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小足球總結(jié)

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小足球總結(jié)

小學(xué)足球隊訓(xùn)練工作總結(jié)201*201*學(xué)年度

一學(xué)年的體育教學(xué)工作即將結(jié)束;厥走@一學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

本學(xué)年,我人愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校工作安排。從事中年級體育教學(xué)工作和班主任工作。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生和家長的好評,我認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí),從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使小足球教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、增強小足球訓(xùn)練技能,提高小足球運動水平,講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。二、

1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)

通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識三、參加201*年4月下旬的呼市小學(xué)生校園足球比賽,并能取得較好的成績。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

玉泉區(qū)公義店小學(xué)小足球辦公室201*-12-28

擴展閱讀:梁小足球工作總結(jié)

精謀細劃,努力實現(xiàn)校園足球工作的新跨越

姜堰市梁徐中心小學(xué)201*校園足球工作總結(jié)

作為姜堰市校園足球定點學(xué)校,一年來,我校在市教育局和體育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心之下,遵循“快樂參與、享受快樂”的理念,精心謀劃校園足球的發(fā)展思路,積極開展校園足球的各項活動,取得了令人滿意的效果,促進了校園體育工作的蓬勃發(fā)展,F(xiàn)將所做工作小結(jié)如下:

一、制度保障,打開校園足球新局面

為了推動校園足球工作的深入開展,學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,體育教研組以及各班班主任為成員的校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,并將校園足球納入學(xué)校的重點工作,編排進學(xué)校工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組精心制定了校園足球活動方案,將各項工作分解細化,任務(wù)到人,責(zé)任到人,確保了工作的有條不紊。此外,學(xué)校還制定了“校園足球活動制度”、“校園足球考核制度”以及“校園足球獎懲制度”,將校園足球的開展情況納入教師的年終考核,與評優(yōu)評先、晉級晉升和績效工資掛鉤,充分調(diào)動了教師參與的積極性,順利打開了校園足球的新局面。

二、全員參與,掀起校園足球新高潮

為了讓學(xué)校所有師生都能喜歡足球并積極主動參與校園足球的各項活動,營造校園全員足球的良好氛圍,學(xué)校以競技競賽為平臺,開展了豐富多彩的校園足球活動。1.將足球納入課堂教學(xué),實現(xiàn)面的開花。本年度,學(xué)校對體育課進行了適當(dāng)調(diào)整,從每周的體育課中抽出一節(jié),定為足球課。根據(jù)體育局對足球的訓(xùn)練要求,將顛球、帶球、傳球、過人、射門等基本動作的訓(xùn)練安排進足球課的各個環(huán)節(jié)之中,力求讓每位學(xué)生都能形成一定的足球基本功。同時,教導(dǎo)處還盡量將同年級的足球課安排在同一時間,便于班級之間進行比賽,充分調(diào)動了學(xué)生參與足球運動的積極性。

2.成立學(xué)校足球隊,促進點的提升。學(xué)校通過自主報名和競聘上崗,篩選了三名有一定的足球基本功且熱愛足球運動的教師作為學(xué)校足球教練,教練深入班級精心挑選具有較好身體素質(zhì)的學(xué)生組建了學(xué)校足球隊,目前學(xué)校共有01-02男女、03-04男女、05-06男女等六支球隊。足球隊的訓(xùn)練時間統(tǒng)一規(guī)定為早上7:00-8:00、大課間活動和下午活動課三段時間,訓(xùn)練內(nèi)容由體育組統(tǒng)一安排,訓(xùn)練效果由校長室統(tǒng)一檢測。一年來,隊員的個人技術(shù)不斷進步,配合意識不斷增強,球隊的整體水平不斷提升。

3.開展校園競技活動,掀起足球運動的高潮。學(xué)校積極響應(yīng)體育局號召,精心組織和安排了首屆校長杯校園足球聯(lián)賽。體育組仔細研讀了體育局“關(guān)于開展校長杯足球聯(lián)賽的通知”精神,制定了“梁徐中心小學(xué)首屆校長杯校園足球聯(lián)賽”方案,編排了活動秩序冊,為各班精心挑選了運動員并進行訓(xùn)練。經(jīng)過精心的準備,聯(lián)賽于11月28日下午13:30拉開帷幕。比賽中采取年級循環(huán)制,一個年級比賽半天,一支球隊比賽兩場,按積分排名。比賽中,各班隊員激烈爭奪,施展出各自精妙嫻熟的腳法以及十分默契的配合,使得比賽精彩紛呈;啦啦隊的加油吶喊聲此起彼伏,掀起了一個又一個高潮;裁判員依章辦事,依法執(zhí)判,不偏不倚,保證比賽過程的流暢和比賽結(jié)果的公平公正。整個活動吸引了近400名隊員參與,比賽36個場次,時間歷時六個半天,于12月7日下午順利閉幕;顒又,除每場比賽均有若干家長到場觀摩外,體育局陳國勝局長還親臨現(xiàn)場觀看和指導(dǎo),對學(xué)校的組織安排和隊員的競技水平大加贊賞,并對學(xué)校足球的開展提出了合理化的建議,有效地促進了我校校園足球工作的蓬勃發(fā)展。

三、校際聯(lián)賽,推動校園足球新發(fā)展

為了推動校園足球整體水平的提升,我校在推進校園內(nèi)部競賽機制的同時,還注重對外發(fā)展,運用“請進來”和“走出去”的方式,加大校際之間的交流與切磋力度,開闊隊員的視野,提高隊員的水平。一年來,學(xué)校足球隊先后與張甸、仲院等學(xué)校足球隊進行了校際足球比賽,尋找自身差距,不斷調(diào)整策略,力求達到訓(xùn)練效果的最大化。同時,學(xué)校還做好學(xué)生與家長的思想動員工作,推薦學(xué)生參加足球夏令營和冬令營,為學(xué)校的足球發(fā)展培養(yǎng)尖端人才。此外,學(xué)校足球隊還積極參加了體育局組織的各項足球競賽活動,取得了令人滿意的成績。(在前期舉行的“競彩杯”足球聯(lián)賽中,我校獲得一個第一,兩個第二和三個第三的好名次。在上半年舉行的第二屆“市長杯”聯(lián)賽也取得一個第一,一個第二和兩個第三的好成績。)

校園足球的開展,改變了師生的精神面貌,增強了師生的身體素質(zhì),取得了一系列的榮譽,但也還存在很多的問題,離足球特色的目標還有很大的差距。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加大對足球教練的培訓(xùn)力度,繼續(xù)加重對球隊的訓(xùn)練強度,繼續(xù)加寬人員參與的廣度,堅持普及與提高齊抓共管,活動與競賽齊頭并進,為實現(xiàn)學(xué)校校園足球工作的新跨越而努力奮斗!

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