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大學生培訓班個人總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 18:38:03 | 移動端:大學生培訓班個人總結

大學生培訓班個人總結

大學生培訓班個人總結

按照XX安排,我于20XX年X月X日至X日到XX黨校進行了為期XX的脫產學習。在學習期間,按照XX的培訓的要求,強化理論學習,增強黨性修養(yǎng),轉變思維方式,廣泛社會實踐,通過學習、交流、研討、辯論等多種內容和形式,提高了自身素質,獲得了諸多收獲。

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任1、樹立信念。牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層干部。

2、態(tài)度端正。來之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是通過XXX這樣的重要培訓XX,體驗XX,一定會在思想上和理論上大有收獲;二是這是組織對我關愛,培養(yǎng),我應該把每一件事都作為鍛煉自己的機會,把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好崗位上的各項工作。

3、學習勤奮。XX來,通過由淺及深的學習,由表及里的接觸,由生疏到融入的適應,覺得學到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學習的領域上,以前學習和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務等等。在學習的范圍上,借助理論和思想的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機會,認真琢磨,反復思考,以思帶學,以學促思,勤看、勤學、勤悟、勤干。

二、通過培訓進一步提高自身素質

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位XX通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了XX的農業(yè)、經濟現(xiàn)狀及XX教育、青年干部的幸福觀和心理健康,機關公文寫作和公務員執(zhí)行力等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產生的各種問題都是必不可少的。使我體會到XX對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強科學發(fā)展理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,我們基層XX只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場,才能保持、加強和實踐科學發(fā)展觀。正所謂:黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定社會主義主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了黨員必須樹立社會主義主義理想,因此,社會主義理想是黨員的精神支柱,也是黨員的本質特征;社會主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期黨員更需要堅定社會主義主義理想和信念。

二是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。

三是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全

心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。

四是進一步加強廉潔從政意識。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的XX形象,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎“千里之行,始于足下”,學習的關鍵在于運用,理想的實現(xiàn)在于實踐。這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我們應當充分運用這次學習契機,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,高標準要求自己,爭做促進XX經濟和社會發(fā)展的排頭兵。

1、要嚴于律己,對自身要求突出一個“高”字。大學生培訓班的學員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,黨和人民群眾對我們寄予厚望,我們就應該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經得起社會考驗;業(yè)務精

湛,擔得起工作重擔;品質優(yōu)秀,經得起群眾檢驗;公正廉潔,抵擋不正之風的新時代優(yōu)秀青年干部。

2、要展望未來,設定發(fā)展目標突出一個“遠”字。無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應努力去打拼,都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。

3、要學而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。樹立“活到老,學到老”的終生學習意識,既學科學理論和業(yè)務知識,又學現(xiàn)代技能和謀事處事本領。這次學習中,課程安排合理、實用,給我們指明了以后學習的方向。同時,我們還要向實踐學,向領導學、向同志們學,“博眾之長,補己之短”。生活中時時處處有學問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強者!

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名優(yōu)秀、合格的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參

謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率,為XX改革開放、經濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻一份力量。

20XX年X月X日6

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大學生骨干培訓班個人總結

學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓,通過這次培訓,真的感覺收獲很多,提高很多,F(xiàn)在,我就根據我在培訓過程中所學的內容,談談自己的感受。

首先,我想談談作為一個領導者應有的基本素質,即“領導者素質”的相關內容。資料表明,所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上,通過后天的實踐鍛煉、學習而成的,在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質修養(yǎng),指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程,簡稱為素養(yǎng)。素質修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要,是提高學生干部的素質修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證,同時也是提高干部素質修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領導者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說,有著至關重要的作用。

其次,作為一個領導者必須要有“創(chuàng)新思維”。創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束,要全新的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導,所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。要發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維,我們必須打破思維定勢,同時我們也要思維創(chuàng)新,更換思維方法,避免習慣性思維,傳統(tǒng)性思維。

此外,作為一個合格的領導者,必須具備領導者應有的素質與能力。我想主要有以下幾個方面:

一.科學決策能力。決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

二.組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。

三.綜合協(xié)調能力。作為領導干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。為著共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務,為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

四.選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領導干部就要根據下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。

五.開拓創(chuàng)新能力。開拓創(chuàng)新,與時俱進也是領導者必備的能力之一,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績,領導者必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進工作不斷發(fā)展。

六.學習、實踐能力。領導干部素質的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在發(fā)展,科學在進步,領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。領導干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是本人通過參加這次大學生骨干培訓班的部分心得體會,短短的幾期理論培訓,我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在以后的工作學習中,我會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當做一名合格的高校學生干部。做一名成功的領導者!

11061002班團支書劉元敏日期:201*年4月6日

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