小學(xué)足球興趣小組工作計劃

足球教學(xué)工作計劃

一、前言

本次足球教學(xué)課程為期10周，共20課時。此次教學(xué)活動，旨在教給學(xué)生基本的足球技術(shù)、豐富學(xué)生的足球運動知識、提高學(xué)生的足球競技水平。我們希望通過自己的努力，與學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同成長，在足球這項運動中收獲健康和快樂！二、指導(dǎo)思想

1遵守《義務(wù)教學(xué)法》，尊重學(xué)生，依法教學(xué)。

2參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實際情況，展開教學(xué)活動�？紤]到體育教學(xué)的特殊性，應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。

3努力構(gòu)建師生互動、共同進步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法，靈活使用教學(xué)手段，真正達到寓教于樂的教學(xué)目標。4兼顧學(xué)生智育與德育，在教學(xué)過程中，不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高，而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

5樹立“長遠教學(xué)”的思路，旨在通過本次教學(xué)，能夠使學(xué)生加深對于足球這項集體運動的理解，并在以后的生活和學(xué)習(xí)中，用“足球精神”鼓舞自己，不斷成長。三、目標任務(wù)

1基礎(chǔ)技術(shù)：通過教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù)，包括傳球、帶球、射門等。2戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)：在基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過分組對抗、分隊比賽的方式，使學(xué)生熟悉簡單的團隊配合和戰(zhàn)術(shù)打法。

3團隊意識：足球是一項集體運動，強調(diào)團隊合作。在教學(xué)過程中，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。

4足球綜合素質(zhì)：此次教學(xué)，不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平，還要提高學(xué)生參與足球運動的熱情、增強學(xué)生對于足球的認識和理解，從而成為真正的足球愛好者。四、方法措施

1基礎(chǔ)技術(shù)：通過一個人或幾個人結(jié)合球練習(xí)，掌握基本的帶球（控球）、傳球和射門技術(shù)，主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門。旨在使學(xué)生熟悉球性，提高球感。

2團隊練習(xí)：通過分小組和小隊訓(xùn)練和比賽的方式，進行搶圈訓(xùn)練和分組比賽對抗。在這個過程中，使學(xué)生綜合運用基本的足球技術(shù)，進一步調(diào)高競技能力。

3足球知識教學(xué)：在教學(xué)過程中，足球技術(shù)教學(xué)是主體，同時，足球常識和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中，應(yīng)通過口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學(xué)生對足球知識的掌握和理解。

4獎勵措施：為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對于表現(xiàn)積極、成績優(yōu)異的同學(xué)要有所獎勵，可以是口頭夸獎，也可以使實物獎勵（如獎狀、獎品）。五、具體課程安排

課時周次第1課時第2課時一師生見面問候；強調(diào)課堂紀熱身訓(xùn)練；控球、傳接球練習(xí)；律及注意事項；了解學(xué)生足分隊比賽；足球知識1。球基礎(chǔ)。二講解控球技術(shù)，重點是內(nèi)外分組搶圈訓(xùn)練，熟悉球性；分腳背的協(xié)調(diào)。隊比賽。三講解傳球技術(shù)，注重腳法和講解長傳技術(shù)；分隊比賽；足腳型，側(cè)重短傳。球知識2。四復(fù)習(xí)傳球技術(shù)，糾正學(xué)生錯進行傳球精確度比賽；分隊比誤。賽。五六講解射門技術(shù)；顛球練習(xí)。帶球射門練習(xí)；足球知識3。復(fù)習(xí)前五周所學(xué)內(nèi)容，綜合我的足球故事討論會（評獎）。訓(xùn)練。七簡單的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和團隊配分隊比賽；足球知識4。合。八九進一步講解戰(zhàn)術(shù)配合。復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。告別比賽。

任意球、顛球比賽。分隊比賽；足球知識5師生告別留影。十

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白沙灣學(xué)校體育興趣小組活動計劃

倪志新

一、指導(dǎo)思想：

素質(zhì)教育的全面實施，培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實際生活能力不斷得到提高，本學(xué)期體育興趣小組活動使學(xué)生在活動中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高，不斷拓寬他們的知識面，陶冶情操，使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補充，使學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)活動中解脫出來，使他們的個性特長得到充分發(fā)揮出來。

二、工作目標：

認真完成學(xué)校體育工作，使學(xué)生掌握體育的基本知識，基本技能，基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生特長，增強學(xué)生體質(zhì)，而且做好冬季鍛煉的準備工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

三、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。四、活動開展的措施:

為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù)，特制定計劃如下：1、做好報名工作。

先初步設(shè)定各個體育活動興趣小組人數(shù)約30人左右，由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生自由報名，學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出30名學(xué)生作為學(xué)員。

2、加強管理。

為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標，必須做到認真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生，更要愛護來之不易的體育器材。

3、重視興趣小組的課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說：“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在興趣小組的課堂教學(xué)中，要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹，同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學(xué)。體育也是個人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、注重運動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不息。體育學(xué)科是一門實踐性極強的學(xué)科，應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運動。學(xué)生往往剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣，但慢慢地因運動過量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，明確每節(jié)課的教學(xué)目標，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，同時要保證學(xué)生充裕的運動時間，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運動技能，注重運動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時，便會增添一份喜悅之情，充滿一股運動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了，就會更加熱愛體育。

五、體育興趣小組的參與形式

本學(xué)期在體育興趣小組的活動中，充分體現(xiàn)活動的特點，面向全體學(xué)生，本著統(tǒng)一性和自愿性原則，以多種形式相結(jié)合，鼓勵有體育愛好的學(xué)生積極主動參加，以培養(yǎng)學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的熱情，使體育興趣活動開展得如火如荼.六、訓(xùn)練要求：

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的進行。

3、各種練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序，爆發(fā)用力等意識。

七、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：

活動周次

第四周第五周

第六周第七周第八周

第九周活動安排

柔韌性的練習(xí)

協(xié)調(diào)性練習(xí)

速度練習(xí)

靈敏練習(xí)

活動內(nèi)容

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練

習(xí)。(2)兩腿的屈、伸、

壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練

習(xí)。

(1)各種徒手操，行進操

練習(xí)。(2)各種技巧練習(xí)。(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40

米。

(1)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

負責(zé)人備注

倪志新

倪志新

倪志新

倪志新(2)30米、60米計時跑越野跑，自然環(huán)境走跑

第十周耐力練習(xí)

結(jié)合練習(xí)，變速跑等。

倪志新

第十一,十二周

彈跳力

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機練倪志新

習(xí)。

第十三,四周

力量練習(xí)

(1)俯臥撐(2)橡皮條(3)墊上練習(xí)等

倪志新

第十五周

總結(jié)

總結(jié)活動情況

倪志新

八、訓(xùn)練次數(shù)與時間：

每1周訓(xùn)練2次，每次1小時左右。時間定為周二.四中午活動。

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