育：創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍、寓規(guī)范訓練于幼兒日常生活管理之中；寓規(guī)范訓練于各領域教學之中；把文明禮儀滲透到平時的生活當中；與家庭教育、社會教育結合。

（四）做好后勤服務工作，改善辦園條件。加強園內(nèi)安全、衛(wèi)生的教育與宣傳工作。

1、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識：安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法：做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴格把好進菜關，做好人員體檢工作；保證餐點的質量安全，科學合理制定菜譜；定期向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染病工作。

4、更新觀念，增強服務意識：調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，全心全意為師生和家長服務。5、抓好幼兒保健管理：

（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教

師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。（做好各類臺賬）（2）加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

（3）加強對衛(wèi)生保健工作的管理，加強食品從采購、入庫、制作、入口

等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。

6、常抓不懈，提高安全防范意識。

（1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對自己

的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發(fā)生。

（2）強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在

園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。（3）提高安全意識，加強有關業(yè)務學習，提高各崗位工作人員的安全意

識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

（4）結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育并開展安全周活動，使

幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

（5）加強門衛(wèi)職能意識、巡視、晨檢、消毒隔離、廚房衛(wèi)生安全的管理

和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

7、落實財產(chǎn)管理責任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。8、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。

（五）積極探索促進家園互動、溝通的渠道和方法，不斷創(chuàng)新家教的指導與服

務形式，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會共同實施幼兒教育的格局。1、豐富指導形式，形成多元指導模式：豐富家長學校指導內(nèi)容，針對不同的指導對象，開展“媽媽沙龍”、“爸爸俱樂部”、“祖輩廚房”等分層指導活動；針對幼兒年齡層次不同，開展家長學校講座，以現(xiàn)場觀摩、專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開展指導，不斷提高家長的科學育兒觀。

2、加強家園溝通，實現(xiàn)家園共育格局：完善家委會日常工作制度。在認真做好新一輪家委會選舉的基礎上，繼續(xù)開展家委會部門工作制，使家長和幼兒園之間真正架起溝通與合作的橋梁。

機電幼兒園各月份工作安排

二月份：

1、全園安全檢查。各班抓好音樂常規(guī)工作（第一周）2、做好下學期招生報名工作的計劃。3、環(huán)境衛(wèi)生整治及環(huán)境布置。

4、制定好幼兒園學年各部門工作計劃（發(fā)展規(guī)劃、園務、保教、家長、培訓、教研、后勤、安全、衛(wèi)生保健、工會等）。

5、做好幼兒回園接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，抓好一日常規(guī)工作。6、學習《指南》（）。7、抽查各班音樂常規(guī)工作的落實。8、布置“畢業(yè)典禮”節(jié)目的要求。三月份：

1、結合“3.8”節(jié)開展愛媽媽的主題教育活動。2、開展教師隨機聽課活動

3、組織教師培訓學習《指南》（）4、開展區(qū)域創(chuàng)設研討活動。5、做好春季傳染病防控工作。6、組織社區(qū)、家長學校活動。

7、檢查各班音樂常規(guī)工作。四月份：

1、幼兒園各班音樂常規(guī)評比工作檢查。2、組織禮儀教育研討活動3、園本教研展示活動。（區(qū)域）4、初檢各班“畢業(yè)典禮”節(jié)目。五月份：

1、檢查各班“畢業(yè)典禮”節(jié)目。

2、做好各項準備工作（場地布置、服裝、道具等）六月份：

1、“6.1”親子游戲活動2、教師培訓學習活動3、畢業(yè)典禮活動。七月份

1、整理資料入檔

2、個人、班總結，幼兒學期總結。

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