農(nóng)家書屋工作總結(jié)

xx鎮(zhèn)農(nóng)家書屋工作總結(jié)

農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需求、在行政村建立的向農(nóng)民提供實用的書報刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施，是加強農(nóng)村文化建設(shè)，加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施，是黨中央、國務(wù)院實施的重大公共文化服務(wù)工程。

自201*年至今，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部的共同努力下，xx鎮(zhèn)xx個行政村已完成農(nóng)家書屋的建設(shè)。

一、建設(shè)情況

201*年，xx鎮(zhèn)在xx村建立第一個農(nóng)家書屋試點區(qū)，深受廣大農(nóng)民群眾的好評和支持。至201*年底，農(nóng)家書屋已遍及全鎮(zhèn)xx個行政村。書屋均建立在村委會活動室內(nèi)，占地面積約20平方米，條件較好的村委約30平方米；各書屋藏書約201*冊，涉及政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒等領(lǐng)域，音像制品10多種，自費訂有《南方日報》、《南方農(nóng)村報》、《人民日報》、《求是》等報紙雜志；內(nèi)設(shè)有書架、桌、椅等設(shè)施，配備有電腦、電視等電子設(shè)備。

二、管理情況

農(nóng)家書屋由村主任或村干部擔(dān)任管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。管理人員負責(zé)定期檢查書籍是否存在被蟲蛀、受潮、遺失、損壞

等現(xiàn)象，同時做好科技書、工具書、重要文獻、地方文獻的入藏工作。書屋每月對外開放20天，較為踴躍的書屋月平均接待內(nèi)閱、外界借閱460人次。書屋以“借閱有程序，本本有去處”為原則，并制訂《借書登記薄》、《閱覽登記薄》作好相關(guān)借閱記錄。

三、重要意義

1、農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活

以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事做，多半是靠打撲克牌、打麻將等活動消磨時光，想看看書、報紙，查查資料卻無處可去。有了農(nóng)家書屋，村民有了好去處，賭博和家庭吵鬧的現(xiàn)象少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。

2、農(nóng)家書屋傳達新資訊，傳授新知識

農(nóng)村信息相對閉塞、滯后，村民能接受到的文化知識相對較少，農(nóng)家書屋訂有報刊雜志，為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解社會動態(tài)、國家政策；獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù)、市場趨勢等信息。

3、農(nóng)家書屋為村民解答種養(yǎng)難題

農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題，得不到快速有效地解決，導(dǎo)致收成日益減少、甚至棄種丟荒。農(nóng)家書屋猶如“農(nóng)技專家”，及時解答種養(yǎng)生產(chǎn)中出現(xiàn)的疑難雜癥和推廣最新的惠農(nóng)利農(nóng)種植技術(shù)、信息，為廣大農(nóng)民群眾指引

豐收的光明之路，使廣大農(nóng)民群眾重拾種植信心，促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

4、農(nóng)家書屋提高村民文化素質(zhì)

農(nóng)家書屋為在讀農(nóng)村學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境，一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學(xué)習(xí)，以書正風(fēng)、以書育人，村民文化知識水平得到了提升，素質(zhì)也得到了提高。

隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已經(jīng)成為農(nóng)民的良師益友，成了與外界連接的結(jié)實橋梁，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的大課堂。

四、存在問題及措施建議

農(nóng)家書屋這項重大的公共文化服務(wù)工程才剛剛崛起，需要從中找出問題，不斷糾正，不斷完善，才能更好更周到地為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)。結(jié)合本鎮(zhèn)，主要存在幾個問題，并提出對應(yīng)措施如下：

1、農(nóng)家書屋的普及推廣仍需加強，管理水平需進一步提高。

因為邊遠山區(qū)的村莊未必戶戶有條件親到書屋，農(nóng)家書屋的數(shù)量應(yīng)繼續(xù)增加，同時加大宣傳力度，擴大農(nóng)家書屋的影響面積；書屋的管理制度目前仍不夠完善，需制訂相關(guān)借還制度，做好登記手續(xù)，借閱記錄等；管理人員也需定期進行集中再培訓(xùn)，相互傳授經(jīng)驗，相互進步，做書屋的好榜樣。

2、農(nóng)家書屋的環(huán)境設(shè)施較為簡陋。

由于書屋大部分設(shè)在村委會內(nèi)，對于邊遠貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委實在是無法提供更多更好的書屋設(shè)施及設(shè)備，空間的狹小對書屋的安全也存在很大隱患。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門需高度重視，積極爭取扶持農(nóng)家書屋的建設(shè)與設(shè)施的改善。

3、農(nóng)家書屋的藏書種類數(shù)量較為欠缺。

大部分農(nóng)民文化程度比較低，現(xiàn)有書屋比較欠缺農(nóng)民大眾可以理解、可以讀透的書籍，應(yīng)提供一些圖文結(jié)合、簡單易懂的書籍，讓農(nóng)民由淺學(xué)起，提起他們的閱讀興趣；多提供一些關(guān)于日常生活中常接觸到的實用書籍，如法律常識、防騙防盜常識、消防及災(zāi)害的預(yù)防常識等等。

4、農(nóng)家書屋的書籍維護比較難。

借出的書籍，多多少少均存在一些損害現(xiàn)象，如缺頁、涂畫、污點等，特別是兒童類書籍；還有一些書籍被外出務(wù)工的村民帶出外地，難以追取。書屋的管理需要落實相關(guān)的責(zé)任制度，并在村內(nèi)廣泛宣傳；愛書護書從孩子抓起，使農(nóng)民群眾養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，維護農(nóng)家書屋的持續(xù)健康發(fā)展。

5、農(nóng)家書屋的運用率過低。

農(nóng)家書屋其實是一個大課堂，可以帶動農(nóng)民學(xué)習(xí)種養(yǎng)的新知識，新技術(shù)。然而，單靠管理人員的經(jīng)營遠遠發(fā)揮不了農(nóng)家書屋的潛在價值。相關(guān)農(nóng)技部門應(yīng)積極與農(nóng)家書屋進行溝通交涉，派出農(nóng)業(yè)技師舉行定期的授課培訓(xùn)班，使書屋的

書籍得到更充分的利用，使農(nóng)民群眾對種養(yǎng)技術(shù)得到更詳盡的解析。

總的來說，我鎮(zhèn)的農(nóng)家書屋工程取得了較為理想的成效，群眾讀書、用書、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情日漸高漲，我鎮(zhèn)整體的文化環(huán)境得到切實改善。同時，我們也深刻認識到，農(nóng)村文化建設(shè)事業(yè)任重道遠，我們只有加倍努力，為滿足廣大農(nóng)民群眾的文化生活需求積極創(chuàng)造條件，才能促進我鎮(zhèn)的文化事業(yè)和社會經(jīng)濟事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步前進。

擴展閱讀：農(nóng)家書屋工作總結(jié)

黃旗堡街道“農(nóng)家書屋”工作總結(jié)

“農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項面向農(nóng)村、面向基層的文化建

設(shè)工程，通過在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書組織，推動農(nóng)民讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，活躍和豐富農(nóng)村文化生活，改善農(nóng)村文化環(huán)境，提高農(nóng)村整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，是新農(nóng)村建設(shè)的一項重要措施。201*年，我街道高標準在6個社區(qū)和35各村的建成了“農(nóng)家書屋”覆蓋率達70%以上。具體情況如下：

一、黨工委辦事處高度重視，將創(chuàng)建標準“農(nóng)家書屋”作為新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，并納入了工作日程。二、成立了黃旗堡街道創(chuàng)建“農(nóng)家書屋”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對創(chuàng)建標準“農(nóng)家書屋”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，順利完成了“農(nóng)家書屋”的選點、初審和報批，使“農(nóng)家書屋”創(chuàng)建工作順利啟動，使其成為服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的好幫手，積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。

三、積極探索“農(nóng)家書屋”管理模式，每個“農(nóng)家書屋”都制定了具體的管理措施，規(guī)定村干部兼任“農(nóng)家書屋”的管理員，圖書館專家對管理員進行了專業(yè)培訓(xùn)，圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了村民的借閱行為，防止圖書的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了農(nóng)民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、周到的服務(wù)，這些做法極大激發(fā)了農(nóng)民看書、愛書的積極性，農(nóng)民積極參

與“農(nóng)家書屋”管理，使“農(nóng)家書屋”成為農(nóng)民脫貧致富、增長智慧的有效途經(jīng)；同時我辦以“農(nóng)家書屋”為載體，開展了豐富多彩的讀書活動，豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，進一步推動了“農(nóng)家書屋”的發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。

201*

年12月

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