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愛與責(zé)任自查自糾工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 18:32:36 | 移動(dòng)端:愛與責(zé)任自查自糾工作總結(jié)

愛與責(zé)任自查自糾工作總結(jié)

《愛與責(zé)任》自查自糾個(gè)人工作總結(jié)

自201*年3月起,我校在全校范圍內(nèi)轟轟烈烈開展“愛與責(zé)任”師德主題教育活動(dòng),時(shí)刻銘記胡錦濤總書記對(duì)廣大教師提出的四點(diǎn)要求:“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的自覺性,提高廣大教職員工的思想道德水平,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,全體老師用行動(dòng)在實(shí)踐《愛與責(zé)任》這一活動(dòng)宗旨。經(jīng)過近階段《愛與責(zé)任》師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。優(yōu)點(diǎn):

在熱愛學(xué)生方面,我能夠平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸.對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,與同事間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動(dòng)調(diào)解科任與學(xué)生之間的摩擦,同時(shí)也注意樹立其他學(xué)科教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)教師在學(xué)生中的威信。

在尊重家長方面,人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。

在為人師表方面,作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。不足:

1、教育理論學(xué)習(xí)需要加強(qiáng),在理論聯(lián)系實(shí)際方面還有所欠缺。還要在課余時(shí)間多讀書,繼續(xù)擴(kuò)大自己在知識(shí)上的深度和廣度,以滿足新時(shí)代對(duì)教師的要求。

2、業(yè)務(wù)有待提高,教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能,不斷提高教學(xué)基本功則是愛崗敬業(yè)的另一個(gè)表現(xiàn)。雖然平時(shí)我比較注重學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),但忽視了知識(shí)能力全面性的培養(yǎng)和再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性需要加強(qiáng),與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的也要適當(dāng)?shù)纳婕安趴梢浴?/p>

3、應(yīng)該充分利用各種機(jī)會(huì)去聽課,但由于條件不允許,只能在本校利用很少的機(jī)會(huì)去聽同學(xué)科教師的課,使自己在教學(xué)上向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是很多。

針對(duì)以上不足,本人提出整改措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求精,提高自己的教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)一本業(yè)務(wù)書籍,觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、主動(dòng)參與教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略,選定教學(xué)模式,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭一學(xué)期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。

作為一名教師,“懷揣愛心,與責(zé)任同行”是最起碼的心理,是必備的素養(yǎng),是永恒的主題。師愛是師德的靈魂。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心,是師魂。但熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。正像林崇德教授說的“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”而教師對(duì)學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的”。因此,“愛與責(zé)任”這一主題教育活動(dòng),將會(huì)在我們每一個(gè)教師心中,長期地、無聲地、創(chuàng)造性地延伸,根植于心底,并且努力為之付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),譜寫一首首動(dòng)人的樂曲。

愛與責(zé)任,是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)教師長期奮斗的艱巨任務(wù)!皩(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)”是我們共同的追求態(tài)度,一定要堅(jiān)持不懈,始終不渝!

《愛與責(zé)任》自查自糾個(gè)人工作總結(jié)

海區(qū)正陽小學(xué)

彭娜201*年4月19日

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《愛與責(zé)任》自查自擺個(gè)人工作總結(jié)

經(jīng)過近階段《愛與責(zé)任》師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。優(yōu)點(diǎn):

在熱愛學(xué)生方面,我能夠平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸.對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,與同事間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動(dòng)調(diào)解科任與學(xué)生之間的摩擦,同時(shí)也注意樹立其他學(xué)科教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)教師在學(xué)生中的威信。

在尊重家長方面,人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。

在為人師表方面,作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。不足:

1、教育理論學(xué)習(xí)需要加強(qiáng),在理論聯(lián)系實(shí)際方面還有所欠缺。還要在課余時(shí)間多讀書,繼續(xù)擴(kuò)大自己在知識(shí)上的深度和廣度,以滿足新時(shí)代對(duì)教師的要求。

2、業(yè)務(wù)有待提高,教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能,不斷提高教學(xué)基本功則是愛崗敬業(yè)的另一個(gè)表現(xiàn)。雖然平時(shí)我比較注重學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),但忽視了知識(shí)能力全面性的培養(yǎng)和再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性需要加強(qiáng),與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的也要適當(dāng)?shù)纳婕安趴梢浴?/p>

3、應(yīng)該充分利用各種機(jī)會(huì)去聽課,但由于條件不允許,只能在本校利用很少的機(jī)會(huì)去聽同學(xué)科教師的課,使自己在教學(xué)上向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是很多。

針對(duì)以上不足,本人提出整改措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求精,提高自己的教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)一本業(yè)務(wù)書籍,觀看先進(jìn)的教學(xué)片斷,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、主動(dòng)參與教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與策略,選定教學(xué)模式,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭一學(xué)期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。

作為一名教師,“懷揣愛心,與責(zé)任同行”是最起碼的心理,是必備的素養(yǎng),是永恒的主題。師愛是師德的靈魂。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心,是師魂。但熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。正像林崇德教授說的“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”而教師對(duì)學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的”。因此,“愛與責(zé)任”這一主題教育活動(dòng),將會(huì)在我們每一個(gè)教師心中,長期地、無聲地、創(chuàng)造性地延伸,根植于心底,并且努力為之付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),譜寫一首首動(dòng)人的樂曲。

愛與責(zé)任,是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)教師長期奮斗的艱巨任務(wù)!皩(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)”是我們共同的追求態(tài)度,一定要堅(jiān)持不懈,始終不渝!

《愛與責(zé)任》自查自糾個(gè)人工作總結(jié)

海區(qū)正陽小學(xué)

彭娜201*年4月19日

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