學(xué)委工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期又從我們的大學(xué)生涯中悄然而逝了。本學(xué)期，我很榮幸地連任了咱11金融1班的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。學(xué)委這個職務(wù)對我而言是一種鍛煉，一種激勵，又是一次機會，一次挑戰(zhàn)。

作為學(xué)委，我主要負責班級學(xué)習(xí)方面的工作。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高我們班的整體學(xué)習(xí)成績，也更希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們和老師的認可。關(guān)于本學(xué)期的工作總結(jié)，我想從我的工作情況，工作中存在的問題與不足，以及對這學(xué)期的總結(jié)，這三方面向班主任匯報一下。1、記得陳副院長在一次學(xué)委例會上和我們講到，每個班的學(xué)習(xí)委員就是學(xué)院與學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)的橋梁。每周一中午的學(xué)委例會是務(wù)必準時參加的，幾乎每周例會都有不同的工作（如各種全國性考試的報考繳費工作），不同階段就會有不同的報考繳費工作。每次開完例會，我會盡快和大家傳達本周例會內(nèi)容，爭取早日完成學(xué)院布置的工作。有些比較重要的內(nèi)容我會發(fā)飛信再次通知大家，以免耽誤學(xué)院工作，努力做好橋梁的工作。到了大二，我們沒有了早晚自習(xí)，學(xué)習(xí)需要的更多的是自覺。為了讓一些學(xué)習(xí)不自覺同學(xué)的成績不要落下太多，也為了應(yīng)一些學(xué)習(xí)自覺同學(xué)的要求，我主動向一些不布置作業(yè)的老師提出要求，要求老師每周布置一定量的作業(yè)，讓大家課后復(fù)習(xí)鞏固。任課老師欣然接受了，于是我又多了一些收交作業(yè)本的工作。每周五下午我會將本周的作業(yè)內(nèi)容以飛信的形式通知大家（有些同學(xué)沒有飛信，我會在群里再發(fā)一遍）。在下周上課前，我能及時將作業(yè)本收齊交給老師。除此之外，學(xué)委工作比較忙的時候應(yīng)該就是每學(xué)期末了。大學(xué)不像初高中，期末復(fù)習(xí)試卷都有任課老師下發(fā)，大學(xué)的期末復(fù)習(xí)試卷大部分都由學(xué)委問學(xué)姐學(xué)長或老師要，再全班統(tǒng)一打印，然后一個一個寢室下發(fā)。學(xué)委一學(xué)期的工作主要就以上這些。2、然而，在平時的學(xué)習(xí)工作中也存在著一些這樣或那樣的問題與不足。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，正如龔老師說的，我的大一的加權(quán)有點遜色，這學(xué)期的還不知道，要爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同樣地，學(xué)委應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，這一點，我還做的很不足，我比較享受老師講課的過程，也更喜歡聽班上同學(xué)回答問題，然后再將其想法與我自己的想法在腦海里作比較，但是不怎么擅長在課堂上舉手發(fā)表自己的看法。在新的一學(xué)期，我會努力改進這一不足。除了我自己，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)上課回答問題也不是很踴躍，一般主動站起來回答老師問題的同學(xué)就那寥寥幾個，這也是我們班整體同學(xué)的不足之處吧。此外，每次收作業(yè)也是一件令我頭疼的事，雖說讓老師布置作業(yè)是有利于大家課后鞏固老師上課內(nèi)容，可是總有一些同學(xué)完全是為了交作業(yè)而“寫”作業(yè)，更無奈的是還要給他們找模板。

3、作為班委中的一員，我首先要自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好地做到位，有時候沒有能夠很好地安排好自己的學(xué)習(xí)和工作，不能徹底地克服自己的個人情緒，沒能始終以身作則，做到好的表率。通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這些方面的不足，在今后的工作中，我會及時地改善不足。然而，在擔任學(xué)委這一期間，我確確實實的收獲了很多。首先，我贏得了同學(xué)們的信任與支持，在平時的工作中能夠?qū)ξ曳e極配合，同時我也贏得了任課老師和班主任龔老師的信任與支持，讓我更有信心，更加堅定地走下去。同時我也積累了很多工作方法，工作態(tài)度，為人處事的經(jīng)驗。每當遇到比較棘手的問題時，我能很冷靜地定下心來，然后仔細地去思考最優(yōu)的解決辦法。

新學(xué)期新氣象，在新的一學(xué)期，我會更加注重團隊配合，更多地聽取班上同學(xué)的意見，主動和任課老師和班主任溝通班級情況，希望我們金融1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進，更加優(yōu)秀！

沈云帆201*年1月

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201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。

在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：

一、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在201*年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復(fù)賽。

三、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

四、協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔任我們班級的團支書一職，學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！

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