201*-14學(xué)年上學(xué)期四年級安全總結(jié)

201*201*學(xué)年上學(xué)期四年級安全教育總結(jié)

四年級屬于中年級，中年級的安全教育至關(guān)重要，在這一個(gè)學(xué)期中，

我們進(jìn)行了這些重要的安全教育，分為幾點(diǎn)：一、指導(dǎo)思想：

安全是人們生存的基本保證，小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的希望。小學(xué)安全教育工作的好壞，關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長，我校結(jié)合上級的有關(guān)精神，以“三個(gè)現(xiàn)代”為依據(jù)，以安全育人為宗旨，重視對小學(xué)生的保護(hù)，認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。二、具體做法：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，利用周一的例會(huì)，對教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識，落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施，使到有人抓、有人管。

2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題，并按上級的要求，配備好ABC干粉滅火器，清除學(xué)校存在的隱患，如課室、電腦室的電纜存在的隱患，及時(shí)得到解決，導(dǎo)絕意外的發(fā)生。

3、利用晨會(huì)對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。通過典型事例來教育學(xué)生，使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，也不允許到護(hù)城河邊及鐵路兩邊玩耍，并組成了監(jiān)督小隊(duì)，以杜絕此類事件的發(fā)生。4、組織各班利用班會(huì)進(jìn)行全面的安全教育，使各班形成良好的共識，并利用這個(gè)主題來促班風(fēng)工作建設(shè)，表揚(yáng)先進(jìn)，及時(shí)總結(jié)。

5、發(fā)揮班級墻報(bào)作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報(bào)，主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件，應(yīng)如何處理，如何采取應(yīng)急防范措施，通過這個(gè)窗口式的作用，使到我班學(xué)生較好地掌握安全知識，確保學(xué)生安全健康地成長。

通過各種形式活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識，也使到安全工作逐步完善，讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識到安全的重要性。我會(huì)將此工作長抓不懈，確保每一個(gè)孩子的健康成長。

郭小寨小學(xué)張曉欣201*年1月14號

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四年級201*201*學(xué)年上學(xué)期安全健康總結(jié)報(bào)告

俗話說：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年安則家庭安�！蔽闯赡耆说慕】党砷L關(guān)乎社會(huì)的安穩(wěn)、關(guān)乎和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。安全預(yù)防與自救基礎(chǔ)知識的普及要從未成年人開始，這一學(xué)期四年級的安全健康教育課程主要講述了居家生活安全、戶外活動(dòng)安全、游泳中的安全預(yù)防、女孩出意外時(shí)候的自救等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，四年級的健康教育課程涉及的這些方面，我們每節(jié)課時(shí)的講述不單單是看課本，講課本，我會(huì)將生活中的小事件與課本知識結(jié)合起來，堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”，做到結(jié)合書本知識，講解比較深?yuàn)W的道理，特別是我們的農(nóng)村教育，很多方面都與書本脫節(jié)，所以更要求我們靈活運(yùn)用課本，甚至在超越課本！

通過健康教育，學(xué)生們的理性思維、活躍度更高了，他們會(huì)在遇見問題時(shí)，主動(dòng)思考、考慮自己的所為，也會(huì)在平時(shí)的生活中檢驗(yàn)自己的衛(wèi)生、健康、看看自己是否符合了標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，也能很好的監(jiān)督他人，做老師身邊的小幫手和合作者。

這一學(xué)期，看到了學(xué)生的成長，同時(shí)也在為他們的進(jìn)步而驕傲，能通過教育看到成長，是老師最大的欣慰。在課時(shí)的安排上，我會(huì)以學(xué)生為主，考慮他們的接受程度，不能單純的想孩子的思想，他們的奇特思維讓老師折服，所以我們要多交流、多溝通、搞好成績，搞好學(xué)習(xí)教育和健康教育。讓孩子在成長階段、在小學(xué)階段有個(gè)成長的快樂空間！

郭小寨小學(xué)

張曉欣201*年1月13號

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