鏟除校園小廣告實踐報告

鏟除校園小廣告

----實踐報告

姓名：趙文磊學號：031712128

近來，很多人為自己的私利而到處胡亂張貼廣告，不但影響了校園學生的正常生活，而且破壞了校園形象，破壞了校園的學習氣氛。

最近,學校叫我們利用課余時間做社會實踐活動。我做的活動是在校園內(nèi)清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧校園的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道不知道那樣亂貼會使整個校園不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。

我們拿著準備好的工具，向小廣告發(fā)起了進攻。順著小廣告彎起的一角輕輕一扯，一張小廣告就被我扯下扔進垃圾箱，之后的幾張也是如此，噢，原來如此輕松簡單�？墒且宦匪合聛恚瑓s感到越來越艱難了，有些廣告紙因為長期的風化，幾乎成為墻體、電線桿的一部分了，有些紙的粘性很強，很難順利撕下，手指都摳疼了。好在后來用了些小技巧，很快街道上的一塊塊斑就被我們清除了。干著干著，我的手臂麻了，胳膊也有些抬不上去，可是一想到這些廣告紙影響著學校的容貌，就有鼓足了勁，看著眼前飄飄揚揚的“紙花”我也打消了這個念頭，奮力地擦著刮著。幾個小時過去了，這次實踐活動也結束了，此時衣服蹭臟了，臉抹黑了，額頭沁著汗水。但我們毫無怨言，看著煥然一新的墻壁和電線桿，我沉浸在勞動的喜悅之中，揉著酸痛的手臂，寫在臉上的卻是勝利的笑容。

我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。

校園亂貼小廣告，反應出部分同學公共意識的缺失。要徹底根治校園“牛皮癬”，除了加強管理外，還要提高廣大學生的自覺性，畢竟校園美化要靠全體同學，如果每個人都能約束一下自己，我們離文明就更近一點，都能考慮一下別人，我們的校園會更美一點。

我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐

勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又特殊于一般的感受。每一次志愿活動，都是一次服務他人的過程，也是對志愿者自身的奉獻精神和毅力的磨練。我相信,只要我們團結起來，一定會讓世界更加文明，更加美麗！

參與環(huán)保，我奉獻，我快樂！

擴展閱讀：清除校園小廣告實踐策劃

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐活

動：清除校園小廣告實踐策劃

組長：

郭子璇學號：090002應數(shù)092班

組員：

劉現(xiàn)利學號：090006應數(shù)092班

穆秀清學號：090035應數(shù)092班

岳菲學號：090040應數(shù)092班

“活動主題”策劃書

一活動目的

1使同學們將學習到的毛澤東思想的精髓-為人民服務。2美化校園，優(yōu)化我們的生活環(huán)境。

3使同學們明白，雖然僅僅是清除小廣告，但也不是件容易的事情，這就要我們珍惜勞動成果，不要破壞我們美好

的生活環(huán)境。

增進我們對學校的情感。二活動時間201*年11月14日三活動地點河北工業(yè)大學西區(qū)四主要內(nèi)容（一）前期準備

11月13日召開小組會，將活動主要流程告知小組同學并囑咐班上同學帶好相應工具，并向大家闡明此次活動的意義所在。

隊長分配每個組員的負責項目，及時對可能出現(xiàn)的問題進行簡單的討論。（二）小組集合

活動當天各人員須提前十分鐘到宿舍門口集合，組長清點人數(shù)后由組長公布負責的路段�；顒咏Y束后全提小組人員必須到宿舍門口集合清點人數(shù)（三）．物資準備

每人自帶小刀和塑料帶各一個以及小塑料袋一個。（四）活動開展

11月14日早，小組成員按照規(guī)定時間來到集合地點。先將小廣告噴濕，再用小刀和鏟子將小廣告剔除，最后再

將殘余的垃圾紙屑放入事先準備好的垃圾袋中。五活動背景及意義

當今，在日常生活中，我們隨處可見形式各樣的張貼小廣告，充斥著城市的各個角可謂見縫就鉆、是地就貼。商業(yè)街、公園、馬路邊、電線桿……甚至是公共廁所、居民樓的走廊里和門上都無處不在，形成了城市里一道獨特的“風景線”，這便是難以鏟除的城市“牛皮癬”。它嚴重影響著城市的環(huán)境，甚至是整個國家的形象。

城市“牛皮癬”，并不是個別城市的特殊現(xiàn)象，而是前全國各大、中、小城市普遍存在的問題。市場經(jīng)濟的發(fā)必然會帶動商業(yè)的越來越繁榮，如果此現(xiàn)象不及時給予關注、采取相應措施進行治理，它會更加瘋狂地蔓延，對國家、城市形象和環(huán)境帶來更大的負面影響。

當前，很多中小商家，把張貼小廣告作為宣傳的主要

渠道，因為他們資金少，無力承擔巨額的廣告費用，而面對銷售的壓力，又不得不進行廣告宣傳。而我們的日常也確實需要獲得一些這樣的信息，以方便我們的生活。例如，房屋租賃、通下水道等等，人們通常是通過粘貼的小廣告得到信息。也就是說，要完全取締小廣告的做法是不可取的，但是如果不加以規(guī)范、治理，就會對城市環(huán)境產(chǎn)生嚴重的破壞。

現(xiàn)在，這種“牛皮癬”進入了校園，使我們的校園黯然

失色。

校園“牛皮癬”不僅給環(huán)境帶來巨大壓力，同時也浪

費了資源，給學校的環(huán)境保護帶來了額外的負擔。清除校園“牛皮癬”行動，旨在使人們意識到“牛皮癬”給環(huán)境帶來的巨大破壞，增強人們的環(huán)保意識；令一方面，希望引起學校相關部門以及在校師生的重視，逐步制止城市廣告亂張貼等破壞環(huán)境的現(xiàn)象，使我們的校園更加美麗，我們的社會更加和諧！

希望通過此次行動，引起社會的廣泛關注，使來越多的人們參與到清除校園“牛皮癬”活動，使小廣告張貼有規(guī)范，真正成為對人們有用而又對環(huán)境無害的亮麗“風景線”！六相關經(jīng)歷的總結、經(jīng)驗

1活動覆蓋范圍太小，社會關注率較低；2活動計劃、安排太倉促，人員不夠用七公益目標

受益群體/事宜：小組成員

預期成果：組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉，學會與人相處，增加和豐富了社會閱歷，提高工作能力；增強了交際能力和環(huán)保意識，社會責任感也會得到相應提高；受益群體/事宜：在校師生

預期成果：學校的生活環(huán)境更加美好了，學生整體環(huán)保意識得到增強，有利于和諧社會的建設。

受益群體/事宜：校園環(huán)境

預期成果：通過對“牛皮癬”的治理，校園頑癥得到治療，環(huán)境變得更加美好。八活動自我評估1,此次活動的成功之處:

準備充分:“凡事預則立,不預則廢”,在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有詳實的考慮,周到的計劃和充分的準備,才能使此次活動成功開展.密切配合

分工具體安排合理

活動全面深入,以海報宣傳的形式吸引不少學生加入2,此次活動的不足之處

雖然有小組成員加入,但成員還是不夠

可能出現(xiàn)的問題：室外活動可能遭遇陰雨天氣

對應預案：調(diào)整活動日程，與室內(nèi)進行的活動項目進行調(diào)換或更改活動時間；

可能出現(xiàn)的問題：團隊成員出現(xiàn)感冒、瀉痢、劃傷等輕微疾病

對應預案：團隊配備了感冒藥、創(chuàng)可貼等日常備用藥對小組成員進行及時治療；

可能出現(xiàn)的問題：在清除張貼的廣告時遇到粘貼者阻撓對應預案：請求學校老師同學校保安處的幫助、協(xié)調(diào)。

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