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中青年干部理論培訓(xùn)班總結(jié)

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中青年干部理論培訓(xùn)班總結(jié)

第24期中青年干部理論培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)階段總結(jié)

(201*年6月21日)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)員們:

緊張、充實(shí)的青干班學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了兩個(gè)月,在區(qū)委組織部和區(qū)委黨校的親切關(guān)懷下,在黨校老師的精心安排和悉心輔導(dǎo)下,我們?nèi)w青干班學(xué)員圓滿完成了理論學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù),取得了良好的學(xué)習(xí)效果,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、政治熱情飽滿,全心投入學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)中,我們深刻地體會(huì)到,這期青干班,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,安排緊湊有序,突出了“新、需、活”三個(gè)特點(diǎn),具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。一是理論學(xué)習(xí)注重“新”。培訓(xùn)著重從“新”字上下功夫,從黨性修養(yǎng)、理論基礎(chǔ)、戰(zhàn)略思維等多個(gè)方面考慮。教學(xué)內(nèi)容既突出了黨史黨性教育、十七屆四中、五中全會(huì)和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),又貼近全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,研討了“十二五”規(guī)劃各項(xiàng)工作任務(wù)和要求。二是授課內(nèi)容注重“需”。在課程安排上充分考慮了青年干部的需求,對癥下藥、解決工作中的實(shí)際問題,重點(diǎn)安排了《加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整》、《公共服務(wù)體系建設(shè)》、《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》等專題講座,還組織赴濱海新區(qū)、基層社區(qū)實(shí)地考察。三是教學(xué)方式注重“活”。采取了教師面授與電化教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行授課,

聽課與交流研討相結(jié)合的方法,強(qiáng)化知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,特別是結(jié)合授課內(nèi)容采用引導(dǎo)啟發(fā)、互動(dòng)參與、理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,精心設(shè)計(jì)學(xué)員論壇、主題班會(huì)、專題調(diào)研,參觀周鄧紀(jì)念館、《復(fù)興之路》大型主題展覽等內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)、學(xué)與用的雙向結(jié)合,為學(xué)員提供了實(shí)踐的舞臺、鍛煉的機(jī)會(huì),我們?nèi)巳藚⑴c,個(gè)個(gè)進(jìn)入角色,真正把靜態(tài)的知識變?yōu)榱缩r活的學(xué)問。

我們青干班的每一位學(xué)員都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中做到了以下三個(gè)方面:

一是思想高度重視,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。大家把這期學(xué)習(xí)都看作是自己人生旅途上的“加油站”,能夠主動(dòng)克服各種困難,處理好“工”、“學(xué)”矛盾,靜下心來,潛心學(xué)習(xí),做到了嚴(yán)格要求自己,勤于思考,虛心求教。

二是發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際。能夠自覺聯(lián)系黨的歷史經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系當(dāng)前全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的形勢和任務(wù),學(xué)習(xí)理論,努力在掌握理論的科學(xué)體系、基本原理、精神實(shí)質(zhì)以及科學(xué)立場、觀點(diǎn)、方法,并用以指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,做到帶著問題學(xué)習(xí),帶著問題思考,在學(xué)習(xí)中分析問題,在學(xué)習(xí)中尋找解決問題的答案。

三是嚴(yán)格遵守制度,確保學(xué)習(xí)有效。按照青干班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度和課程安排,我們積極參加各類活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),全方位鍛煉自己的才干,較好地實(shí)現(xiàn)了由干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,由工作崗位到學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

二、增強(qiáng)自身素質(zhì),提升綜合能力

理論學(xué)習(xí)階段雖然只有短暫的兩個(gè)月,但我們青干班的學(xué)員都感到收獲頗多,受益匪淺。主要收獲有以下四個(gè)方面。

一是鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。黨校是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的熔爐,在這個(gè)特殊的大環(huán)境里,通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和交流以及深刻的個(gè)人黨性分析,潛移默化、潤物無聲的增強(qiáng)了我們的黨性修養(yǎng),促進(jìn)了我們世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高了思想境界,強(qiáng)化了宗旨意識,增強(qiáng)了進(jìn)取精神。

二是增長了知識,提高了理論素養(yǎng)。作為青年干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論。在這次學(xué)習(xí)中,我們通過對黨建理論的學(xué)習(xí),更增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性;通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,更深刻領(lǐng)會(huì)了以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的精神實(shí)質(zhì);通過對我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和“十二五”規(guī)劃的解讀,更準(zhǔn)確把握了區(qū)情實(shí)際,理清了思路,明確了工作重點(diǎn)和發(fā)展方向。

三是開闊了思路,更新了觀念。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們在系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),還廣泛涉獵了當(dāng)代國際國內(nèi)多個(gè)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,所學(xué)、所聽、所看,都感到別開生面、耳目一新,進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,讓我們“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了”,在一定程度上提高了敏銳洞察問題的能力以及理性分析問題、解決問題的能力,真正有一種豁然開朗的感覺。

四是加強(qiáng)了交流,收獲了友誼。我們這期青干班的21名學(xué)員來自全區(qū)各個(gè)單位。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家大事講原則、小事講風(fēng)格,相互幫助,相互學(xué)習(xí),積極配合。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),建立了深厚的感情,結(jié)下了深厚的友誼。我們難忘在一起討論學(xué)習(xí)的日子,難忘在一起高唱紅歌的場景,難忘在一起手牽手相互鼓勵(lì)克服在軍訓(xùn)中困難的情景,這些美好的瞬間定格在照片上,更留在我們的記憶深處。這種美好的情誼將隨著時(shí)間的推移,滲透在我們以后的工作學(xué)習(xí)生活中,成為我們一生的財(cái)富!

三、明確努力方向,創(chuàng)造新的佳績

“學(xué)有所思,思有所悟,悟有所為”。兩個(gè)月的學(xué)習(xí),也讓我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。我們青干班全體學(xué)員將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),立足本職,腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,為建設(shè)更加繁榮文明和諧新和平奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。具體從以下四個(gè)方面努力:

一是以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是青年干部健康成長的根本需要。我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把在黨校學(xué)習(xí)時(shí)形成的好風(fēng)氣堅(jiān)持下去,始終保持對學(xué)習(xí)新知識、了解新事物的激情,努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)追求,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。

二是以更新的觀念開拓創(chuàng)新。我們要用先進(jìn)思想指引自己進(jìn)步,以發(fā)展的眼光對待新的問題,敢于跳出固有的思維模式,根

據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢和新任務(wù),努力把學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力、新成績,努力實(shí)現(xiàn)知識向能力、能力向工作成效的雙重轉(zhuǎn)化。

三是以更實(shí)的作風(fēng)為民服務(wù)。要始終以求真務(wù)實(shí)的精神抓好工作落實(shí),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的主動(dòng)性。從實(shí)際出發(fā),著重處理好局部和全局,眼前和長遠(yuǎn),繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,既要解決好當(dāng)前亟待解決的問題,又要注重建立工作的長效機(jī)制;既要總結(jié)繼承好經(jīng)驗(yàn)、好做法,又要與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

四是以更純的思想廉潔奉公。作為青年干部,我們更要做到常思貪欲之害,常棄非份之想,常懷律己之心,常修從政之德,不斷提高思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉,爭做一名德才兼?zhèn)、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部。

以上匯報(bào)不妥之處,請批評指正。最后我代表第24期青干班全體學(xué)員,向兩個(gè)月來,黨校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、各位老師的輔導(dǎo)幫助、各個(gè)部門的保障服務(wù),表示我們衷心的感謝。

謝謝大家。

擴(kuò)展閱讀:中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。開班儀式上,鄒局長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到氣象管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高基層氣象領(lǐng)導(dǎo)管理水平最直接的手段之一,也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。鄒局長在培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)要求我們用正職的思路來思考解決氣象象當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;我們副職干部要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),關(guān)注氣象發(fā)展,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為氣象的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)氣象事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

1/

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。副職干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。參加培訓(xùn)班回了后,我們已經(jīng)在兩次的單位學(xué)習(xí)中觀看了州局給我們的禮儀錄像,我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的職工素質(zhì)上一個(gè)臺階,讓我們的單位成為文明單位。

6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

為期三個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步?偟膩碚f有這樣幾點(diǎn)體會(huì):

2/

有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后留什么。要立足長遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會(huì)遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。

通過學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說:“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財(cái)色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。

3/

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民!叭齻(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私!肮裏o私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤總書記告誠的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說的自己堅(jiān)決不說,要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識,既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖

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享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù),不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實(shí)。

六要實(shí)。堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

武山縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

楊河鄉(xiāng)政府關(guān)鵬

我非常有幸參加了武山縣中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本理論和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義;深入地探討了如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)等問題;著重地了解了現(xiàn)代公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本理論與基本方法;有針對性地討論了新形勢下如何提升基層工作能力等問題。這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)使我們收獲頗豐,下面就將此次的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)情況

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本期培訓(xùn)班9月14日正式開班,共有學(xué)員60余名,分別來自縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)。14日上午,舉行了開班典禮,縣委副書記馬越垠出席開班典禮并做了重要講話。

馬書記指出,舉辦這次培訓(xùn)班,既是促進(jìn)武山經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是提高干部素質(zhì)、加快干部成長進(jìn)步的重要途徑,更是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的有效舉措。因此,作為承載著武山發(fā)展重任的新提拔科級干部和中青年干部,一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,少一些應(yīng)酬,多一些學(xué)習(xí),少一些浮躁,多一些思考,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,努力把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,不斷提高自身素質(zhì),爭取早日成為建設(shè)武山、發(fā)展武山的棟梁之才。

他還要求我們,一要勤于學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的危機(jī)感和緊迫感,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,努力豐富知識,增長才干,提升自身的素質(zhì)和能力。二要甘于奉獻(xiàn),保持平常心,熱愛本職工作,把個(gè)人的愿望、要求同事業(yè)的需要結(jié)合起來,在思想作風(fēng)和行動(dòng)上切實(shí)做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。三要勇于創(chuàng)新,不斷解放思想,敢于自我加壓,勇于攻堅(jiān)克難,努力開拓進(jìn)取,積極創(chuàng)新工作舉措,靈活運(yùn)用好的經(jīng)驗(yàn)做法,全面培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。四要轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)持率先垂范和以身作則,嚴(yán)

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格要求自己,講黨性、重品行、做表率,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),深入基層,深入群眾,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

馬書記的講話是對我們青干班學(xué)員的巨大鼓勵(lì)與鞭策,我在心里暗下決心一定要按照馬書記的要求認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。

縣委黨校結(jié)合實(shí)際,制定了周密的教學(xué)計(jì)劃,理論性、系統(tǒng)性強(qiáng),而且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富,既有政治理論、經(jīng)濟(jì)法律、文化科技知識,又有關(guān)于時(shí)下國家、省市縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的講解。學(xué)習(xí)形式十分靈活,有課堂互動(dòng)式教學(xué)、討論發(fā)言、觀點(diǎn)辯論等。教學(xué)老師以縣委黨校老師為主體,并邀請了我縣部分縣直單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、學(xué)習(xí)收獲

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,克服工學(xué)矛盾,盡可能保證學(xué)習(xí),與學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強(qiáng)了集體觀念,個(gè)人覺得收獲頗豐。

一是增強(qiáng)了理論思維,提高了理論修養(yǎng)。黨校是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主陣地,也是黨性鍛煉的熔爐?h委黨校在課程設(shè)上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、經(jīng)濟(jì)、法律、黨史國情、文化科技、公文寫作、綜合

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素質(zhì)和能力等方面,我們學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果。同時(shí),黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認(rèn)識和看法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)期間,我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識,學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識,增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

二是增進(jìn)了友誼,感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英,年富力強(qiáng),知識層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強(qiáng),有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識,不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

三、體會(huì)思考

短暫的4天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)

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用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,力爭做一名合格的人事干部,做好本職工作,為職工群眾服好務(wù)。

一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題。作為年輕干部、人事干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成組織交給的工作任務(wù)。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能;注重系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高;拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),跳出思維定勢,拓展思維視角,改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。

二要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識,服務(wù)于水利事業(yè)又好又快發(fā)展,服務(wù)好職工群眾。要公開辦事規(guī)則,簡化辦事程序,減少辦事環(huán)節(jié),提高辦事質(zhì)量,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。在日常服務(wù)工作中,力爭做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”,使職工群眾感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。

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三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。人事工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此,人事干部一定要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍,周密細(xì)致,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),既要講求工作效率,又要不出差錯(cuò);發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān),埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績。

四要開拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國家的人事工作路線、方針、政策,離不開人事干部的創(chuàng)新能力。要深入基層,深入實(shí)際,調(diào)研情況,掌握第一手資料,研究新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際探索解決問題的新辦法,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。

五要樂于奉獻(xiàn)。要理性對待所從事的工作,樹立甘為人梯的理念,保持正常的心態(tài)不偏離,要有寧靜淡泊的心態(tài),要有甘為人梯的肚量,為他人做嫁衣的大量,舉賢若渴的氣量和板凳一坐十年冷的雅量;要著力追求思想上、能力上的進(jìn)步,公正做事,誠懇做人,力爭做到業(yè)務(wù)精湛、心態(tài)陽光、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

六要清正廉潔。人事工作繁瑣而責(zé)任重大,所面對的情況又比較復(fù)雜。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐

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得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn);恪守職業(yè)道德,遵守組織人事紀(jì)律,嚴(yán)格保守秘密,決不“跑風(fēng)漏氣”;要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨(dú),防微杜漸,警鐘長鳴;做遵紀(jì)守法的模范,做廉潔奉公的模范,保持人事干部的浩然正氣。

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年9月17日

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友情提示:本文中關(guān)于《中青年干部理論培訓(xùn)班總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中青年干部理論培訓(xùn)班總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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