普法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

普法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題：關(guān)于大學(xué)生對(duì)法律意識(shí)的思考活動(dòng)時(shí)間：201*年9月14日活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)教學(xué)樓505教室

參加人員及人數(shù)：教技0901班23位同學(xué)主持人：田妍（組織委員）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.根據(jù)老師給出的要求，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了靜心的計(jì)劃，并寫成了策劃書的形式，同時(shí)號(hào)召同學(xué)積極參加。

2.在活動(dòng)之前對(duì)教室進(jìn)行了布置，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品。3.在活動(dòng)之前通知每位同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)主要內(nèi)容：

為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)法律的意識(shí)，更好的成為一位懂法知法的合格的高素質(zhì)大學(xué)生，我們開展了一個(gè)以知識(shí)競(jìng)賽為形式的主題班會(huì)。

首先，由組織委員交待活動(dòng)背景和活動(dòng)目的，并談了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，是同學(xué)們明白今天活動(dòng)的主要目的，并對(duì)此有所認(rèn)識(shí)。

然后，到了知識(shí)競(jìng)答的環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書來(lái)讀題，由于這些資料都是由團(tuán)支書負(fù)責(zé)的，這樣可以確保游戲的公平性。先降同學(xué)們分為四組，分別為一二三四組，安座位坐好。然后真正進(jìn)入答題階段。答題階段共分為兩個(gè)部分，第一個(gè)是必答題，共有四輪，每輪請(qǐng)各組成員上來(lái)自己抽題，題的類型廣泛，涉及《刑法》，《憲法》，《勞動(dòng)法》，《食品安全保障法》等等。給同學(xué)一定的討論時(shí)間之后，按順序給出答案，并計(jì)算分?jǐn)?shù)。在給出答案時(shí)，把題再讀一遍以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是第二部分，第二部分是搶答題，由每組選派一名組員作為搶答選手，分別坐在第一排，以誰(shuí)站起來(lái)為準(zhǔn)，答對(duì)得分，答錯(cuò)不得分再進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。選出優(yōu)勝隊(duì)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)！

最后，請(qǐng)同學(xué)上來(lái)談?wù)勊麑?duì)法律的認(rèn)識(shí)，并表決心以后要如何學(xué)法，呼吁同學(xué)們都要好好學(xué)習(xí)法律。

活動(dòng)成果：

通過(guò)這次普法主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)谟螒蜻@種很輕松的方式中對(duì)法律有了更深的理解，明白了學(xué)習(xí)法律，遵守紀(jì)律的重要性，以及法律的威嚴(yán)。本次活動(dòng)在比較輕松的氛圍中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，很成功。

活動(dòng)中的不足及建議：不足：

1.活動(dòng)之間存在脫節(jié)現(xiàn)象。

2.有部分同學(xué)缺席，導(dǎo)致活動(dòng)分組出現(xiàn)問(wèn)題。

3.因?yàn)槿藬?shù)的關(guān)系，獎(jiǎng)品無(wú)法確定數(shù)量，沒(méi)能在第一時(shí)間發(fā)放獎(jiǎng)品。建議：

1.完善策劃書細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)連接性

2.開展活動(dòng)之前應(yīng)先調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性

3.要能在第一時(shí)間處理突發(fā)情況。

教技0901班201*-9-

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普法主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題：關(guān)于大學(xué)生對(duì)法律意識(shí)的思考活動(dòng)時(shí)間：201*年12月12日活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)電1101教室

參加人員及人數(shù)：機(jī)電1101班33位同學(xué)主持人：王天元（班長(zhǎng)）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.根據(jù)老師給出的要求，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的計(jì)劃，并寫成了策劃書的形式，同時(shí)號(hào)召同學(xué)積極參加。

2.在活動(dòng)之前對(duì)教室進(jìn)行了布置，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品。3.在活動(dòng)之前通知每位同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。活動(dòng)主要內(nèi)容：

為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)法律的意識(shí)，更好的成為一位懂法知法的合格的高素質(zhì)大學(xué)生，我們開展了一個(gè)以知識(shí)競(jìng)賽為形式的主題班會(huì)。

首先，由班長(zhǎng)交待活動(dòng)背景和活動(dòng)目的，列舉了當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀，特點(diǎn)，成因。并談了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們明白今天活動(dòng)的主要目的，并對(duì)此有所認(rèn)識(shí)。。然后，到了知識(shí)競(jìng)答的環(huán)節(jié)，由副班長(zhǎng)來(lái)讀題，由于這些資料都是由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，這樣可以確保游戲的公平性。先降同學(xué)們分為三組，分別為一二三組，安座位坐好。然后真正進(jìn)入答題階段。答題階段共分為兩個(gè)部分，第一個(gè)是必答題，共有四輪，每輪請(qǐng)各組成員上來(lái)自己抽題，題的類型廣泛，涉及《刑法》，《憲法》，《勞動(dòng)法》，《食品安全保障法》等等。給同學(xué)一定的討論時(shí)間之后，按順序給出答案，并計(jì)算分?jǐn)?shù)。在給出答案時(shí)，把題再讀一遍以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是第二部分，第二部分是搶答題，由每組選派一名組員作為搶答選手，分別坐在第一排，以誰(shuí)站起來(lái)為準(zhǔn)，答對(duì)得分，答錯(cuò)不得分再進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。選出優(yōu)勝隊(duì)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)！

最后，請(qǐng)同學(xué)上來(lái)談?wù)勊麑?duì)法律的認(rèn)識(shí)，并表決心以后要如何學(xué)法，呼吁同學(xué)們都要好好學(xué)習(xí)法律�；顒�(dòng)成果：

通過(guò)這次普法主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)谟螒蜻@種很輕松的方式中對(duì)法律有了更深的理解，明白了學(xué)習(xí)法律，遵守紀(jì)律的重要性，以及法律的威嚴(yán)。本次活動(dòng)在比較輕松的氛圍中達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，很成功�；顒�(dòng)中的不足及建議：不足：

1.活動(dòng)之間存在脫節(jié)現(xiàn)象。

2.因?yàn)槿藬?shù)的關(guān)系，獎(jiǎng)品無(wú)法確定數(shù)量，沒(méi)能在第一時(shí)間發(fā)放獎(jiǎng)品。建議：

1.完善策劃書細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)連接性

2.開展活動(dòng)之前應(yīng)先調(diào)動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性3.要能在第一時(shí)間處理突發(fā)情況。

機(jī)電1101班201*-12-

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