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新華校區(qū)鼓號隊方案

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新華校區(qū)鼓號隊方案

奧威斯實驗小學(xué)201*201*學(xué)年少先隊鼓號隊方案

一、建立鼓號隊的的意義

少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊員的群體意識,增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊獨有的特色,能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平,將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓(xùn)練的有效載體。

二、指導(dǎo)思想

發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻”的精神,培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅強意志,為自己,為班級,為學(xué)校爭光。三、訓(xùn)練模式:1.以本校指導(dǎo)老師為主;

2.保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;

3.采取分組訓(xùn)練與整體訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)練模式;4.樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四.人員分工:1.鼓號隊組織機構(gòu):訓(xùn)練總指揮:余楚濤訓(xùn)練副指揮:鄧轉(zhuǎn)梅2.鼓號隊分工:小鼓手:余楚濤

號手:曾慶興镲:鄧轉(zhuǎn)梅大鼓手:鄧轉(zhuǎn)梅指揮手:余楚濤五、實施措施:

1.擬建立中型鼓號隊(41人):大鼓4個、小镲2個、大镲2個、小鼓16個、隊號8個、指揮1個、旗手1個、護旗手2個。(為保證鼓號隊的訓(xùn)練質(zhì)量,每個項目擬多招的人數(shù)如下:大鼓3人,小镲、大镲8人,小鼓8人,隊號4人,指揮1人)

2.吸收三四五年級中學(xué)習(xí)刻苦,勤奮好學(xué),有良好品質(zhì),身體健康的學(xué)生為鼓號隊成員。

3.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;4.召開相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員)會議,引起重視;六、訓(xùn)練時間:

每周一至周五下午16:30至17:30每周六上午9:00至11:30

七、隊員守則:

1.鼓號隊號要端正思想,認真對待訓(xùn)練,要有吃苦耐勞的精神,態(tài)度積極。

2.鼓號隊員必須遵守校紀校規(guī),絕對服從大隊部和訓(xùn)練老師的安排。3.鼓號隊員必須愛護學(xué)校器材。

4.準時參加訓(xùn)練,凡因事、因病不能出席的,應(yīng)向負責(zé)老師書面請假。6.鼓號隊員訓(xùn)練完后應(yīng)及時回家,不得在外逗留。

奧威斯實驗小學(xué)新華校區(qū)少先隊大隊部

201*年3月7日

擴展閱讀:奧威斯實驗小學(xué)新華校區(qū)四星級隊部匯報材料201*

奧威斯實驗小學(xué)新華校區(qū)四星級隊部匯報材料

陽光微笑自信成功

隊部名稱:奧威斯實驗小學(xué)新華校區(qū)大隊

匯報主題:紅領(lǐng)巾,從我做起

匯報人:大隊輔導(dǎo)員余楚濤

匯報時間:二0一二年十一月二十三日

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紅領(lǐng)巾,從我做起!

大隊輔導(dǎo)員余楚濤

(各位尊敬的評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位少先隊的大隊委們,早上好,現(xiàn)在我向大家匯報一下新華少先隊大隊這三年來的隊部工作情況;)

奧威斯實驗小學(xué)新華校區(qū)是奧威斯實驗小學(xué)的一個分校區(qū),它的

前身是肇慶市端州區(qū)黃崗鎮(zhèn)新華小學(xué),位于廣東省肇慶市端州區(qū)黃崗鎮(zhèn)鳳崗村。在端州區(qū)創(chuàng)造教育強區(qū)的春風(fēng)下,201*年成為奧威斯實驗小學(xué)的分校區(qū);學(xué)校周圍高樓林立,學(xué)校校內(nèi)校舍簡陋,沉默安靜,是一間學(xué)生人數(shù)不足300人,外來工和留守兒童就達120多人的,教育教學(xué)活動設(shè)施相對薄弱的一個校區(qū),是各大高校長期支教的教學(xué)點。我校區(qū)近年來少先隊工作表現(xiàn)出色,新華少先隊大隊201*年獲得肇慶市紅旗大隊的光榮稱號,并在201*年的“四好少年,活力陽光”少先隊主題活動文化活動年獲得:“優(yōu)秀組織獎”稱號。201*年新華校區(qū)的“雷鋒式輔導(dǎo)站”被評為“端州區(qū)優(yōu)秀小社團”,同時大隊輔導(dǎo)員余楚濤老師也被評為201*年廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員。新華少先隊大隊是一個朝氣蓬勃,快樂和諧的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校區(qū)成立了以曾慶興副校長為分管領(lǐng)導(dǎo)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立有效的組織保障。大隊部目前有6個中隊,253名隊員,一名大隊輔導(dǎo)員,一名校外輔導(dǎo)員,六名中隊輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)高,經(jīng)驗豐富,定期開展大中小隊的隊干培訓(xùn),少先隊干部實行考核制、民主監(jiān)督制,是一個組織完善,管理明確,有自己特色的大隊。借端

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州區(qū)星級隊部考評之機,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對奧威斯實驗小學(xué)新華校區(qū)近年來隊部工作做個匯報,請各位批評指正!我們的大隊工作可以分為三大方面:

一、陣地建設(shè):一直以來,我校區(qū)少先隊大隊以培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的少先隊員為目標,積極開展各項少先隊活動,為了讓少先隊員們有一個良好的學(xué)習(xí)園地,為了少先隊有一個基礎(chǔ)基地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下,大隊輔導(dǎo)員和各位老師一起努力建設(shè)隊部室,親力親為,用石灰水粉刷天花板和裝飾墻壁,建設(shè)圖書角、設(shè)計榮譽角、安裝紅領(lǐng)巾廣播站、改裝宣傳欄,通過“改一改、刷一刷、補一補、釘一釘、畫一畫、貼一貼、裝一裝”,建成一個頗具規(guī)模的隊部室,讓少先隊大隊部有一個活動的“家”。同時,狠抓少先隊的建設(shè),成立了大隊委、中隊委、小隊長、值日生,健全機制,完善學(xué)校少先隊的規(guī)章制度。有目的、有計劃地開展少先隊工作。每周星期一舉行升旗儀式,每周開展文明班評比,校園優(yōu)秀之星評比,安全小標兵評比。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下,逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),不但結(jié)束了學(xué)校多年來無隊部室的歷史,還把隊部室從無到有建成為頗具規(guī)模且有農(nóng)村特色的少先隊大隊部室,成為向少先隊員進行組織教育、思想教育、少先隊活動的重要陣地,成為學(xué)生成長的一盞明燈,保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。隊部室成為了隊員的溫馨家園,使少先隊工作活動陣地建設(shè)翻開了新的一頁,為提升隊員們開展隊活動的自主性與創(chuàng)造性提供了堅實的基礎(chǔ)。

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201*年,在黨和教育局的關(guān)懷下,新華少先隊現(xiàn)在設(shè)有隊部室,圖書閱覽室,紅領(lǐng)巾廣播站、心理健康咨詢室、愛心蔬菜勞動實踐基地,宣傳欄等,隊部室雖然只有30多平方,但是布置規(guī)范,標語醒目,鼓號有序,紅領(lǐng)巾廣播站由少先隊員們獨立主持,廣播貼近生活,受到了隊員們的熱烈歡迎,雷鋒式輔導(dǎo)站的服務(wù)精神,愛心蔬菜基地的感恩教育,享譽社會。

二、活動的開展:

活動是少先隊的生命。為豐富孩子的生活,為他們提供展示自我的舞臺,增強少先隊的生命力和凝聚力,以“朝陽行動”為契機,根據(jù)少先隊員的身心特點,結(jié)合學(xué)校實際情況,關(guān)愛留守兒童和農(nóng)民工子弟,新華少先隊大隊精心設(shè)計開展了一系列豐富多彩的教育活動。通過活動,讓少先隊員體驗勞動的艱辛、責(zé)任和榮譽感,提高自理能力和動手能力;通過活動,使少先隊員體驗團結(jié)和合作的力量,增強集體主義感和團隊榮譽感;通過活動,使少先隊員在活動中陶冶情操,體驗快樂.

(一)關(guān)愛農(nóng)民工子弟,成立雷鋒式輔導(dǎo)站;奧威斯實驗小學(xué)新華校區(qū)的雷鋒式輔導(dǎo)站是一支富有朝氣的由少先隊隊員組成的組織,它有優(yōu)秀的少先隊員15名,大隊輔導(dǎo)員一名,校外志愿輔導(dǎo)員一名。肇慶學(xué)院志愿者40多名,在上級團區(qū)委的支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校的輔導(dǎo)站緊緊圍繞“關(guān)愛農(nóng)民工子弟”,以助學(xué)解困為核心,將愛心的接力棒繼續(xù)傳遞,深入推進朝陽行動,讓朝陽行動落到實處,在多次的活動上,高校志愿者代表給農(nóng)民工子女代表送上慰問金以及

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書包等禮物。共同啟動了朝陽行動肇慶青年志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女專項行動,動員廣大的青年志愿者為農(nóng)民工子女的健康成長提供形式多樣、切實有效的支援服務(wù),自從雷鋒式輔導(dǎo)站開展以來,我學(xué)校與高校與結(jié)對幫扶50多人.開展各種豐富多彩的活動。充分發(fā)揮了我校區(qū)的團結(jié)互助,樂觀積極的作用,開創(chuàng)了新華校區(qū)的少先隊的新局面,雷鋒式輔導(dǎo)站的服務(wù)精神,取得了較好的成績和社會上的一致好評。

(二)“愛心蔬菜”教育基地;奧威斯小學(xué)新華校區(qū)愛心蔬菜教育基地成立于201*年5月18日,分高年級,中年級,低年級勞動教育基地.學(xué)校大力鼓勵學(xué)生們親自勞動,發(fā)揮勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立正確的勞動觀點,同時也教會我們的學(xué)生在學(xué)會接受社會關(guān)心的同時,以自己力所能及的方式回報社會,學(xué)會感恩。新華的少先隊隊員們親自勞動,種蔬菜,每次收成后,自制自畫“愛心卡”,寫上問候話、祝福語,貼在勞動成果---蔬菜上,多姿多彩.愛心蔬菜有的送贈敬老院,有的送贈有困難群眾,有的送贈社區(qū)或村中老人,還有送贈老師,傳達關(guān)懷他人,奉獻愛心,學(xué)會感恩。愛心蔬菜教育基地通過實踐活動有效開展勞動教育、學(xué)會關(guān)懷他人教育、學(xué)會感恩教育。讓學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,也立志要做一個品德優(yōu)秀的人。

(三)音樂共享關(guān)懷你;在團區(qū)委楊香娜書記的組織下:與市區(qū)團委、青協(xié)共同舉行“音樂啟迪,共同成長”活動是關(guān)愛外來工子弟、留守兒童志愿服務(wù)行動,通過音樂去傳遞社會、政府對外來工子弟和留守兒童的關(guān)心,讓音樂走進他們的生活,用音樂去啟迪他們的心靈。

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共享美妙的音樂,陽光快樂地成長。藍謠琴行捐贈100支牧童笛給新華校區(qū)的學(xué)生和捐贈音樂教材贈給志愿者培訓(xùn)老師。成立了志愿服務(wù)隊伍,定期來新華進行義教,讓笛子陪伴少先隊員們一同成長。

(四)與肇慶學(xué)院教育學(xué)院共建“怡心室”,關(guān)愛農(nóng)村學(xué)生的心理健康,特別是解開學(xué)困生的自卑、無心學(xué)習(xí)的心結(jié),讓他們感到關(guān)懷,讓他們高高興興上學(xué),不會出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象。

(五)在安全工作中開展“平安是!币幌盗兄黝}教育活動,特別是開展“佩戴安全花,爭當安全小標兵”主題教育,成為農(nóng)村小學(xué)安全教育的典范,被市電視臺新聞報道宣傳,彰顯安全教育特色。五:南粵幸;顒又:風(fēng)起南粵,幸福飛揚,201*年首屆南粵幸福活動周在肇慶于9月29日啟動,在團市委的組織關(guān)懷下,我校區(qū)共有60名優(yōu)秀的異地務(wù)工子女家庭參加了此次活動,并在現(xiàn)場接受了愛心禮品,通過愛心的傳播,讓同學(xué)們親身去感受“幸福”的含義,幸福越傳越遠。

三、紅領(lǐng)巾,從我做起.

和諧的校園、成績的輝煌需要大家共同的努力。這里共有八個方面:

(一)英語也有小超市.英語是新華的一大亮點,新華校區(qū)首創(chuàng)英語小超市的模式離不開輔導(dǎo)員鄧老師的辛勤付出,也受到了少先隊員們的熱烈喜愛,收獲了家長的好評和學(xué)校的肯定。

(二)紅領(lǐng)巾廣播響起來了。201*年10月,新華小學(xué)成立了紅領(lǐng)巾廣播站,從挑選廣播員到培訓(xùn)廣播員,從廣播的節(jié)目排版到音樂的

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選定,大隊輔導(dǎo)員余老師親力親為,手把手教導(dǎo)學(xué)生,言傳身教,在經(jīng)過一段時間的辛苦后,紅領(lǐng)巾的小廣播員們已經(jīng)能獨立操作,久違而親切的廣播聲在學(xué)校響起來了。在少先隊大隊的帶領(lǐng)下,目前該校廣播站節(jié)目播出能力越來越強,小廣播員的水平也與日俱增,使廣播站成為了校園重要的宣傳陣地。又與都市報聯(lián)手,建立了新華小學(xué)小記者俱樂部。

(三)想方設(shè)法,農(nóng)民工子弟的少先隊鼓號隊響起來了。新華小學(xué)的鼓號隊已經(jīng)十幾年沒有響起來了,學(xué)校經(jīng)費不足,后來積極想辦法,請求區(qū)德育股幫助,做出相關(guān)方案,得到肇慶市一中和美亞小的大力支持,援助六單元的鼓號和鼓號服。在鼓號還沒有配備完整之前,余老師和鄧老師已經(jīng)積極做好鼓樂隊的籌備和培訓(xùn)工作。根據(jù)鼓樂隊隊員每學(xué)年流動性大的特點,制定了鼓樂隊培訓(xùn)制度,嚴格訓(xùn)練。目前,在余老師和鄧老師的努力下,新華校區(qū)已建立起一支有4個單元的農(nóng)民工子弟的鼓號隊。

(四)與農(nóng)民工子弟結(jié)對幫扶,捐資助困;與肇慶學(xué)院團委幫扶外來工子弟合作,體育學(xué)院等等資助貧困生學(xué)習(xí);在肇慶學(xué)院團委和體育學(xué)院的大力支持下,我隊對全隊范圍內(nèi)的隊員進行深入排查,確定6名特殊和特困的學(xué)生,從物質(zhì)和精神上共資助了6名外來工子弟,通過努力,6名學(xué)生不單解決了物質(zhì)上的困境,更重要的是從精神層面得到了莫大的鼓勵,目前正健康成長。

(五)利用高校與學(xué)生互動,共慶節(jié)日,豐富教育活動,關(guān)心學(xué)生生活。201*年“六.一”兒童節(jié),聯(lián)合廣東省金融學(xué)院肇慶可校區(qū)的

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青年志愿者舉行“放飛夢想,幸福童年”為主題的文娛匯演和游園活動;201*年與肇慶學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院聯(lián)合舉辦小學(xué)生數(shù)學(xué)游藝活動。以此豐富我校少先隊員的節(jié)日活動,并以數(shù)學(xué)游藝活動鞏固和提升了學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和愛好。

(六)與市科協(xié)共同舉行“科普嘉年華”活動,與肇慶學(xué)院教育學(xué)院志愿者定期開展科技月活動,既讓學(xué)生增長見聞,又豐富學(xué)生知識,拓展素質(zhì)教育;

(八)從201*年開始,新華校區(qū)每學(xué)期定期舉行詩歌朗誦比賽,開展讀好一本書活動;在第十六個世界讀書日里,和市郵電局共同舉行了:“國學(xué)經(jīng)典”誦讀的活動以及“愛心蔬菜”的征文比賽,讓學(xué)生有更好的舞臺去展示自己的才華,有更多的鍛煉機會去成長。

通過多方的努力,學(xué)校精神文明建設(shè)得到了很大的提升,教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的思想品德水平有了顯著的提高,安全文明、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成,為教育教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造良好的條件,真正實現(xiàn)了教學(xué)工作與德育工作兩手抓、兩手硬、兩促進的最終目的。201*年9月7日,團省委曾副書記一行到我校調(diào)研農(nóng)村少先隊工作及關(guān)愛留守兒童做法時,對我校的少先隊工作及關(guān)愛留守兒童做法給予充分的肯定,認為我校的少先隊工作重德育、鑄品牌、創(chuàng)特色,為農(nóng)村少先隊工作及關(guān)愛留守兒童工作探索出一條行之有效的路子!我們的工作還受到了團市委、團區(qū)委的贊揚和肯定,也深受家長好評,被評為“肇慶市紅旗大隊”,以及團區(qū)委的“優(yōu)秀組織獎”,我們的大隊輔導(dǎo)員也在201*年榮獲廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱號。

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“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,今后我們將再接再厲,努力探索一條既能教育好孩子又在條件簡陋的農(nóng)村小學(xué)容易實行的少先隊工作的新路子,形成有自己的特色少先隊,同時加強學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)良的精神文明環(huán)境。

紅領(lǐng)巾,從我做起!讓我為紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我的匯報完畢,謝謝大家!

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