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新生研討課論文

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新生研討課論文

新生研討課總結(jié)

國內(nèi)外軟件工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

進(jìn)入大學(xué)之前,軟件工程對于我來說,是陌生的詞語,對這個專業(yè)可以說是一無所知,需要學(xué)習(xí)什么,工作又是如何,完全不了解。但如今我所學(xué)的專業(yè)便是軟件工程,在新生研討課的學(xué)習(xí)中,不同的老師讓我們了解了不同的關(guān)于軟件工程的知識,第一堂課便是對軟件工程的理解,讓我們對軟件工程有了較深的印象,而在接下來的課程中,也分別接觸了操作系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、軟件的藝術(shù)等各個方面,不同的課程讓我們對軟件工程有了更加深入的理解。

軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。在現(xiàn)代社會中,軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時,各個行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,比如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,使得人們的生活更加方便。

在國內(nèi),“軟件工程”術(shù)語的提出至今已有30多年的歷史。其間,計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了迅猛的發(fā)展,軟件系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域從實(shí)驗(yàn)室滲透到了人類社會的各個角落,軟件系統(tǒng)的規(guī)模迅速發(fā)展,與此同時,軟件成本也在不斷增長,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所占的比例越來越大,計(jì)算機(jī)硬件價格卻隨著技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大而不斷下降。從上世紀(jì)40年代開始到“軟件工程”術(shù)語提出的20多年時間里,對軟件開發(fā)的理解就是編程序,編程是在一種無序的、崇尚個人技巧的狀態(tài)中完成的,因此軟件可靠性沒有保障,軟件維護(hù)費(fèi)用不斷上升,進(jìn)度無法預(yù)測,成本增長無法控制,程序人員數(shù)量無限度地增加。201*年以來,國務(wù)院18號文件和47號文件相繼出臺,為軟件工程行業(yè)的發(fā)展提供了良好的環(huán)境,軟件產(chǎn)業(yè)也進(jìn)入了發(fā)展的快車道,但總體規(guī)模仍然較小,占全球市場的份額仍舊非常小,我們還需要付出更多的努力來發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)。

自1968年北約組織的技術(shù)委員會正式提“軟件工程”以來,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,軟件工程已經(jīng)成為一門迅速發(fā)展,內(nèi)容極其廣泛的綜合性學(xué)科。軟件工程是一門研究軟件開發(fā)和維護(hù)過程中所使用的原則、技術(shù)和方法的學(xué)科。從學(xué)術(shù)觀點(diǎn)看,軟件工程要以軟件開發(fā)和維護(hù)為出發(fā)點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,建立科學(xué)概念,指定軟件生產(chǎn)的規(guī)范,逐步形成理論體系?傊,軟件工程的最終目標(biāo)是提高軟件的生存率,降低軟件的生產(chǎn)成本,改進(jìn)軟件的質(zhì)量,增加可靠性。

發(fā)達(dá)國家的軟件發(fā)展?fàn)顩r:80年代軟件工程的興起與軟件工具和軟件開發(fā)環(huán)境的研究,提高了軟件開發(fā)的效率,支持軟件生存期模型的軟件開發(fā)環(huán)境也進(jìn)入了實(shí)用化階段。

雖然目前國內(nèi)軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,但是國家已經(jīng)出臺了相關(guān)政策,為軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了好的環(huán)境。

為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的迫切要求,實(shí)現(xiàn)我國軟件人才培養(yǎng)的跨越式發(fā)展,教育部和國家發(fā)展計(jì)劃委員更是在201*年12月批準(zhǔn)成立的35所國家示范性軟件學(xué)院。各所高校對這個專業(yè)也是有所重視,開展了各種項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。軟件工程是一個應(yīng)用十分廣泛的專業(yè),它涉及到了我們生活中的各個方面,目前,我國有85%以上的企業(yè)已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站,隨著國家信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略的實(shí)施,信息技術(shù)在企事業(yè)單位中的作用將越來越重要,企業(yè)信息化和電子政務(wù)已成為中國IT領(lǐng)域最受關(guān)注的發(fā)展重點(diǎn)。目前,軟件人才在我國的需求形勢處于供不應(yīng)求的狀況。隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,軟件人才的需求形勢也將越來越旺盛。

與國外的軟件產(chǎn)業(yè)相比,我國的產(chǎn)業(yè)更加缺乏創(chuàng)新。而創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)才能更適應(yīng)市場的需求。就如我們?nèi)粘I钪兴玫降暮芏嗖僮飨到y(tǒng)軟件以及一些應(yīng)用軟件都是來自國外。我們要更好的發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè),就必須要提高創(chuàng)新能力,提高自身的競爭力,這樣才有機(jī)會獲取更多的市場份額,在國際軟件產(chǎn)業(yè)有自己的一席之地,也會更加有利于自身的發(fā)展。

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不止需要大量的人才,更需要的是擁有創(chuàng)新能力的人才。創(chuàng)新,無論在何時,都是一項(xiàng)難得的精神,更何況在軟件產(chǎn)業(yè)這個高速發(fā)展、更新幾款的行業(yè),不懂創(chuàng)新的人最終會被淘汰。軟件工程,顧名思義,絕不是小打小鬧,它需要不同的人才的配合,分工合作。那么,具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才也將會非常受歡迎的。而那些同事具有專業(yè)素質(zhì)及一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的人,更是會在這個行業(yè)中大放光彩。在未來的軟件產(chǎn)業(yè)中,各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展的人將會更受歡迎。

而現(xiàn)在,我們作為軟件工程專業(yè)的一員,將來也將會投身于軟件產(chǎn)業(yè)之中,選擇一個自己喜歡的方向,作為奮斗一生的目標(biāo)。那么,我們需要從現(xiàn)在開始,慢慢培養(yǎng)自己各方面的能力,認(rèn)真的學(xué)好各門課程,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時,我們需要積極的參與各項(xiàng)活動,提高自己各方面的素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力與合作精神,并且適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┍荣,鍛煉自己,同時也可以在比賽中提高創(chuàng)新能力并且向別人學(xué)習(xí)自己所缺乏的知識以及其他東西。

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新生研討論文

經(jīng)過老師耐心的講解,我了解了工商管理類其中的所有專業(yè),形成了自己的看法,結(jié)合各個專業(yè)的特點(diǎn)和自身的情況,興趣,也最終確定了自己要學(xué)什么專業(yè),接著思考了為了這個專業(yè)大里學(xué)該怎么做,達(dá)到什么目標(biāo),以及畢業(yè)后的就業(yè)問題。

首先介紹一下,我對于工商管理類中分專業(yè)的認(rèn)識:會計(jì)學(xué):

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計(jì)學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會計(jì)問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握會計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計(jì)問題的基本能力;4.熟悉國內(nèi)外與會計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計(jì)慣例;5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干課程:主干學(xué)科:工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)、審計(jì)學(xué)。財(cái)務(wù)管理:

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)要求:

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識;2.掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力;4.熟悉我國有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī);5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

專業(yè)設(shè):主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、中級財(cái)務(wù)管理、高級財(cái)務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。工商管理:

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。人力資源管理:

業(yè)務(wù)要求:本專業(yè)學(xué)生上課要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識,受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識;2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;4.熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī);5.了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理,組織行為學(xué),管理學(xué),會計(jì)學(xué)概論,薪酬管理、現(xiàn)代人力資源管理、福利管理、勞動關(guān)系、戰(zhàn)略管理、績效管理、人力資源規(guī)劃、培訓(xùn)管理等。主要課程:《管理學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》,《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、績效管理、薪酬與福利、培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與配、人力資源規(guī)劃、勞動法、人力資源管理軟件市場營銷:

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營銷實(shí)際問題的基本能力;4.熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則;5.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、銀行營銷、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實(shí)務(wù)、財(cái)政與稅收。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

從高中開始,我接觸了那些成功的其偶也家,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn),就是:他們都注重財(cái)務(wù),會運(yùn)用財(cái)務(wù),對于財(cái)務(wù)的運(yùn)用讓他們的企業(yè)有更大的成就。對于他們的崇敬也催生了我對財(cái)務(wù)的熱愛,所以,我選擇學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理。雖然之前我對財(cái)務(wù)管理有所了解,但是通過新生研討的學(xué)習(xí),以及深入的查閱資料,額哦對財(cái)務(wù)有了根深的理解。財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn):

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的復(fù)雜性,決定了企業(yè)管理必須包括多方面的內(nèi)容,如生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、勞動人事管理、設(shè)備管理、銷售管理、財(cái)務(wù)管理等。各項(xiàng)工作是互相聯(lián)系、緊密配合的,同時又有科學(xué)的分工,具有各自的特點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)有如下幾個方面:1、財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)綜合性管理工作,企業(yè)管理在實(shí)行分工、分權(quán)的過程中形成了一系列專業(yè)管理,有的側(cè)重于使用價值的管理,有的側(cè)重于價值的管理,有的側(cè)重于勞動要素的管理,有的側(cè)重于信息的管理。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求財(cái)務(wù)管理主要是運(yùn)用價值形式對經(jīng)營活動實(shí)施管理。通過價值形式,把企業(yè)的一切物質(zhì)條件、經(jīng)營過程和經(jīng)營結(jié)果都合理地加以規(guī)劃和控制,達(dá)到企業(yè)效益不斷提高、財(cái)富不斷增加的目的。因此,財(cái)務(wù)管理既是企業(yè)管理的一個獨(dú)立方面,又是一項(xiàng)綜合性的管理工作。2、財(cái)務(wù)管理與企業(yè)各方面具有廣泛聯(lián)系,在企業(yè)中,一切涉及資金的收支活動,都與財(cái)務(wù)管理有關(guān)。事實(shí)上,企業(yè)內(nèi)部各部門與資金不發(fā)生聯(lián)系的現(xiàn)象是很少見的。因此,財(cái)務(wù)管理的觸角,常常伸向企業(yè)經(jīng)營的各個角落。每一個部門都會通過資金的使用與財(cái)務(wù)部門發(fā)生聯(lián)系。每一個部門也都要在合理使用資金、節(jié)約資金支出等方面接受財(cái)務(wù)部門的指導(dǎo),受到財(cái)務(wù)制度的約束,以此來保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。3、財(cái)務(wù)管理能迅速反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,在企業(yè)管理中,決策是否得當(dāng),經(jīng)營是否合理,技術(shù)是否先進(jìn),產(chǎn)銷是否順暢,都可迅速地在企業(yè)財(cái)務(wù)指標(biāo)中得到反映。

財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的地位:1、財(cái)務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財(cái)務(wù)活動和財(cái)務(wù)關(guān)系而產(chǎn)生的,是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動、處理與各方面財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。2、它通過對資金運(yùn)動和價值形態(tài)的管理,像血液一樣滲透貫通到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營等一切管理領(lǐng)域。

明確了專業(yè)之后,就是對于這個準(zhǔn)也的目標(biāo)了,基于此,我做出了整個大學(xué)的計(jì)劃,明確了大學(xué)畢業(yè)后自己要達(dá)到什么樣的水平。

首先是學(xué)習(xí)階段,財(cái)務(wù)管理是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,這就需要我花很大的功夫去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我的興趣更傾向于金融,之所以學(xué)財(cái)務(wù)我是想通過財(cái)務(wù)這一重要企業(yè)信息去更理性的認(rèn)識金融,更科學(xué)的做出此物分析用以為企業(yè),為自己做出正確的決策。這也要求我用課外時間,或者利用選修課去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),金融知識。學(xué)習(xí)的過程,我大致分為3個大的方面,首先要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì),為學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接著就是學(xué)習(xí)財(cái)務(wù),包括財(cái)務(wù)基礎(chǔ)和財(cái)務(wù)的分析,最后就是學(xué)習(xí)利用這些財(cái)務(wù)信息做出正確的決策。

總的來說,我在大學(xué)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是:成為一名成功的投資家會。做財(cái)務(wù)報(bào)表,會分析財(cái)務(wù)報(bào)表,學(xué)會應(yīng)用財(cái)務(wù)信息,弄懂金融運(yùn)行的規(guī)則,學(xué)習(xí)金融知識,分析我國乃至世界的金融秩序,學(xué)會利用金融知識分析社會問題,并提出解決方案。

學(xué)習(xí)過程中,我會學(xué)著弄懂股票,以炒股的形式為自己學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)金融提供便利,這更是為自己提供的一次實(shí)際運(yùn)用知識的途徑。大學(xué)之前,我大概了解了招商銀行和中國平安兩家公司,我對他們的未來很看好,大學(xué)期間,我要爭取進(jìn)入這些企業(yè),積極關(guān)注這些企業(yè)的信息,利用自己所學(xué)的知識為他們遇到的問題提供自己的見解,關(guān)注他們對于員工的要求,努力培養(yǎng)他們所要的能力,既然我會選擇他們,并為之努力,就是因?yàn)槲覍λ麄児镜膬r值觀,他們的經(jīng)營思路成果很看好,所以有很多東西我不必刻意改變,最重要的是培養(yǎng)自己的能力以適應(yīng)公司的需要。

對于職業(yè)規(guī)劃,還是能懷著坦然的心態(tài)暫時接受待遇較低的工作,我可以從基層做起,但我絕不會放棄上進(jìn),我想做一個企業(yè)財(cái)務(wù)的管理者,也可以做證券銀行的分析師,積累一定的資金后可以成立自己的投資公司。我希望做的是,用我的知識為企業(yè)做出正確的判斷,制定正確的決策。

新生研討課對于我們來說具有很大的指導(dǎo)意義,它教給我們知識同時啟迪我們思考,思考整個大學(xué)時光,用理性的分析確定自己在大學(xué)中的路程。新生研討課的意義不僅在于這些,它甚至規(guī)劃了我們一生的職業(yè),改變了我們對于自己人生的認(rèn)識,為我們指明了方向。

我想,當(dāng)我寫完這篇論文,心中充滿了激情時,接下來就是我為了這個目標(biāo)最初最大的努力的時候了,我相信自己能完成以上制定的規(guī)劃。加油吧!

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