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201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 18:39:01 | 移動(dòng)端:201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

201*年四川省什邡中學(xué)籃球隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

今年的籃球訓(xùn)練工作即將結(jié)束。雖然今年沒參加什么比賽,但是隊(duì)員們訓(xùn)練還是很認(rèn)真和刻苦的。這學(xué)期開始,我就組隊(duì)每天訓(xùn)練這批隊(duì)員,大部分隊(duì)員們也都準(zhǔn)時(shí)來參加訓(xùn)練。

今年帶隊(duì)訓(xùn)練小結(jié)如下:

一、訓(xùn)練的安排要有一個(gè)通盤的階段考慮。本年度的訓(xùn)練計(jì)劃雖然有許多不甚完善的地方(如各種技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)在時(shí)間允許的條件下,應(yīng)提前進(jìn)行,后期再訓(xùn)練提高),但總的來說,今年的訓(xùn)練目標(biāo)比較明確,針對(duì)性更強(qiáng)。

二、隊(duì)員有一定的身高,充沛的體力是參加訓(xùn)練的物質(zhì)基礎(chǔ),因此耐力訓(xùn)練每堂課都沒少。

三、投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的核心技術(shù),是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力點(diǎn),是學(xué)生最感興趣的練習(xí),行進(jìn)間運(yùn)球投籃在中學(xué)女子學(xué)生籃球比賽中尤為關(guān)鍵,今年我校女子籃球隊(duì)通過突出強(qiáng)化了投籃技術(shù)練習(xí),使全隊(duì)的投籃命中率較高。

四、打小比賽時(shí)教練員的臨場(chǎng)指揮往往決定著比賽的成敗,如球隊(duì)采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否對(duì)頭,教練員的用人是否恰當(dāng),教練員的指揮和臨場(chǎng)情緒是否有利于隊(duì)員的發(fā)揮等等。

五、對(duì)隊(duì)員的思想動(dòng)員工作關(guān)鍵時(shí)刻顯威力,“兩軍相逢勇者勝”,士氣高昂、斗志旺盛、求勝欲強(qiáng)的球隊(duì)常?梢詮浹a(bǔ)實(shí)力上的不足,戰(zhàn)斗力得到較大的提高。

今年我隊(duì)的不足之處在于:

一、是陣容還不夠整齊,每次總會(huì)有隊(duì)員有各種理由來不參加訓(xùn)練,我認(rèn)為在我們學(xué)校里,如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生打籃球的興趣是個(gè)重要的環(huán)節(jié),希望以后個(gè)別隊(duì)員要加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

二、是有2-3名主力隊(duì)員基本功還不扎實(shí),在比賽時(shí)會(huì)明顯吃虧,應(yīng)該有針對(duì)性加強(qiáng)指導(dǎo)。

三、是隊(duì)員球風(fēng)還不夠潑辣,拼搶不夠兇狠,可能與隊(duì)員自身性格有關(guān)。

四、是在個(gè)別戰(zhàn)術(shù)演練時(shí),隊(duì)員還不太適應(yīng),失誤有所增加,反映了平時(shí)這方面訓(xùn)練的欠缺。

五、是隊(duì)員尤其是前鋒快攻意識(shí)不強(qiáng),速度較慢,無法打出像樣的快攻戰(zhàn)術(shù),陣地進(jìn)攻時(shí)戰(zhàn)術(shù)變化少,持球突破能力不強(qiáng)。這些教訓(xùn)都需要在以后組織籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真吸取。

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201*年四川省什邡中學(xué)足球隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過一年的奮斗和努力,什邡中學(xué)足球隊(duì)終于在今年獲得什邡市中學(xué)生足球聯(lián)賽的冠軍,實(shí)現(xiàn)了幾代什中人的夢(mèng)想,為什中爭(zhēng)取了榮譽(yù)。能取得這樣的成績(jī)和各方面的支持和幫助是分不開的,現(xiàn)將今年訓(xùn)練比賽情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校的支持。什中足球隊(duì)一直以來都受到學(xué)校各方面的支持,在經(jīng)費(fèi)十分緊張的前提下添置了許多訓(xùn)練器材,并多次組織球隊(duì)外出比賽學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨訓(xùn)練場(chǎng)地指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)隊(duì)員!

二、體育教研組全體成員的幫助。

不論是球隊(duì)訓(xùn)練還是比賽,球隊(duì)都受到了體育教研組的巨大幫助,他們經(jīng)常從戰(zhàn)術(shù)、用人等方面指導(dǎo)。在球隊(duì)需要場(chǎng)地訓(xùn)練時(shí),我們各年級(jí)專業(yè)隊(duì)都把場(chǎng)地讓給我們。更主要的是為球隊(duì)輸送了一批身體素質(zhì)過硬的隊(duì)員。

三、豐富的選材資源

我校足球氛圍濃厚,有很多同學(xué)熱愛足球,在各班、各年級(jí)都有自己的球隊(duì),他們之間經(jīng)常利用體育課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行比賽,學(xué)校每年也組織聯(lián)賽,從而出現(xiàn)一批又一批優(yōu)秀的隊(duì)員供校隊(duì)選拔。

四、科學(xué)的訓(xùn)練及豐富的比賽

根據(jù)基層體育的特點(diǎn)以及中學(xué)生的基礎(chǔ)情況,制定了全年的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,整體分為組隊(duì)期、磨合期、成型期、以及比賽期。并能根據(jù)實(shí)際情況的變化而改變訓(xùn)練方式方法,努力從技術(shù)戰(zhàn)術(shù)心理上提高隊(duì)員能力!球隊(duì)訓(xùn)練的再好都需要比賽的檢驗(yàn),居統(tǒng)計(jì)本學(xué)年球隊(duì)比賽場(chǎng)數(shù)不下數(shù)十場(chǎng),正是有豐富的比賽,才讓隊(duì)員能適應(yīng)各種比賽時(shí)出現(xiàn)的情況,能的鍛煉出具有自己特色的戰(zhàn)術(shù)體系。

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