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園藝小學(xué)期報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 18:52:21 | 移動(dòng)端:園藝小學(xué)期報(bào)告

園藝小學(xué)期報(bào)告

果樹的修剪整形

【摘要】:這兩次的小學(xué)期實(shí)習(xí),主要是對(duì)我們課堂所學(xué)的理論知識(shí)的補(bǔ)充以及拓展。通過老師的講解與介紹,使我們將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作緊密的結(jié)合起來。實(shí)習(xí)內(nèi)容從蔬菜、果樹到花卉,豐富多樣。通過實(shí)際的操作,讓我們的知識(shí)掌握的更加牢固,更有益于靈活的應(yīng)用到實(shí)際中。在實(shí)習(xí)中,我們主要以參觀學(xué)習(xí)為主,其次為動(dòng)手實(shí)踐,如制作電熱溫床、嫁接黃瓜苗、種植唐菖蒲、蔬菜采種、葡萄樹的修剪等。

【關(guān)鍵字】:參觀學(xué)習(xí)園藝植物電熱溫床果樹修剪

時(shí)光飛逝,我們的小學(xué)期實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,我們卻收獲了許多。在寒假的實(shí)習(xí)中,我們參觀了國(guó)家種子資源庫(kù),了解并學(xué)習(xí)了種子資源的貯存以及收藏入庫(kù)的過程,學(xué)習(xí)了種子入庫(kù)的流程以及種子庫(kù)的分類,體會(huì)到了種子資源庫(kù)的重要性;另外我們還參觀北京周邊的稀特蔬菜種植基地,如小湯山特菜基地,學(xué)習(xí)了稀特蔬菜的種植環(huán)境以及種植技術(shù);最后我們還親自動(dòng)手,制作了電熱溫床,嫁接黃瓜苗。這些動(dòng)手實(shí)踐課程對(duì)我們的技能提升有很大幫助。

在暑假的實(shí)習(xí)中,我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們不僅參觀了昌平區(qū)北流村的果園基地,還學(xué)習(xí)了蘋果的栽培管理與修剪對(duì)產(chǎn)量的影響,以及梨樹、櫻桃、李子、核桃、棗等果樹的認(rèn)知與修剪;不僅參觀了植物園的大溫室與溫室植物,還學(xué)習(xí)了觀光園藝的規(guī)劃、構(gòu)造與園藝植物的搭配,提高了我們的知識(shí)應(yīng)用的意識(shí)與能力;不僅參觀學(xué)習(xí),我們還自己動(dòng)手實(shí)踐,幫助上莊試驗(yàn)站的老師進(jìn)行了葡萄的夏季修剪以及在學(xué)校的科學(xué)園進(jìn)行西瓜和番茄的采種;學(xué)校還請(qǐng)來了北京市農(nóng)林科學(xué)院陳殿奎研究員、北京市園林綠化局果樹處付占芳處長(zhǎng)、北京農(nóng)學(xué)院園藝學(xué)院董清華副院長(zhǎng)以及劉青林副教授分別講述了荷蘭的設(shè)施農(nóng)業(yè)與美國(guó)工廠化育苗、果樹有機(jī)栽培、北京觀光園藝的現(xiàn)狀與發(fā)展、園林植物種質(zhì)資源等。在眾多的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,印象較為深刻的還是動(dòng)手操作的項(xiàng)目,如電熱溫床的制作、黃瓜苗的嫁接、葡萄的修剪。在這里,我想主要的談一下自己對(duì)于果樹修剪的一點(diǎn)感受與收獲,所以電熱溫床與黃瓜苗嫁接就簡(jiǎn)單描述。

果樹修剪

果樹與觀賞樹木,通常對(duì)幼樹修剪的主要目的是造就樹形,特稱整形,成年樹修剪的主要目的是保持樹形以獲取優(yōu)質(zhì)高產(chǎn),而老年樹修剪的主要目的則是恢復(fù)樹形,以盡量保持較大的樹體積和延長(zhǎng)結(jié)果年限。

一、修剪的時(shí)期多年生木本植物修剪時(shí)期主要分為冬剪和夏剪。理論上,以生長(zhǎng)控制為目的的修剪,什么時(shí)期都可以進(jìn)行。但從影響植物生長(zhǎng)發(fā)育的效率上和可行性上說,各種園藝植物、不同品種、不同生長(zhǎng)情況等,是應(yīng)當(dāng)講究生長(zhǎng)時(shí)期的。1、冬剪

落葉果樹或觀賞樹木,秋末冬初落葉至第2年春季萌芽,或常綠樹木冬季生長(zhǎng)停止的時(shí)期,這一段時(shí)期即為休眠期,進(jìn)行的修剪稱為冬剪。在生產(chǎn)上這是最重要的修剪時(shí)期,一是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期勞動(dòng)力便于安排,無其他活茬擠占,易從容進(jìn)行;二是落葉后樹冠內(nèi)清清爽爽,便于辨認(rèn)和操作;三是這個(gè)時(shí)期修剪,果樹的營(yíng)養(yǎng)損失少,即使是常綠果樹也如此。另外,果園土壤管理上,不論是生草或種間作物,以冬剪影響最小。一個(gè)大面積的果園,整個(gè)冬季內(nèi)要進(jìn)行修剪,應(yīng)先剪幼樹,先剪經(jīng)濟(jì)效益大的樹,先剪越冬能力差的樹,先剪干旱地塊的樹。從時(shí)間上講,應(yīng)先保證技術(shù)難度大的樹修剪。2、夏剪

除冬剪的時(shí)間外,由春至秋季末的修剪都稱為夏剪,又稱帶葉修剪。理論上講,調(diào)節(jié)光照、調(diào)節(jié)果實(shí)負(fù)載量、調(diào)節(jié)枝梢密度,夏剪更準(zhǔn)確一些,也較為合理;但夏季果園勞動(dòng)力緊張,夏剪的及時(shí)性難以保證,甚至容易被忽略。我們假期實(shí)習(xí)進(jìn)行的即為葡萄的夏季修剪。一些正大量結(jié)果的樹,為提高果實(shí)品質(zhì)和產(chǎn)量,應(yīng)盡量保證夏剪;幼年果樹的整形、控制強(qiáng)旺盛長(zhǎng),應(yīng)給予夏剪;夏剪發(fā)現(xiàn)的病蟲枝,應(yīng)及時(shí)修剪。

3、有“傷流現(xiàn)象”樹木的修剪時(shí)期

葡萄、核桃等果樹每年有個(gè)固定的時(shí)期出現(xiàn)剪口的“傷流現(xiàn)象”,這個(gè)時(shí)期稱為“傷流期”!皞髌凇毙藜艄麡,剪口愈合慢,剪口下芽的生長(zhǎng)勢(shì)弱。“傷流”是根系吸收水分形成的強(qiáng)大根壓所致,將導(dǎo)致樹體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的損失,因此這類果樹修剪應(yīng)避開“傷流期”。葡萄的“傷流期”是春季萌芽前后,約兩三周時(shí)間。

二、果樹修剪的基本步驟

在傳統(tǒng)的栽培技術(shù)中,以修剪最復(fù)雜。修剪難,難在靈活。在進(jìn)行果樹修剪時(shí),必須首先了解果樹修剪的基本步驟,F(xiàn)在認(rèn)為,果樹修剪的基本步驟可以概括為4個(gè)步驟:

(一)第一步是“看”

在修剪一棵果樹之前,首先要“繞樹三圈”,亦即“看”。其內(nèi)容有:①看樹體結(jié)構(gòu)。果樹是多年生植物,修剪有其繼承性,尤其是骨干枝培養(yǎng)需要多年才能完成,在修剪之前必須首先弄清上年的修剪意圖。②看生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性。果樹種類和品種繁多,果樹修剪應(yīng)根據(jù)不同種類和品種的生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性特點(diǎn)而采用相應(yīng)的方法。③看修剪反應(yīng)。修剪反應(yīng)是修剪方法和程度、外界環(huán)境、管理水平等因素的“自動(dòng)記錄器”,一般對(duì)反應(yīng)敏感的輕剪,反應(yīng)遲鈍的重剪。④看樹勢(shì)。樹勢(shì)強(qiáng)弱是樹齡、立地條件、管理水平等因素的綜合反映,樹勢(shì)強(qiáng)的應(yīng)輕剪,樹勢(shì)弱的應(yīng)重剪;“看”的目的是在對(duì)上述4方面進(jìn)行觀察之后,確定修剪的程度和方法。

(二)第二步是“鋸”

為了簡(jiǎn)化樹體結(jié)構(gòu),要求對(duì)主、側(cè)枝之外的非骨干枝(輔養(yǎng)枝)進(jìn)行處理。輔養(yǎng)枝對(duì)早期產(chǎn)量的形成具有重要意義,我國(guó)在輔養(yǎng)枝的利用和處理上很有特色,基本原則是輔養(yǎng)枝的生長(zhǎng)以不影響骨干枝的生長(zhǎng)為前提,如果輔養(yǎng)枝影響骨干枝的生長(zhǎng)時(shí),應(yīng)部分甚至全部鋸除。此外,對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)干上的大型結(jié)果枝組有時(shí)也采用輔養(yǎng)枝的處理辦法。

(三)第三步是“剪”

“剪”的對(duì)象主要是骨干枝和枝組。對(duì)骨干枝,主要調(diào)節(jié)主枝和側(cè)枝延長(zhǎng)方向、強(qiáng)度和均衡度;對(duì)枝組,主要是進(jìn)行枝組的配備和更新(細(xì)致修剪)。對(duì)非生產(chǎn)性枝條,如徒長(zhǎng)枝、交叉枝、競(jìng)爭(zhēng)枝、下垂枝、病蟲枝等,一般疏除!凹簟钡捻樞蛲ǔJ菑纳系较拢瑥耐獾絻(nèi),從大枝到小枝。

(四)第四步是“查”

修剪之后,再“繞樹三圈”,謂之“查”。查的目的是看與修剪意圖是否相符,如果有不完善之處則按照修剪意圖適當(dāng)修改。

三、果樹修剪的基本手法

(一)常規(guī)修剪

基本手法有5種:①放,一般稱“長(zhǎng)放”或“甩放”,亦即對(duì)枝條不進(jìn)行任何修剪。②截,亦即把枝條剪去一部分。依“截”的對(duì)象不同,又可以分為短截(一年生枝)、回縮(多年生枝)和摘心(當(dāng)年新梢)。③疏,亦即把枝條從基部去掉!笆琛钡淖饔弥饕谴龠M(jìn)通風(fēng)透光、削弱樹勢(shì)。④變向,其手法有撐、墜、圈枝、扭梢、拿枝、拉枝等。⑤造傷,如開甲、環(huán)剝、環(huán)切、環(huán)狀倒貼皮、大扒皮、刻傷等。果樹冬季修剪主要以采用疏、截、放3種手法為主,夏季修剪主要以截為主。

(二)機(jī)械化修剪

利用輔助修剪設(shè)備,如氣動(dòng)剪、升降臺(tái)、環(huán)切刀等,可提高常規(guī)修剪的工作效率。國(guó)外還直接采用修剪機(jī),但修剪效果不理想。

(三)化學(xué)修剪

主要是使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)果樹生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行調(diào)控,以達(dá)到簡(jiǎn)化修剪的目的。

果樹的整形修剪是一門很復(fù)雜的學(xué)問,各種修剪技術(shù)都需要熟練掌握,靈活應(yīng)用,在實(shí)際修剪中,需要綜合考慮果樹的生長(zhǎng)發(fā)育習(xí)性、架式、樹形,靈活采用不同技術(shù)或各種技術(shù)結(jié)合使用。這里只是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)知識(shí)和假期實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。詳細(xì)的技術(shù)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)體會(huì)。

黃瓜苗嫁接

嫁接是將某一植株上的枝條或芽,接到另一株植株的枝、干或根上,使之形成一個(gè)新的植株的繁殖方式。黃瓜苗的嫁接采用的是芽接。

嫁接繁殖的優(yōu)點(diǎn):①嫁接苗能保持優(yōu)良品種(接穗)的性狀,且生長(zhǎng)快、樹勢(shì)強(qiáng)、結(jié)果早,有利于加速新品種的推廣應(yīng)用。②利用砧木的某些性狀,如抗旱、抗寒、耐澇、耐鹽堿和抗病蟲等,增強(qiáng)栽培品種的適應(yīng)性和抗逆性,以擴(kuò)大栽培范圍或降低生產(chǎn)成本。③在果樹和花木生產(chǎn)上,可利用砧木調(diào)節(jié)樹勢(shì),使樹體矮化或喬化,以滿足栽培上或消費(fèi)上的不同需求。④多數(shù)砧木可以用種子繁殖,故繁殖系數(shù)大,便于在生產(chǎn)上大面積推廣種植。

黃瓜嫁接苗一般以黑籽南瓜為砧木,主要采用芽接,又分為頂芽插接法和靠接法。不同的嫁接方法,接穗和砧木苗的播種期和接穗的播種密度有差別。這里不再贅述,可根據(jù)實(shí)際應(yīng)用決定。

兩種芽接的種子處理方法、播種方法和管理等與常規(guī)育苗管理一樣,待幼苗長(zhǎng)至第一片真葉展開前后可進(jìn)行嫁接,具體要求如下:插接法嫁接砧木要求下胚軸粗壯,接穗在第一片真葉展開前較適宜;靠接法嫁接,接穗比砧木的下胚軸要稍長(zhǎng)。具體的嫁接過程不再一一描述,只是提醒一下注意事項(xiàng):①嫁接苗的四片葉子必須呈“十”字交叉;②靠接苗不能栽得過深,以防嫁接口長(zhǎng)根,靠接苗定植時(shí),使砧木根系處于營(yíng)養(yǎng)缽中心,栽好后再把接穗根系置于邊上并稍加覆土即可。③手和嫁接工具注意經(jīng)常消毒。

參考文獻(xiàn):

《普通園藝學(xué)》,羅正榮主編,高等教育出版社,201*

《園藝植物栽培學(xué)》,范雙喜,李光晨主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)期報(bào)告1

8月19日新開學(xué)的第一天,去到課室老師跟我們講要去拿相應(yīng)的商品批發(fā)回來賣,之后我們“不告訴你”小組也進(jìn)行相應(yīng)的討論。在選擇商品導(dǎo)購(gòu)的時(shí)候,我們小組就想到了排插,鎖頭,垃圾袋等一些生活用品,因?yàn)檫@些都能夠作為新生入學(xué)的生活用品必然會(huì)給我們帶來的是更多的獲利。

8月20~21號(hào),我們小組去大瀝的南國(guó)小商品城進(jìn)行簡(jiǎn)短的調(diào)查。調(diào)查商品的價(jià)格以及我們需要批發(fā)什么的商品,并不是一些在陽(yáng)光常見的貨品,由于賣鎖頭,排插,垃圾袋商品商家特別多,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大與此同時(shí)我們就在進(jìn)貨中看到自己的不足。于是我們就進(jìn)了10個(gè)排插,20所以我們也選擇批發(fā)小盆栽賣。

8月22號(hào),經(jīng)過小組討論確定銷售計(jì)劃。決定進(jìn)貨量的多少,一天的時(shí)間能賣多少。

8月25號(hào),老師給我們進(jìn)行推銷技能的培訓(xùn)。讓我們懂的推銷的技巧。并且制定顧客的標(biāo)準(zhǔn),有利于我們更好的去銷售我們的商品。8月26~27,,29號(hào),我們外出進(jìn)行推銷小盆栽,去尋找一些公司進(jìn)行上門推銷,當(dāng)我們?nèi)サ焦局蠼o那里的老板

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