初三化學(xué)第六單元第二節(jié)

初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)學(xué)案第六單元第二節(jié)（第2課時）

固體物質(zhì)在水中的溶解度

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.理解溶解度的含義。

2．學(xué)會繪制并使用溶解度曲線圖。3．會根據(jù)溶解度確定物質(zhì)結(jié)晶的方法�！菊n前準(zhǔn)備】

1.飽和溶液是指不飽和溶液是指。2．在定義飽和溶液和不飽和溶液時為什么強調(diào)在一定溫度下，在一定量溶劑里？3．飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法。

4．結(jié)晶的方法有�！就�步導(dǎo)學(xué)】

活動一：探究哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解限量1．閱讀實驗內(nèi)容明確實驗中的注意問題。2．觀察并將實驗現(xiàn)象記錄到教材中。3．思考交流：

（1）在溶質(zhì)種類的影響實驗中，保持不變的因素即控制的變量是改變的因素是。在溫度的影響實驗中，控制的變量是，要改變的因素是。

（2）影響固體物質(zhì)在水中的溶解限量的因素除溶質(zhì)的種類和溫度外，還有哪些因素？

歸納總結(jié)：

1．在一定溫度下，在一定量溶劑里不同的溶質(zhì)形成飽和溶液時它們所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量，即它們的溶解限量。

2．在一定溫度下在不等量的同一種溶劑里，同一種溶質(zhì)的溶解限量。

3．在一定溫度下，同一種溶質(zhì)在不同溶劑里，它的溶解限量。4．同一種溶質(zhì)一定量溶劑里如果溫度不同，它的溶解限量。5．影響固體物質(zhì)溶解限量的因素有�；顒佣�：認識固體物質(zhì)的溶解度1、練習(xí)P13活動天地。

2、應(yīng)從哪幾個方面正確認識固體物質(zhì)的溶解度？

3、在一定量溶劑里，某物質(zhì)的溶解度隨溫度的改變而，所以我們說溶解度是溫度的函數(shù)。4、在定義溶解度時為什么要強調(diào)在一定溫度下，在100克溶劑里？

思考交流：溶解度就是溶質(zhì)的質(zhì)量，是在一定溫度下該溶質(zhì)在100克溶劑里形成飽和溶液時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。你是否認同這種解釋？

歸納總結(jié)：

1、溶解度是指。

2、正確理解固體的溶解度概念需抓住四個要素：a.一定溫度，同一種固體物質(zhì)在不同溫度下對應(yīng)的溶解度是不同的，因此必須指明溫度。b.100克溶劑。c.飽和狀態(tài)。d.溶質(zhì)的質(zhì)量單位是克所以溶解度的單位是克。

3、影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素：溫度、溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)。鞏固練習(xí)：

1.影響固體物質(zhì)在水中溶解度大小的因素有（）

A．?dāng)嚢枧c振蕩B.水量的多少C.溫度D.溶質(zhì)的形狀

。

2.已知20C時KNO3溶解度為31.6g,下列關(guān)于它的理解正確的是()A.100g水中溶解了31.6gKNO3固體達到飽和

．

B.20C時，100g水中能溶解31.6gKNO3固體

6.2.2第1頁C.20C時，31.6gKNO3固體溶于水形成飽和溶液D.20.C時,100g水中最多能溶解31.6gKNO3固體活動三：學(xué)會繪制溶解度曲線1、練習(xí)課本P14繪制溶解度曲線

2、查看課本P13硝酸鉀晶體的溶解度曲線3、對比兩曲線的特點。思考交流：

1、不同物質(zhì)它們的溶解度受溫度影響變化是否相同？2、不同物質(zhì)在同一溫度下它們的溶解度是否可能相同？

3、溶解度曲線上的點的意義，溶解度曲線下方的點的意義，溶解度曲線上方的點的意義分別是什么？

歸納總結(jié)：

1、用數(shù)據(jù)表和溶解度曲線都能反映物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的規(guī)律，曲線更直觀。

2、溶解度曲線是通過實驗的方法測得的，實驗時先測定不同溫度下物質(zhì)的溶解度，然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點連線。

鞏固練習(xí)：課本P24“單元練習(xí)與實踐”第4題活動四：學(xué)會使用溶解度曲線

1、認真觀察分析課本P15幾種物質(zhì)的溶解度曲線圖和氫氧化鈣的溶解度曲線圖。2、思考交流：

⑴通過對比觀察我們可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而，有些物質(zhì)其溶解度受溫度影響變化，如少數(shù)固體物質(zhì)其溶解度隨溫度升高而。⑵通過“幾種物質(zhì)溶解度曲線圖”分析我們可以比較同一物質(zhì)在溫度時的溶解度還可比較不同物質(zhì)在溫度時的溶解度，兩種物質(zhì)溶解度曲線相交

。

的點表示。⑶學(xué)習(xí)多識一點，你能發(fā)現(xiàn)什么問題？⑷根據(jù)20C時不同物質(zhì)在水中溶解度的大小把物質(zhì)分成幾種情況它們分別是？⑸通過觀察氯化鈉溶解度曲線的特點，能說出利用風(fēng)吹、日曬從海水中得到食鹽的理由嗎？⑹通過溶解度曲線圖的分析，你能得出不同的物質(zhì)結(jié)晶析出的方法嗎？⑺氣體中的溶解度是指什么？

歸納總結(jié)：

1．使用溶解度曲線能找出某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度。2．使用溶解度曲線可以比較不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度，還可比較同一物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。

3．使用溶解度曲線可以判斷不同物質(zhì)結(jié)晶析出的方法。溶解度受溫度變化較大的可采用；溶解度受溫度影響變化不大的可采用；溶解度隨溫度升高而減小的可采用。

4．結(jié)晶可用來分離兩者都溶于水且一者受溫度影響變化較大，一者受溫度影響變化不大的固體混合物。

鞏固加深：1.課本P18挑戰(zhàn)自我第2題2．課本P18挑戰(zhàn)自我第4題

【達標(biāo)訓(xùn)練】1.課本P25單元練習(xí)與實踐62.課本P25單元練習(xí)與實踐73.課本P25單元練習(xí)與實踐8

【課后反思】我收獲了什么？還存在哪些疑惑？想繼續(xù)探究的問題有哪些？

．

6.2.2第2頁

擴展閱讀：魯教初三化學(xué)第六單元第二節(jié)測試1

第六單元第一二節(jié)練習(xí)2

1.通常所說的燃燒是指________________________________________________________,所

有的燃燒都是______變化______反應(yīng).2.要使物質(zhì)燃燒,必須______滿足三個條件:一是__________________二是_______________三是________________________.滅火就是想辦法_______維持物質(zhì)燃燒的條件,滅火的原理一是_____________二是____________________三是_________________________

3.水能滅火的主要原理是_______________________熄滅酒精燈用________,滅火原理是_____________,酒精在桌上燃燒,用__________蓋滅,原理是___________________________4．乙炔燃燒，當(dāng)氧氣量充足時，發(fā)生（）燃燒，生成（）化學(xué)方程式為（）當(dāng)氧氣量不充足時，發(fā)生（）生成（）（）（）。通常促進可燃物的完全燃燒有兩種途徑（）或（）

5．可燃性氣體或易燃物粉塵在空氣中的含量達到（）時，遇到明火就會（）導(dǎo)致（）空間里氣體的體積（），從而引起（）。6．探究燃燒條件實驗的設(shè)計是圍繞（）（）（）三個條件是否（）來進性的，這三個條件缺少任何一個都不能燃燒。燃燒需要滿足的條件是（）（）（）

7、我國的三大化石燃料分別是固態(tài)的，液態(tài)的是，氣態(tài)的是8、赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃起大火。根據(jù)燃燒的條件填寫：曹軍的木船是,木船燃燒的條件是和。9、空氣、水、天然氣、石油和煤等自然資源對人類的生產(chǎn)，生活有成分重要的用途。請將與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)名稱填在空白處：（1）常用作溶劑的是，（2）可用作生活燃料并能通過管道長途輸送的是，（3）直接供給人和動物的是，（4）可用于生產(chǎn)、生活的固體燃料是，（5）被稱為‘工業(yè)血液“的是（6）可從中獲取充制霓虹燈的氣體是

10、熄滅蠟燭的簡單方法是，其原理是，熄滅酒精燈火焰的科學(xué)方法是，其主要原理是

11、據(jù)報導(dǎo)，某家庭夜間發(fā)生天然氣（主要成分是甲烷）泄漏后，該戶主急忙開燈想查明泄漏原因，結(jié)果引起爆炸，造成人員傷亡，請寫出引起爆炸的化學(xué)方程式，如果你遇到這種情況應(yīng)該做的事是，千萬不能做的事是。

12、煤的主要成分是碳，還含有少量硫和氮元素，煤燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)中易千萬溫室效應(yīng)的是，會形成酸雨的是，易使人中毒的“無形殺手”是。13.要得到16克氧氣需分解多少克過氧化氫？需10%的過氧化氫溶液多少克？

第六單元第一二節(jié)練習(xí)2

4.通常所說的燃燒是指________________________________________________________,所

有的燃燒都是______變化______反應(yīng).5.要使物質(zhì)燃燒,必須______滿足三個條件:一是__________________二是_______________三是________________________.滅火就是想辦法_______維持物質(zhì)燃燒的條件,滅火的原理一是_____________二是____________________三是_________________________

6.水能滅火的主要原理是_______________________熄滅酒精燈用________,滅火原理是_____________,酒精在桌上燃燒,用__________蓋滅,原理是___________________________4．乙炔燃燒，當(dāng)氧氣量充足時，發(fā)生（）燃燒，生成（）化學(xué)方程式為（）當(dāng)氧氣量不充足時，發(fā)生（）生成（）（）（）。通常促進可燃物的完全燃燒有兩種途徑（）或（）

5．可燃性氣體或易燃物粉塵在空氣中的含量達到（）時，遇到明火就會（）導(dǎo)致（）空間里氣體的體積（），從而引起（）。6．探究燃燒條件實驗的設(shè)計是圍繞（）（）（）三個條件是否（）來進性的，這三個條件缺少任何一個都不能燃燒。燃燒需要滿足的條件是（）（）（）

7、我國的三大化石燃料分別是固態(tài)的，液態(tài)的是，氣態(tài)的是

8、赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的

木船燃起大火。根據(jù)燃燒的條件填寫：曹軍的木船是,木船燃燒的條件是和。9、空氣、水、天然氣、石油和煤等自然資源對人類的生產(chǎn)，生活有成分重要的用途。請將與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)名稱填在空白處：（1）常用作溶劑的是，（2）可用作生活燃料并能通過管道長途輸送的是，（3）直接供給人和動物的是，（4）可用于生產(chǎn)、生活的固體燃料是，（5）被稱為‘工業(yè)血液“的是（6）可從中獲取充制霓虹燈的氣體是

10、熄滅蠟燭的簡單方法是，其原理是，熄滅酒精燈火焰的科學(xué)方法是，其主要原理是

11、據(jù)報導(dǎo)，某家庭夜間發(fā)生天然氣（主要成分是甲烷）泄漏后，該戶主急忙開燈想查明泄漏原因，結(jié)果引起爆炸，造成人員傷亡，請寫出引起爆炸的化學(xué)方程式，如果你遇到這種情況應(yīng)該做的事是，千萬不能做的事是。

12、煤的主要成分是碳，還含有少量硫和氮元素，煤燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)中易千萬溫室效應(yīng)的是，會形成酸雨的是，易使人中毒的“無形殺手”是。13.要得到16克氧氣需分解多少克過氧化氫？需10%的過氧化氫溶液多少克？

第六單元第二節(jié)測試1

1．乙炔燃燒，當(dāng)氧氣量充足時，發(fā)生（）燃燒，生成（）化學(xué)方程式為（）當(dāng)氧氣量不充足時，發(fā)生（）生成（）（）（）。通常促進可燃物的完全燃燒有兩種途徑（）或（）

2．可燃性氣體或易燃物粉塵在空氣中的含量達到（）時，遇到明火就會（）導(dǎo)致（）空間里氣體的體積（），從而引起（）。

3____________________________等是埋藏在地下的不可再生的化石燃料,都是由_____化合

物組成的,燃燒生成__________________等,同時放出____能和____能,是很好的能源.當(dāng)今世界,人們使用的能量主要來自_________________________.

4寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(1)木炭的充分燃燒和不充分燃燒__________________________________________(2)甲烷在空氣中燃燒___________________________

(3)酒精(化學(xué)式C2H6O)在空氣中燃燒____________________________(4)丁烯（C4H8）在空氣中燃燒__________________________________5煤的綜合利用措施主要有___________________________________等4.要得到32克氧氣需分解多少克過氧化氫？需10%的過氧化氫溶液多少克？

第六單元第二節(jié)測試1

1．乙炔燃燒，當(dāng)氧氣量充足時，發(fā)生（）燃燒，生成（）化學(xué)方程式為（）當(dāng)氧氣量不充足時，發(fā)生（）生成（）（）（）。通常促進可燃物的完全燃燒有兩種途徑（）或（）

2．可燃性氣體或易燃物粉塵在空氣中的含量達到（）時，遇到明火就會（）導(dǎo)致（）空間里氣體的體積（），從而引起（）。

3____________________________等是埋藏在地下的不可再生的化石燃料,都是由_____化合

物組成的,燃燒生成__________________等,同時放出____能和____能,是很好的能源.當(dāng)今世界,人們使用的能量主要來自_________________________.

4寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(5)木炭的充分燃燒和不充分燃燒__________________________________________(6)甲烷在空氣中燃燒___________________________

(7)酒精(化學(xué)式C2H6O)在空氣中燃燒____________________________(8)丁烯（C4H8）在空氣中燃燒__________________________________5煤的綜合利用措施主要有___________________________________等4.要得到32克氧氣需分解多少克過氧化氫？需10%的過氧化氫溶液多少克？

第六單元第二節(jié)測試1

1．乙炔燃燒，當(dāng)氧氣量充足時，發(fā)生（）燃燒，生成（）化學(xué)方程式為（）當(dāng)氧氣量不充足時，發(fā)生（）生成（）（）（）。通常促進可燃物的完全燃燒有兩種途徑（）或（）

2．可燃性氣體或易燃物粉塵在空氣中的含量達到（）時，遇到明火就會（）導(dǎo)致（）空間里氣體的體積（），從而引起（）。

3____________________________等是埋藏在地下的不可再生的化石燃料,都是由_____化合

物組成的,燃燒生成__________________等,同時放出____能和____能,是很好的能源.當(dāng)今世界,人們使用的能量主要來自_________________________.

4寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(9)木炭的充分燃燒和不充分燃燒__________________________________________(10)甲烷在空氣中燃燒___________________________(11)酒精(化學(xué)式C2H6O)在空氣中燃燒____________________________(12)丁烯（C4H8）在空氣中燃燒__________________________________5煤的綜合利用措施主要有___________________________________等4.要得到32克氧氣需分解多少克過氧化氫？需10%的過氧化氫溶液多少克？

第六單元第二節(jié)測試1

1．乙炔燃燒，當(dāng)氧氣量充足時，發(fā)生（）燃燒，生成（）化學(xué)方程式為（）當(dāng)氧氣量不充足時，發(fā)生（）生成（）（）（）。通常促進可燃物的完全燃燒有兩種途徑（）或（）

2．可燃性氣體或易燃物粉塵在空氣中的含量達到（）時，遇到明火就會（）導(dǎo)致（）空間里氣體的體積（），從而引起（）。

3____________________________等是埋藏在地下的不可再生的化石燃料,都是由_____化合

物組成的,燃燒生成__________________等,同時放出____能和____能,是很好的能源.當(dāng)今世界,人們使用的能量主要來自_________________________.4寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(13)木炭的充分燃燒和不充分燃燒__________________________________________(14)甲烷在空氣中燃燒___________________________(15)酒精(化學(xué)式C2H6O)在空氣中燃燒____________________________(16)丁烯（C4H8）在空氣中燃燒__________________________________5煤的綜合利用措施主要有___________________________________等4.要得到32克氧氣需分解多少克過氧化氫？需10%的過氧化氫溶液多少克？

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