班級工作總結(jié)——大一

班級工作總結(jié)

過去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、級長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。高中的學(xué)生已經(jīng)是十八九歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。

開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)"的班集體。

高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)�感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項(xiàng)事務(wù)，同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體。

一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。

在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項(xiàng)事務(wù)，同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體。

選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時候，班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展，健康成長。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，笑對高考，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。這一點(diǎn)上面已有談及，這里不再贅述。

再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得較好的成績，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時贊揚(yáng)他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯即將結(jié)束，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，為了使學(xué)生走好這最后一步，我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得輝煌的成績。

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從金秋送爽，丹桂飄香的九月，到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽，冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過，我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個日子，有歡快和微笑讓我們興奮不已，也有沉思和感慨讓我們回味悠長。

作為班長，我是真實(shí)的見證了10政二這半學(xué)期走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從班級管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點(diǎn)和缺陷�，F(xiàn)就將我班10年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：

這一學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下，在班主任的全力支持下，在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動，在本班也開展了豐富多彩的活動，大大加強(qiáng)了班級的凝聚力，取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展，進(jìn)步！一、班級制度建設(shè)

本學(xué)期是我們進(jìn)入大學(xué)來的第一個學(xué)期，對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進(jìn)，在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn)。首先，我們在班主任訾老師的指導(dǎo)下制定了《政法學(xué)院201*級思政社工班獎懲條例》我們以這個獎懲條例為藍(lán)本，在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際的班級情況補(bǔ)充、修改相應(yīng)的制度，使之不斷發(fā)展完善。1、2、3、

制定班級管理制度，做到班級內(nèi)有“法”可依。

層層落實(shí)責(zé)任，使每個班委最大限度參與到班級管理中來。堅(jiān)持民主集中制，尊重大家的意見。在堅(jiān)持這些的基礎(chǔ)之上，我們還會積極配合學(xué)校和院里的各項(xiàng)方針政策，不斷向?qū)W姐學(xué)長們請教經(jīng)驗(yàn)，改善和提高班級制度的合理性，可行性，使之再有提高。二、干部隊(duì)伍建設(shè)和工作情況

班委會和團(tuán)支部是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后，我班進(jìn)行了民主的班委選舉，同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個人，各位班委也沒有辜負(fù)同學(xué)們的期盼。在各個活動和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合，帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻(xiàn)。我們定期會召開班委會，總結(jié)前一段時間的工作情況，分配好每個人的工作和各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任，分工合作有加強(qiáng)各自之間的合作，使班級工作有條不紊的開展著。

三、班級文化建設(shè)。

在班級文化建設(shè)上，我們提出了“思政二班，團(tuán)結(jié)拼搏，風(fēng)云自信，展現(xiàn)自我”的班級口號；提出了“靜而不板，動而不亂”的班級風(fēng)氣；還提出了“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”的班級靈魂；“求知、無畏、堅(jiān)毅、靈動”的班訓(xùn)。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中，增強(qiáng)了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。四、學(xué)習(xí)方面

剛剛步入大學(xué)校門，班上很多學(xué)生都有點(diǎn)不知所措，大學(xué)里的生活豐富多彩，很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對于同學(xué)們剛來大學(xué)的迷惘和不解，學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個以學(xué)習(xí)為主題的班會，大家在一塊互相交流了自己來大學(xué)的感受和目標(biāo)，還請來了一位學(xué)姐和我們交流談心，傳授經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們茅塞頓開，很多同學(xué)以這次班會為起點(diǎn)開始了自己真正的大學(xué)生活。

在平常的上課期間，我們班委會不定時的點(diǎn)一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí)，課堂上班委也做好表率作用，給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級活動，像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴(kuò)展了知識面，又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。五、活動方面

這學(xué)期組織和參與的活動如下：

1、

參加新生入學(xué)軍訓(xùn)，在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎”。

2、

參加政法學(xué)院201*級新生開學(xué)典禮，認(rèn)真地聽取了楊院長和李書記的講話，大家對大學(xué)也有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識。

3、

參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會，會上同學(xué)們仔細(xì)聽取了盛書記的講話，感觸頗深；郭書記的結(jié)合實(shí)際的安全教育講話讓同學(xué)們對安全問題有了進(jìn)一步了解和注意，使大家受益匪淺。

4、

參加政法學(xué)院迎新籃球賽，與大二、大三的學(xué)長們一起切磋球技，增進(jìn)友誼。

5、

我班參加MMD研討社的同學(xué)們隨社團(tuán)去夕陽紅敬老院與老人一起歡度重陽佳節(jié)，同學(xué)們和老人在一起聊天論家常，老人們的臉上鋪滿了幸福的笑，我們也體會到了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的驕傲和責(zé)任。

6、

動員班里同學(xué)參加團(tuán)總支學(xué)生會女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動，組織同學(xué)們在課下認(rèn)真練習(xí)，我班余箭等同學(xué)取得了不錯的成績。

7、

參加政法學(xué)院迎新拔河比賽，由于我辦積極動員，準(zhǔn)備充分，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，最終取得了第一名的好成績。同時也加強(qiáng)了我們10級新生和09級學(xué)長學(xué)姐們的友誼。

8、

班級召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會之后，我班緊接著也召開了動員大會，向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采，同學(xué)們倍受感染，決心要仔細(xì)裝扮自己四年的“家”。

9、

參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會”。通過初賽，復(fù)賽和決賽，歌會的內(nèi)容是一個比一個精彩，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的激情與風(fēng)采。

10、

動員參加MMD研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動，在一系列活動中，我們體會到了作為老師的辛苦和值得尊敬，在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績。

11、

參加政法學(xué)院共青團(tuán)知識講座暨校規(guī)校紀(jì)宣傳教育大會。大會上大家認(rèn)真聽取郭書記的講話，對團(tuán)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了深入的了解。

12、

參加信陽市中級人民法院知識產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭，作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場，對以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認(rèn)識。

13、

參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識競賽，在活動中豐富了同學(xué)們的課外知識，增長了見識。

14、

參加信陽市委黨校副校長馬聰教授來我院進(jìn)行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報告。同學(xué)們在報告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識，獲益匪淺。

15、

參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇，同學(xué)們仔細(xì)聆聽給為教授和老師的激情演說，對考研又有了新的認(rèn)識，也對自己的未來有了更加明確的方向。

16、

參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會舉行的“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”為主題的法制宣傳周系列活動。在活動中同學(xué)們真正領(lǐng)會了法的含義，對法的運(yùn)用有了更加深入的理解，對國家的法制化進(jìn)程有了堅(jiān)定的信念。

17、

參加政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動，活動中大家互幫互助，及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進(jìn)了同學(xué)們中間的友情。我班兩個代表隊(duì)都取得了不錯的成績。

18、

參加考研服務(wù)社的“仰望星空，展望未來”年度總結(jié)文藝晚會。同學(xué)們在晚會里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨(dú)特的人文氣息與和諧風(fēng)尚。

19、

參加我院的和諧校園魅力政法政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會。在晚會中同學(xué)們對各個節(jié)目是意猶未盡，對政法學(xué)院的未來是充滿信心。晚會充分表達(dá)了“憧憬綻放啟航”這一主題，充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬，寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺上為明天啟航的嶄新希望。

20、

另外，在參加學(xué)院舉辦的各個活動之外，我們班級內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明，內(nèi)容豐富的活動和主題班會。剛開學(xué)來的中秋節(jié)晚會；和09級思政二班舉行聯(lián)誼晚會，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)交流；購買體育器材，組織同學(xué)們在操場活動，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，團(tuán)結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會拓展視野，增進(jìn)交流；定期召開民主班會，交流想法，和同學(xué)們一起搞好班級工作；舉行元旦暨圣誕晚會，和同學(xué)們一起回望過去，憧憬未來，在聯(lián)歡中增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)。

六、目前班級存在的問題

1、班級凝聚力還有待繼續(xù)提高，少部分同學(xué)在集體活動中

表現(xiàn)還不夠活躍。

2、個別班委還需要提升自己的能力，責(zé)任心和處理問題的

辦法增強(qiáng)服務(wù)意識。

3、各寢室之間交流不夠，男女生之間互動不經(jīng)常。4、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象，聽課不是太認(rèn)真。

課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。

5、班委成員之間不夠十分默契，交流不夠，有待增強(qiáng)合作，

及時了解同學(xué)的想法，對工作作出調(diào)整。

七、改進(jìn)方法，完善制度，再創(chuàng)輝煌。1、要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng)，繼續(xù)完善班級管理制度，

創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。

2、班委成員以身作則，形成對同學(xué)們的良好印象，從而有

利于班級管理和各項(xiàng)工作的開展。

3、完善班級民主制度，班務(wù)要公開，處理事情要公平公正，

實(shí)行學(xué)生會干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機(jī)制，提高班內(nèi)民主。4、加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的交流，各個寢室之間的交流，進(jìn)

一步增強(qiáng)班級凝聚力。

八、個人感想

作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子，在這里面有歡聲笑語，也有感動哭泣，一路走來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支學(xué)生會的精心栽培下，我們班取得了不錯的成績，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心，感謝團(tuán)總支學(xué)生會的栽培，我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我們10級思政二班將會有更加輝煌的明天！

10級思政二班班委會

201*年12月27日

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