畢業(yè)總結

天津鐵道職業(yè)技術學院

畢業(yè)總結

系部鐵道運輸系班級姓名完成日期

畢業(yè)環(huán)節(jié)總結

目錄

一、工作概況

二、工作程序

（一）鑒定材料準備階段（二）鑒定材料審核階段（三）勞動能力鑒定階段

（四）通知勞動能力鑒定結論，審批退休階段三、經(jīng)驗總結四、工作總結

社會保障專業(yè)畢業(yè)環(huán)節(jié)總結

XXX

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這大學三年里所學的知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實習的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步再在學習。

一、工作概況

勞動與社會保障專業(yè)人才是我國全面建立和發(fā)展社會保障事業(yè)的急需人才，具有長久穩(wěn)定的就業(yè)潛力。專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的管理學與經(jīng)濟學專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代管理技術與方法，能在政府部門、政策研究部門、大中型企事業(yè)單位從事勞動與社會保障工作的高級專門人才。作為一名社保學生通過對社保專業(yè)知識的了解，在掌握了一定社保知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機的結合起來，本人于201*年9月至201*年1月在天津市勞動能力鑒定委員會進行了為期四個月的專業(yè)實習。

二、工作程序

天津市勞動鑒定委員會是（縣級以上）天津市人民政府設立的，由勞動保障、衛(wèi)生等行政部門和工會組織的主管人員組成。勞動鑒定委員會辦公室設在同級勞動和社會保障行政部門。勞動鑒定是依據(jù)國家鑒定標準判定傷、病職工勞動能力、傷殘程度的技術性工作，不屬于具體行政行為。勞動鑒定依法獨立進行，不受行政機關、社會團體、企業(yè)和個人的干涉。申請鑒定的單位或者個人對設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會作出的鑒定結論不服的，可以在收到該鑒定結論之日起15日內(nèi)向省、自治區(qū)、直轄市勞動能力鑒定委員會提出再次鑒定申請。省、自治區(qū)、直轄市勞動能力鑒定委員會作出的勞動能力鑒定結論為最終結論。

其具體程序如下：

（一）鑒定材料準備階段

1、職工因病申請?zhí)崆巴诵荼仨殔⒓觿趧幽芰﹁b定。應首先向本單位勞動能力鑒定機構（或勞資部門）提出申請，說明申請鑒定的原因和本人病情及治療情況，并提供與病情有關的詳細病歷資料，主要包括：診斷證明書、原始病歷及近一年的住院、門診病歷（或摘要）、X、CT、ECT、MIR片、B超、心、腦電圖及病理報告書、化驗單等，同時附上身份證復印件。

2、單位勞動能力鑒定機構接到職工申請后，要審核職工提供的病歷材料是否真實齊全，要對照勞動能力鑒定的政策標準進行審核，診斷明確符合完全喪失勞動能力條件且病歷資料齊全的方可上報。

（二）鑒定材料審核階段

1、備齊勞動能力鑒定材料后，由單位報所在區(qū)（縣）勞動鑒定委員會辦公室（駐津單位直接報市勞動鑒定委員會）初審，鑒定材料不齊全的退回單位。2、經(jīng)初審符合要求的材料由各區(qū)（縣）勞動鑒定委員會辦公室報市勞動鑒定委員會辦公室復審。對不符合要求的退回單位；材料不全的由單位補充再報；材料合格的由單位填寫《傷、病職工勞動能力鑒定表（附表）》（一式三份）、《申報病退提前退休材料目錄》，并按統(tǒng)一要求編號上報。（三）勞動能力鑒定階段

1、市勞動鑒定委員會辦公室統(tǒng)一安排有關醫(yī)療專家，負責申請因病提前退休職工的勞動能力鑒定工作。單位要派專人按照勞鑒辦指定的時間、地點組織好本單位職工到場鑒定。

2、專家做現(xiàn)場鑒定時，要向職工詢問有關病情并作必要的臨床檢查（有些檢查由市勞鑒辦提前安排進行），檢查結束后，被鑒定人要離開現(xiàn)場。專家在認真核實職工的病歷資料及相關檢查結果后，填寫《傷、病職工勞動能力鑒定表（表四）》，形成鑒定意見。

3、市勞鑒辦根據(jù)專家鑒定意見，填寫鑒定結論。（四）通知勞動能力鑒定結論，審批退休階段

市勞鑒辦在鑒定結論產(chǎn)生后五日內(nèi)通知單位，經(jīng)鑒定完全喪失勞動能力的由單位為職工填寫《職工因病、非因工致殘?zhí)崆巴诵輰徟�表》報市勞動和社會保障局審批退休�?/p>

三、經(jīng)驗總結

勞動能力鑒定委員會的工作需要工作人員擁有耐心、細心、認真，這對于工作者來說是很重要的。對于其他人也是如此，社保業(yè)務項目多情況復雜，面對不明白程序等待辦理病退的人員，要耐心為他們講解辦理的流程，還要認真聽取群眾意見，給予反饋；有究根問底的要不急不惱，給他們說明國家政策、文件要求、辦理手續(xù)，爭取及時妥善地化解矛盾。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。短暫而充實的實習時間給我提供了一次檢驗自己所學知識的絕好機會，社會保障不再是一個模糊的概念，而是一筆筆業(yè)務、一項項政策措施及一套套制度體系構建起來的實體。真正動手時才發(fā)現(xiàn)知識掌握地不扎實，許多與社保聯(lián)系密切的知識欠缺，導致融會貫通的能力極差，計算機操作也不夠熟練。漏洞一點點現(xiàn)身，適時地幫助了我查漏補缺。

對于團隊合作的認識加深，增強了人際交往能力。實習起到橋梁過渡作用，是我們走上工作崗位的前奏。工作中團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以節(jié)約大量時間，并且能從同事身上學到不少寶貴的經(jīng)驗。向他人虛心求教，遵守組織紀律、單位規(guī)章、與人文明交往是順利完成工作任務的必備條件。指導老師長輩般的建議讓我受益匪淺，主任領導的嚴格要求更培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。

四、工作總結

短暫的實習生活讓我意識到自己所學專業(yè)的重要性，也培養(yǎng)了我從社保的視角觀察事物，去關心弱勢群體的權益保護，關注國家上班制度體系的完善發(fā)展。雖然短期內(nèi)無所作為，相信通過長期積累，對以后的工作會有很大的幫助。實習是挑戰(zhàn)也是機遇，感謝學校給我們提供這次難得的機會。

回顧走過的點點滴滴，實習的過程即難忘又充實。短短的幾個月的實習，我真真切切的體會了企業(yè)和學校的不同，在這里你有必須完成的事情，因為這是你的責任，你只有承擔起了這份責任，才能真正成為一個合格的工作人員。

在這次的實習過程中我取得了一些成績，同時也得到了許多寶貴的經(jīng)驗，但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀，這才是萬里長征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚成績，用于拼搏，爭取更大的進步！現(xiàn)在我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實實地去干，去做，最后總能讓我看到成績我也會感到很欣慰的。通過以上具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要把他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

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畢業(yè)總結

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

在思想上，思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在湖北民族學院黨校第47期的學習培訓班的學習后，順利通過黨�？己耍�獲得了黨校結業(yè)證書，并于201*年5月光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國.一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。通過四年有努力學習，我的學習整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前三，曾獲得“三好學生”“創(chuàng)三好積極分子”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀實習生”"優(yōu)秀團員"等榮譽稱號�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，“寢室文化節(jié)之校園趣味接力賽男子專業(yè)組第二名”榮譽稱號此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名201*年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我是個性極強的人，同時，非常執(zhí)著，執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑，有時對自己也不解，興趣多，什么都想學，喜歡尋根問底，有些事情很難解釋，或者，這就是成長的過程。我記得高中有個老師解釋大學是個為學生準備的過渡到社會的緩沖區(qū)，很抽象地說清了大學對于高中生或者是學者的必要性。

自來到這所學校，幾年來，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因為比別人做得更多，經(jīng)歷更多，暮然回首，有些經(jīng)歷很痛苦，尤其是校外兼職時期，我受到無數(shù)的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當我仰望星空的時候，我聯(lián)想到宇宙之大，相比之下，那挫折微不足道，對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作，成功了，我體驗到，那些前輩講訴的，書上寫的，自己也知道的道理，沒有親自體驗過，很難領悟出來，也發(fā)現(xiàn)，對著“鏡子”的練習不是多余的。

曾有個同學批評了我，其中有句話是“想不到你也說粗口”。我恍然大悟，一向與人友好相處，不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴，交際甚廣，我發(fā)現(xiàn)，好久好久沒提及過粗語，形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風，我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍，“與鳳同飛，必為俊鳥；與虎同行，必為猛獸�！蔽液苷J同這句話。慶幸自己隨著時光流逝，在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲，但是人無完人，假如大學重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今天開始的！

在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。應21世紀的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！

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