見習(xí)生季度考核總結(jié)

見習(xí)生季度考核總結(jié)

一季度：

經(jīng)歷了嚴酷的軍事訓(xùn)練，我們終于走上了各自的工作崗位。完成了從一名在校學(xué)生到企業(yè)員工的蛻變。入職之初，我始終保持著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極樂觀地面對工作中所遇到的問題。著手物資需要非常細心地記錄好每天的材料進賬出賬。熟悉各種臺賬管理機制，這一切對我而言幾乎都是從頭開始學(xué)習(xí)，但我相信只要虛心學(xué)習(xí)，聆聽導(dǎo)師教誨，在以后定能勝任這份工作。

二季度：

從事物資已有一段時間，也更加熟悉了項目物資管理的一套流程。從計劃編制、采購、驗收、入庫管理到發(fā)放、使用、考核等。中間的每個環(huán)節(jié)都有很多的細節(jié)需要我去耐心學(xué)習(xí)。也更加深刻的體會到做物資并非人們想象中的就是單純的買東西，我覺得做物資更重要的是管理，怎么去籌劃管理好項目所需的這些材料才是重點，才是每個做物資的人該學(xué)的精華所在。

三季度：

這一段時間除了現(xiàn)場物資管理之外，主要跟從導(dǎo)師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)業(yè)資料的編制及物資臺賬的管理。包括物資管理制度學(xué)習(xí)、物資合同的編制、采購計劃的編制、季度材料動態(tài)表制作、收支存報表制作等，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，能夠獨立制作一些材料報表等物資臺賬，感覺收獲頗豐。

四季度：

一年的見習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即過，想想這一年來的收獲感觸頗多。這一年來有兩個字始終縈繞在我腦海，那便是“服務(wù)”。我覺得不管處在哪個職位，都要有這種服務(wù)的意識，為所在的項目服務(wù)，為歸屬的企業(yè)服務(wù)。我知道對于物資我還有很多的不足之處，也有很多的東西需要我去學(xué)習(xí)提高，但“服務(wù)”二字會永駐心田，引領(lǐng)我走的更高更遠。

擴展閱讀：第一季度實習(xí)生教學(xué)工作總結(jié)

201*年第一季度實習(xí)生教學(xué)工作總結(jié)

本季度呼吸內(nèi)科共接收實習(xí)護士12人，其中本科1人、大專6人、中專5人。在護理部的帶領(lǐng)，護士長指導(dǎo)、各帶教老師的配合下，圓滿完成本季度帶教任務(wù)。

一、實行實習(xí)生手把手教學(xué)，根據(jù)實習(xí)生學(xué)歷資質(zhì)分配不同的帶教老師，實行一對一教學(xué)。

二、新入科同學(xué)由其帶教老師在第一周內(nèi)對其進行基礎(chǔ)護理操作考核例如生命體征測量、留置針封管法、靜脈輸液、及�？谱o理知識考核。根據(jù)考核結(jié)果對其進行綜合帶教，由總帶教護士進行定期考核，如提問、抽考等方式。

三、聽取各帶教老師及實習(xí)生意見，進行動態(tài)評估，改進教學(xué)工作。

四、選取實習(xí)生組長，護士長根據(jù)實習(xí)同學(xué)工作能力及帶教老師意見選取資質(zhì)較好、應(yīng)對能力較強、有組織能力的實習(xí)生作為組長，帶頭做好實習(xí)任務(wù)。并將實習(xí)生的意見及時反饋給總帶教老師。

五、制定實習(xí)生帶教計劃：實習(xí)生在我科實習(xí)時間為四周，第一周是熟悉環(huán)境，及完成基礎(chǔ)考核，第二周是由總帶教老師或帶教組成員為實習(xí)同學(xué)示范本科室各種操作內(nèi)容。第三周舉行全體護士、實習(xí)生會議，由老師演講本月護理教學(xué)查房換燈片，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本月操作示范，以及實習(xí)生代表演講本組教學(xué)查房幻燈片內(nèi)容。老師同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同改進。第四周，進行實習(xí)生操作考核及理論考試，每月抽取兩到三名實習(xí)生讀取實習(xí)鑒定，由各帶教老師對其工作能力及平時表現(xiàn)進行點評。

六、獎勵制度，對于平時表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生給予獎勵，評為我科優(yōu)秀實習(xí)護士，并給與一定的物質(zhì)獎勵，激勵實習(xí)生再接再勵。

201*年度第一季度即將結(jié)束，我們每位護士都是由實習(xí)生轉(zhuǎn)變而來的，在這一季度里，我也在不斷的成長，工作能力與帶教能力也有了很大的提高，但我科的帶教工作仍有許多方面需要加強。如帶教意識，我科護理工作非常繁忙，實習(xí)生實習(xí)任務(wù)及工作量相對較大，有時繁忙中我們不能很好的做到帶教工作，給他們示范正規(guī)專科護理操作，導(dǎo)致實習(xí)生操作也不是很規(guī)范，這一點，是我科在以后需要及時改進的地方。我們也十分歡迎院內(nèi)其他科室及護理部對我科帶教工作提出更好的改進意見和建議，我們將繼續(xù)續(xù)努力，做好臨床帶教工作。

呼吸內(nèi)科徐虹

201*年3月

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