201*幼兒園輪滑工作總結(jié)

201*年第一學(xué)期輪滑特色班工作總結(jié)

本學(xué)期我園的輪滑特色課程在我園有關(guān)部門(mén)和園內(nèi)建設(shè)的總體布

置下，在園長(zhǎng)和黨務(wù)組龍主任的關(guān)心支持下，順利開(kāi)展起來(lái)。到目前為止已經(jīng)開(kāi)展四個(gè)月，16課時(shí)了。學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期輪滑班里孩子的變化，我們感到欣慰與自豪，因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兊妮喕�技術(shù)在進(jìn)步，天真可愛(ài)的孩子們?cè)谔焯炜鞓?lè)、幸福的成長(zhǎng)；同時(shí)也清楚的看到其中的不足，為使我園的輪滑特色課程在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、合理利用園內(nèi)現(xiàn)有師資場(chǎng)地設(shè)施，開(kāi)展特色輪滑課程

輪滑運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，啟蒙教育尤其關(guān)鍵。在我園教師方面，我主動(dòng)承擔(dān)輪滑課程的教學(xué)工作，因?yàn)槲耶厴I(yè)于沈陽(yáng)體育學(xué)院，接受過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的體育教學(xué)方法及理論知識(shí)，并曾經(jīng)在本科期間學(xué)習(xí)過(guò)輪滑運(yùn)動(dòng)技能，對(duì)幼兒學(xué)習(xí)輪滑，能結(jié)合該年齡段孩子生理特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的輪滑培訓(xùn)。我園的操場(chǎng)使用面積豐富，并且是塑膠場(chǎng)地，一方面可以讓孩子們初次接觸輪滑可以在這些摩擦力較大的地面站的更穩(wěn)當(dāng)，另一方面比較安全即便是摔倒，受到的傷害也較水泥地面小的多。

二、堅(jiān)持安全第一，孩子第一，課堂第一，確保輪滑教學(xué)順利進(jìn)行

特色課程，是我園為孩子們提供的一個(gè)額外的教育空間，而設(shè)置輪滑課程對(duì)孩子們身體的發(fā)育和協(xié)調(diào)性的鍛煉都有很大的幫助，為保障每一個(gè)孩子都能得到鍛煉，我精心準(zhǔn)備每節(jié)課的教案，沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課，每次上課都親自為孩子們穿戴輪滑鞋與安全護(hù)具，并且把開(kāi)始的大小班合班上課改成分開(kāi)大小班上課，這樣能讓孩子們找到適合自己的輪滑進(jìn)度，讓孩子們體驗(yàn)到輪滑學(xué)習(xí)的成就感。三、合理安排教學(xué)進(jìn)度，精心設(shè)計(jì)課堂組織形式

分班教學(xué)后，大班孩子們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)就降到次要部分，因?yàn)殡S著他們年齡的成長(zhǎng)，他們的平衡能力相比小班的孩子們要強(qiáng)很多，因此，大班的輪滑課程，我主要安排以滑代練，以游戲代活動(dòng)。讓他們?cè)谟螒蛑�，在歡樂(lè)中不知不覺(jué)達(dá)到了輪滑練習(xí)所需要的強(qiáng)度與密度。而對(duì)于小班的孩子們，我主要用加強(qiáng)基本功練習(xí)為主，讓他們充分掌握輪滑的平衡感覺(jué)，以及安全自我保護(hù)意識(shí)。

本學(xué)期的工作已快結(jié)束。在本學(xué)期中，輪滑特色班取得了很多成績(jī)，并收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這離不開(kāi)其他老師、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持，以及所有輪滑班小朋友們的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn)、值得思考的地方。我會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)完善我的工作。相信在我園教師與孩子們的共同努力下，輪滑特色課程會(huì)越辦越好！

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