我的前半學期
增強學習能力,提高綜合素質(zhì),贏得鮮花掌聲
我的前半學期
一活動時間:201*年11月24日二活動地點:武漢科技大學13203
三出席人員:土木0907班全體成員(個別同學因特別原因沒能出席)
四班會目的:以“我的前半學期”為主題,總結(jié)個人前半學期中好與不好的經(jīng)驗和教
訓,為后半學期作好規(guī)劃
五活動記錄:
⒈班長率先發(fā)言,大致概括一下前一段時間學習存在的問題:時間安排課堂紀律科目
的學習中存在的一些問題(計算機英語)
⒉個人總結(jié);
張波:①處理好學習與工作間的問題,學習的時候踏踏實實的學。工作的時候認認
真真的工作相輔相成兩不耽誤
②好的生活習慣給人好的心情,要保持良好的生活習慣
石俊:回顧過去所取得的成就,也分析了存在的潛在危機
王小齊:指出自己的不足,自許端正學習態(tài)度,展現(xiàn)自我精神風貌
劉夢婷:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”要以這樣的學習態(tài)度對待學習
權(quán)衡學習和工作
莫濤:時刻的反省了前半學期的不足
習慣良好嚴格的生活習慣很重要不虛度光陰有限的時間做有意義的事
郝偉:“科慧杯”
對學習要做好自己的日常規(guī)劃
翟宇堂:積極性主動性,總結(jié)自己靜不下心強調(diào)功在日常培養(yǎng)習慣
胡茂旭:總結(jié)自己自習課學習效率不高課堂上易走神發(fā)言不夠積極楊麗:不適應(yīng)大學生活因此要學著適應(yīng)新的環(huán)境圣家新:說自己仍需努力,強調(diào)銘記理想。
金璐:對自己的前半學期比較滿意,計算機課存在問題。
土木0907我們的家
增強學習能力,提高綜合素質(zhì),贏得鮮花掌聲
黃少虎:確定明確目標,堅持不懈為目標奮斗邱繼業(yè):好好學習,天天向上李石林:端正態(tài)度,好好學習
汪秘:生活上是沉默的,學習是失敗的,反省之深刻張旺:總結(jié)了學習中存在的普遍問題劉元超:強調(diào)對自己放松了要求
韋永輝:反省自己上課喜歡玩手機的惡習蔡超:學習刻苦,擁有一個良好的環(huán)境。王漢橋:學習認真,工作踏實。王勤傲:學的及時,學的踏實。
黃玉亭:要采取有效措施克制自己的不良習慣。王彥華:明確目標,勤奮學習,對自己要求嚴格。
楊歡:提高學習的熱情,按時完成作業(yè)。
唐剛:認真學習,打好基礎(chǔ),好的基礎(chǔ)才不會讓我們以后的學習像“空中樓閣”一
樣搖搖欲墜。⒊班會總結(jié):
有的同學總結(jié)的很好,但更多的同學是在做檢討?偟膩碚f,總結(jié)全面,檢討深刻,達到了“總結(jié)個人前半學期中的經(jīng)驗和教訓”的目的,也給后期的學習指明了方向。
班長主持班會同學們在聽在反思
土木0907我們的家
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我的前半學期
一、班級工作1.崗位
我在班中擔任的是衛(wèi)生委員一職,在每次的值日中,我都會與另一位衛(wèi)生委員緊密配合,檢查好每一次的衛(wèi)生。在大掃除的時候,我會先做完我的掃除工作,之后去檢查別人的工作。我會認真檢查,但是有時也會心慈手軟。本來做不好值日應(yīng)該扣分,一般如果他(她)知道了錯誤,并立刻把值日做好,我便只會批評幾句,不會扣分。但如果他(她)不承認錯誤,或是一而再,再而三的做不好值日,我也不會手下留情。在班中我還是“水瓶總管”,與另外一位“總管”配合,收集水瓶、廢紙,并在每周四大掃除時出去買,為班級創(chuàng)收。在這半個學期中我們積少成多,共為班級創(chuàng)收34元。
2.運動會
在運動會上,我參加了200米和4×100接力。200米,我沒有進決賽。在4×100接力中,我跑第一棒,比賽前,我十分緊張。在比賽時,險些被我后邊的那個人追上,取得了第五名。與前一個班只差了0.03秒?磥,我還要加強體育鍛煉才行。
3.主題班會
在主題班會上,我負責在疊被子比賽時活躍氣氛,與另外一個人相互配合,把會場的氣氛烘托起來。我們一邊加油,一邊活躍氣氛,效果很好。
二、同學關(guān)系
在班中,我經(jīng)常幫助同學。像借給同學筆或是膠條這些文具,給一些同學講題。所以在我有困難時,也會有人來幫助我。平時我與同學相處得很好,盡管有時會有一些小摩擦,我也會立刻化解。又一次,我在不經(jīng)意間叫了一名同學的綽號,他不高興起來,正要發(fā)火,我立刻向他賠禮道歉,連連“求饒”。正要發(fā)火的他卻笑了起來,什么也沒說,笑著走了的走了。
三、紀律表現(xiàn)1.課堂
在課堂上,我能做到認真聽講,不接話茬(兒),跟著老師的思路走。但在數(shù)學課和思
品課上回答問題還不夠積極。
2.午休
在午休中,我表現(xiàn)的還不錯。一般都能睡著。即使有時候睡不著,也會安靜地趴著,不鬧,不說話,不亂動。
3.宿舍
在宿舍中,我表現(xiàn)的還不夠好,有幾次沒有按時去洗澡,內(nèi)務(wù)也只是合格,不是很好。晚上洗漱有些慢,都快要熄燈了,我才回來。
四、文明禮儀
平時遇見老師主動鞠躬問好。在樓道和班中,不打架,不吵鬧,不大聲喧嘩。儀容儀表每次都合格,胸卡、紅領(lǐng)巾按時佩戴。
五、學習表現(xiàn)1.作業(yè)
作業(yè)有一次寫完后,落在了晚自習教室,沒有按時交。一次因沒聽清老師的作業(yè)要求,作業(yè)不合格。其余的作業(yè)都按時上交,并且合格。2.成績
我這次的成績跟上一次比有一些進步,考了215名,進步了37名,但這與我的目標還遠遠不夠,我會更加努力。
3.問題和對策
我的問題是時間安排的不合理,不能充分的利用時間。每天的作業(yè)都剛剛寫完。我會制定一張表,寫出每天什么時間干什么,培養(yǎng)自己的時間觀,更好的利用時間。
六、期中表彰申報項目
全勤獎內(nèi)務(wù)一流獎
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