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“十二五”繼續(xù)教育《師德師風(fēng)》學(xué)習(xí)(工作)計(jì)劃

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“十二五”繼續(xù)教育《師德師風(fēng)》學(xué)習(xí)(工作)計(jì)劃

“十二五”繼續(xù)教育《師德師風(fēng)》學(xué)習(xí)(工作)計(jì)劃

印江自治縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳鴻

學(xué)高為師,德高為范,教師的一行一動(dòng),一言一語(yǔ)都會(huì)直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。作為教師的我,怎樣才能為國(guó)家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才呢?又該如何盡職盡能去提高整個(gè)國(guó)民的綜合素質(zhì)呢?我想我應(yīng)該從身邊小事做起。首先要工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子。為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo),我特?cái)M定德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義。

教師是學(xué)生的一面鏡子,要做好學(xué)生引路人,必須加強(qiáng)師德建設(shè),豐富自我,完善自我。提高對(duì)師德的認(rèn)識(shí),明白師德建設(shè)責(zé)任感和緊迫感,并付之于行動(dòng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。

為進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、書(shū)面等不同的渠道,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《師德新說(shuō)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件等理論知識(shí)。在堅(jiān)持參加學(xué)校校本集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人自我學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。經(jīng)常反思并作好階段總結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作的思路。結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

三、規(guī)范自己的言行,為人師表。

社會(huì)廣泛流傳一種說(shuō)法:“有德有能是上品,有德無(wú)能是次品,有能無(wú)德是危險(xiǎn)品”?梢(jiàn)道德有何等的重要。作為教師,我明白我不光是要教會(huì)學(xué)生學(xué)到理論知識(shí),讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里翱翔。更重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理,它將影響學(xué)生的一生,走向社會(huì)后才有立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在社會(huì)各行各業(yè)中,只有教師職業(yè)才可以用“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”來(lái)加以稱贊,道理就在于此,這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。因此我要注重自身的師德建設(shè),以良好的形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,直接感化學(xué)生使其健康成長(zhǎng)。

四、愛(ài)生如子,全身心投入教育教學(xué)工作。

教師應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,熱愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,不懈努力。從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教育教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、不懈追求,不求最好,只求更好。

在這期間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,不斷地進(jìn)行反思,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的新型教師!

201*年4月

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“十二五”繼續(xù)教育《師德師風(fēng)》學(xué)習(xí)計(jì)劃

青龍四小陳明暢學(xué)高為師,德高為范,教師的一行一動(dòng),一言一語(yǔ)都會(huì)直接影響學(xué)生的成長(zhǎng),作為教師的我。怎樣才能為國(guó)家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才呢?又該如何盡職盡能去提高整個(gè)國(guó)民的綜合素質(zhì)呢?我想我應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。首先要工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家、愛(ài)生如子,為學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)心悅誠(chéng)服的榜樣。特?cái)M出德師風(fēng)個(gè)人工作計(jì)劃:

一、認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

教師是學(xué)生的一面鏡子,要做好引路人,必須加強(qiáng)師德建設(shè),豐富自我,完善自我。提高對(duì)師德的認(rèn)識(shí),明白師德建設(shè)責(zé)任感和緊迫感,并付之于行動(dòng)。以師德為準(zhǔn)則,力爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的新型教師。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、書(shū)面等不同的渠道,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件等理論知識(shí)。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人自我學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。經(jīng)常反思并作好階段總結(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作的思路。結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

三、規(guī)范自己的言行,為人師表

社會(huì)廣泛流傳一種說(shuō)法:“有德有能是上品,有德無(wú)能是次品,有能無(wú)德是危險(xiǎn)品”?梢(jiàn)道德有何等的重要。作為教師,我明白我不光是要教會(huì)學(xué)生學(xué)到理論知識(shí),讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里翱翔。更重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人道理,它將影響學(xué)生的一生,走向社會(huì)后才有立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在社會(huì)各行各業(yè)中,只有教師職業(yè)才可以用“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”來(lái)加以稱贊,道理就在于此,這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。因此我要注重自身的師德建設(shè),以良好的形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,直接感化學(xué)生使其健康成長(zhǎng)四、愛(ài)生如子,全身心投入教育教學(xué)工作

教師應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,熱愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,不懈努力。從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教育教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。五、不懈追求,不求最好,只求更好

通過(guò)這次才師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力,不斷地進(jìn)行反思,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的新型教師!

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