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地方課總結(jié)

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地方課總結(jié)

201*---201*學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)三年級

地方課教學(xué)總結(jié)

地方課是課改以來開設(shè)的一門新學(xué)科,它是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)踐,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。一學(xué)期來,我圍繞教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心施教,綜合體現(xiàn)了地方特色,對學(xué)生起到綜合的教育作用,達(dá)到了教學(xué)目的,F(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、在教學(xué)上,針對學(xué)生對周圍的生活充滿好奇心、但關(guān)注能力觀察能力欠缺的特點(diǎn),突出從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),精心組織教學(xué)內(nèi)容,誘發(fā)學(xué)生思考和探究問題情境的開放性和實(shí)踐性。

2、在教學(xué)上,注重教學(xué)效果,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識,獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識和技能;讓學(xué)生樂于合群,把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情;懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價值;讓學(xué)生學(xué)會禮貌用語,學(xué)做一個文明學(xué)生;讓學(xué)生拓展知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng);幫助學(xué)生樹立健康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動,懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,提高自我保健意識。讓學(xué)生樹立“居安思!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

3、注意對差生的幫扶,在課堂上盡量讓差生有表現(xiàn)的機(jī)會,提高他們的自信心。

地方課是非常受學(xué)生喜愛的課程,既培養(yǎng)了學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在本學(xué)期地方課的教學(xué)也取得了良好的成績,順利完成了教學(xué)任務(wù);仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作,自己還有許多不足之處,我將在今后的教學(xué)中不斷努力,及時總結(jié),以不斷提高教學(xué)能力。

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201*-201*年第一學(xué)期四(1)班地方課教學(xué)工作總結(jié)

紅梅小學(xué)楊昌蓮

時光之輪飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又即將結(jié)束,現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

開學(xué)初時,對教材進(jìn)行了反復(fù)多次的研讀,并及時制定了教學(xué)進(jìn)度計劃。根據(jù)地方課的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我區(qū)的風(fēng)土人情特點(diǎn),以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)課改精神。在教學(xué)中,結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際,用本地或身邊的地理概況、發(fā)展變化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光等來影響學(xué)生、教育學(xué)生,讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng),更熱愛自己的家鄉(xiāng)。用貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和感興趣的事物吸引學(xué)生的注意力,幫助學(xué)生理解。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為前提,促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)揮和個性的張揚(yáng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情操。

針對學(xué)生年齡的特點(diǎn),在每節(jié)課上采取不同的方法,激勵孩子們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上,盡量創(chuàng)造機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生自己思考,自己發(fā)表自己的意見,讓學(xué)生們自己主動參與到學(xué)習(xí)中去,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣,堅持了多與學(xué)生交往、交流和多鼓勵的理念,樹立學(xué)生們學(xué)習(xí)的信心。

通過本學(xué)期的地方課教學(xué),使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)的有關(guān)知識。特別是對家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的掌握,會讓同學(xué)們感到我們的家鄉(xiāng)美麗富饒,增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

回顧工作,自己仍有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí),刻苦專研,爭取把地方課上得更好、更有特色,使學(xué)生真正了解和掌握地方課的知識,做到全面發(fā)展。

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