凱藝閣畫(huà)室 ——素描教學(xué)隨筆 總結(jié)

素描教學(xué)隨筆

1．2．

畫(huà)者應(yīng)具有“真誠(chéng)、熱情、嚴(yán)肅、認(rèn)真”的作畫(huà)態(tài)度。麻木不仁、玩世不恭是畫(huà)不好素描的。△

看一眼畫(huà)一筆是絕對(duì)畫(huà)不好素描的，畫(huà)素描始終要有整體感受，整體印象，并從中體察不同形象的不同美感特征。分割開(kāi)的、零亂的、拼湊的局部形象是毫無(wú)意義的。△我們畫(huà)的是“素描”，實(shí)際上畫(huà)的是“自己”，是不斷完善和提高自己的內(nèi)在形象和氣質(zhì)的過(guò)程，是修煉內(nèi)功和全面提高畫(huà)者素質(zhì)的過(guò)程。

睜開(kāi)自己的眼睛去看、去想、去判斷、去領(lǐng)悟，不要企圖從別人那里找到答案。

在學(xué)習(xí)階段，我們不是要表現(xiàn)自己的水平，而是要不斷提高自己的水平，要提高就必須研究問(wèn)題和不斷解決問(wèn)題。所以，總是斤斤計(jì)較畫(huà)面的干干凈凈是很難有什么進(jìn)步的。△

畫(huà)素描時(shí)，要盡量排除名詞概念對(duì)我們思路的干擾，否則，素描一定會(huì)畫(huà)得概念，毫無(wú)真實(shí)和生動(dòng)可言，充其量也只是一幅名詞概念的圖解。觀察、觀察，重要是“察”，只觀不察，就是一無(wú)所知的瞎畫(huà)。△

要認(rèn)真觀察，認(rèn)真的思考和領(lǐng)悟，更要有畫(huà)家的自信和勇氣，兒童在作畫(huà)時(shí)是很有勇氣的，他們稚拙的大膽的畫(huà)自己想畫(huà)的東西，沒(méi)有任何顧慮，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有“人之初”的這一點(diǎn)天性△取得了一些素描技法的表現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然很好，但不要成為一種模式到處生搬硬套，甚至形成一種作畫(huà)習(xí)慣。如果這樣，所謂的“經(jīng)驗(yàn)”就會(huì)成為畫(huà)家的大敵和進(jìn)步的障礙。

學(xué)習(xí)素描切忌只在素描紙上追求華而不實(shí)的表現(xiàn)技巧，它不但無(wú)用，而且會(huì)使畫(huà)家變的浮躁、不誠(chéng)實(shí)和不深刻�！�

不用功的同學(xué)有兩種，一種是根本不想學(xué)畫(huà)的同學(xué)，他們能混就混，目的只是為了考學(xué)拿文憑。另一種是不動(dòng)腦筋一個(gè)勁往下畫(huà)的同學(xué)，他們似乎畫(huà)得很認(rèn)真，其實(shí)是最不認(rèn)真的。

心要狂，要有大志，要敢想，但要善于學(xué)習(xí)，善于向所有的人學(xué)習(xí)。心在天上，但要腳踏實(shí)地�！�

對(duì)一個(gè)畫(huà)者來(lái)說(shuō)，能表達(dá)自己的思想感情和感受的技法就是他最好的技法，也就是說(shuō)，不同的畫(huà)者應(yīng)該有不同的技法�！�

素描技法是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的，不存在什么最好的、最高超的技法。

只憑感覺(jué)和愛(ài)好，沒(méi)有想法，盲目的畫(huà)素描，是很難是收獲的，應(yīng)該經(jīng)常的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程就是克服盲目性的過(guò)程，也是了解自己和提高自己的過(guò)程。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)會(huì)大大提高自己的學(xué)習(xí)效率和理論水平。△

畫(huà)者對(duì)形象應(yīng)有高度的理解力，提高理解力，感覺(jué)能力才能相應(yīng)的提高。否則，所謂感覺(jué)也只能是低層次的。

要感受形體造型的力量感和神圣感，注意表現(xiàn)它們的立度和力度。否則，素描形象是軟弱無(wú)力的�！饕话闳四芸吹降奈覀兡芸吹�，一般人看不到的我們也能看到；一般人能看到的我們有時(shí)看不到或不去看，一般人感覺(jué)不到的我們卻能鮮明的感覺(jué)到。這就是畫(huà)家和一般人的區(qū)別。

3．4．5．

6．7．8．

9．

10．11．

12．13．14．15．16．17．18．19．20．素描應(yīng)該畫(huà)得大氣一點(diǎn)，再大氣一點(diǎn)，不要小家子氣十足！

21．你畫(huà)過(guò)立方體和圓球體嗎？如果你是動(dòng)腦筋去畫(huà)的，你應(yīng)該有很多收獲，

甚至?xí)�得到一把解開(kāi)形體造型之謎的鑰匙。否則，都等于白畫(huà)�！�

22．看大師的畫(huà)一定要體會(huì)大師的心胸和氣魄，不要只看他們是怎么用筆的。23．說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)明，不要羅羅嗦嗦，畫(huà)素描也是如此，用筆越多，內(nèi)容越少的素

描就是越差的素描，所以要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，適可而止。24．藝術(shù)風(fēng)格的形成是個(gè)水到渠成的過(guò)程，過(guò)早的、硬性的追求個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)

格，只能使自己的藝術(shù)走向虛假和矯揉造作。△

25．畫(huà)素描時(shí)一點(diǎn)不覺(jué)得累，畫(huà)完之后卻非常的疲勞，如果是這樣，你的素描

一定畫(huà)的不錯(cuò)。

26．學(xué)素描是不斷的取，不斷的舍，取之又取，舍而又舍；以虛帶實(shí)，以實(shí)帶

虛，虛實(shí)相融，以致大智若愚27．“致遠(yuǎn)大”“盡精微”，一個(gè)是宏觀，一個(gè)是微觀，兩者結(jié)合起來(lái)，完美無(wú)

缺。但也可致遠(yuǎn)大而不盡精微，不拘小節(jié)，只求大氣！28．畫(huà)素描也是練“氣功”，要使眼、腦、手、思、情、智諧調(diào)一致，貫通一

氣，這個(gè)才就是才氣。△

29．看起來(lái)很舒服順暢的素描就是好的素描，它能給人一種清新的自然的氣

息，過(guò)分的追求嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)膩只會(huì)使人感到乏味。

30．人類(lèi)需要游戲，需要玩耍，藝術(shù)、繪畫(huà)除了宣傳功能外，也是人類(lèi)的一種

玩耍形式，只是檔次越來(lái)越高，終于形成了一種專(zhuān)業(yè)，形成了一種學(xué)問(wèn)。但藝術(shù)家在嚴(yán)肅追求之中，也應(yīng)保有一種天真和玩耍的心態(tài)，不要過(guò)于世故和功利主義，這樣才能使藝術(shù)更加純潔和可愛(ài)�！鳎ㄗⅲ阂陨蠋А鞯膸讞l需要同學(xué)們特別注意）

擴(kuò)展閱讀：專(zhuān)注的力量 ——?jiǎng)P藝閣 米凱老師

專(zhuān)注的力量

我們畫(huà)畫(huà)的人一定都有過(guò)一種經(jīng)歷，自己在畫(huà)的時(shí)候忘記了時(shí)間，一下

課，才回過(guò)神，啊？時(shí)間過(guò)的這么快？我好像就畫(huà)了一會(huì)啊。如果你也有這種經(jīng)歷，我敢肯定，你的這張畫(huà)肯定不會(huì)差。因?yàn)槟阋呀?jīng)進(jìn)入了畫(huà)畫(huà)的“最佳狀態(tài)”忘卻時(shí)間。

時(shí)間在這一刻仿佛停頓，我們的眼前只有被畫(huà)的對(duì)象和我們的內(nèi)心，心和物在這一刻離的最近，眼睛隨著對(duì)象的細(xì)節(jié)游走，畫(huà)筆好像要把物象最真實(shí)的一瞬間表達(dá)到畫(huà)面上。我想，這應(yīng)該是一種專(zhuān)注的極致了。

在教學(xué)的時(shí)候，我特別喜歡有這樣狀態(tài)的學(xué)生，每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)入了這

種狀態(tài)，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，對(duì)著他畫(huà)張兩分鐘的速寫(xiě)，這樣的畫(huà)兒我已經(jīng)畫(huà)了幾十張了，記錄下學(xué)生的這種美好的狀態(tài)。學(xué)生的這種專(zhuān)注于繪畫(huà)的一瞬間，他就能把他最有興趣的東西表達(dá)出來(lái)。我不需要刻意的走到他面前給他說(shuō)他哪畫(huà)的不對(duì)，一般擁有這種狀態(tài)的人是很渴望去表現(xiàn)出自己眼前的東西的，我也相信他一定能夠表達(dá)的非常好。

有時(shí)我會(huì)想，平時(shí)我們做事做不好，很大的原因就是想的太多，分心，

而無(wú)法去專(zhuān)注于一件事�？赡芤惶熘�間有n多的想法，但最后發(fā)現(xiàn)付諸于實(shí)踐的，一個(gè)都沒(méi)有。我們大多人都是幻想家，而不是實(shí)踐家。我們一輩子擁有的時(shí)間不是無(wú)限的，我們能夠做的事情也不是無(wú)限的，所以在不斷探索世界、擴(kuò)大眼界、博覽群書(shū)、廣泛涉獵的同時(shí)，能夠讓自己專(zhuān)注起來(lái)，一心一意熟讀幾本書(shū)、一心一意學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一心一意做成一個(gè)事業(yè)、一心一意愛(ài)一個(gè)人，未嘗不是一件無(wú)比幸福的事情。

小的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能做一個(gè)像林志穎一樣的明星，在舞臺(tái)上給大

家唱歌。上了高中，發(fā)現(xiàn)那并不現(xiàn)實(shí)，所以就立志要考美院，做藝術(shù)家。大學(xué)時(shí)，我想過(guò)做畫(huà)家，設(shè)計(jì)師，或是在一個(gè)大公司里做一個(gè)優(yōu)秀的職員。但我慢慢發(fā)現(xiàn)，人需要有夢(mèng)，需要有自己的追求，所以我毅然辭職，不為別的，只想一心一意專(zhuān)注于一件事，去追求自己想要的東西。人在年輕的時(shí)候，如果早早就放棄了自己的夢(mèng)，真的是一種遺憾，所以，人需要夢(mèng)想，需要大氣，需要膽識(shí)，需要堅(jiān)忍不拔，更需要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的做事情。老子的《道德經(jīng)》上有說(shuō)：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！鄙鐣�(huì)并不是在摧殘80后，而是80后大多數(shù)人都放棄了自己的夢(mèng)想和追求，被迫無(wú)奈的生活在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)中，而又不肯去吃苦和踏實(shí)的付出。我們大多數(shù)人都是在生存，而不是在生活。

學(xué)生有時(shí)問(wèn)我：“怎么樣才能把畫(huà)畫(huà)得很好？我就反問(wèn)學(xué)生，你畫(huà)一張畫(huà)

之前就為了完成一張作業(yè)，還是為了去表現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)的形象，如果是去表現(xiàn)形象，那么你就一定會(huì)專(zhuān)注，因?yàn)槟闶怯懈卸�發(fā)，是興趣和感受在推動(dòng)你去畫(huà)一張畫(huà)，這比僅僅是為了完成一幅作業(yè)要好的多。

記得中學(xué)的時(shí)候，老師讓背課文，我們都不愿意背，但也沒(méi)辦法，第二天要抽查，不會(huì)背就會(huì)出丑，所以拼命也得背會(huì)，什么過(guò)秦論，燭之武退秦師，現(xiàn)在差不多都忘了。反而李商隱的詩(shī)和和幾篇宋詞，我記的很熟，細(xì)細(xì)想下，就是因?yàn)楹彤?huà)畫(huà)一樣：“興趣和感受在推動(dòng)”，因?yàn)橄矚g，才會(huì)背熟；因?yàn)楸呈欤�才學(xué)以致用。古時(shí)候?qū)W生從小只背四書(shū)五經(jīng)，必須背得滾瓜爛熟，盡管刻板狹隘，但凡是背過(guò)的人一輩子都可以引經(jīng)據(jù)典，出口成章，也成就了不少像蘇東坡、王安石這樣的偉大人物。當(dāng)然現(xiàn)在我的學(xué)生除了語(yǔ)文，還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)等學(xué)科，而且還必須學(xué)，不學(xué)就會(huì)落后于時(shí)代，結(jié)果是知識(shí)面比古人要廣得多，但從熟能生巧到終生使用來(lái)說(shuō)，則大部分學(xué)生都是為了考試學(xué)習(xí)，考試完了就忘了。學(xué)習(xí)不再是為了終身受益，過(guò)完了考試門(mén)檻，學(xué)過(guò)的知識(shí)就可以像敲門(mén)磚一樣扔掉了。

大學(xué)里，我也讀了很多書(shū)，但大多都是泛泛的看，當(dāng)時(shí)中國(guó)美院的學(xué)生

在圖書(shū)館每周都可以借閱五本書(shū)，所以都是趕快看完，等著下一周再換新書(shū)來(lái)看，結(jié)果讀了好多書(shū)，幾乎沒(méi)有哪本書(shū)中的主要思想能夠信手拈來(lái)的。現(xiàn)在想來(lái)，要是在大學(xué)不那么虛榮地去追求讀書(shū)數(shù)量，而是踏踏實(shí)實(shí)研究幾本書(shū)，可能現(xiàn)在學(xué)識(shí)的境界和思想的深度就不一樣了。我特別喜歡看大師的素描和油畫(huà)畫(huà)冊(cè)，也�？磭�(guó)美和央美在80，90年代的畫(huà)，我不禁問(wèn)，那時(shí)的條件鐵定沒(méi)有現(xiàn)在好，但那時(shí)的畫(huà)為什么要比現(xiàn)在的素描畫(huà)得好的多，為什么比現(xiàn)在畫(huà)的更加精美，是基本功在倒退，還是別的什么原因？是因?yàn)楦≡�，是我們沒(méi)有把注意力專(zhuān)注到一個(gè)點(diǎn)上，一個(gè)點(diǎn)都沒(méi)有抓住，想要抓住全面當(dāng)然會(huì)很難。

現(xiàn)在的學(xué)生選擇太多，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是好事也是壞事，好事是見(jiàn)多識(shí)廣，

機(jī)會(huì)眾多，壞事是不再專(zhuān)心致志，常常三心兩意見(jiàn)風(fēng)使舵，不斷改變自己生活和工作的方向，結(jié)果最后就迷失了方向，也迷失了人生。我的一個(gè)朋友做過(guò)一個(gè)調(diào)查，看有多少大學(xué)生對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)不喜歡，結(jié)果有一大半是不喜歡的；我們父母輩時(shí)的專(zhuān)業(yè)是被分配的，不喜歡情有可原，現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)是學(xué)生自己挑的，不喜歡就不太對(duì)頭了；但更加不對(duì)頭的還在后面，很多同學(xué)因?yàn)椴幌矚g就換了自以為喜歡的專(zhuān)業(yè)，結(jié)果調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在換過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中，依然有一半的同學(xué)對(duì)于自己換過(guò)的專(zhuān)業(yè)還是不喜歡；可見(jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生在眾多的機(jī)會(huì)面前是多么地不知所措。正像丘吉爾所說(shuō)的那樣，一個(gè)人不在于他喜歡做什么，而在于學(xué)會(huì)喜歡正在做的事情。任何一件事情獲得成就，都需要付出巨大的努力，有時(shí)候很多人喜歡一件事情是表面的喜歡，一旦要付出努力就會(huì)望而卻步。我有一個(gè)朋友喜歡聽(tīng)鋼琴曲，對(duì)于會(huì)彈鋼琴的人羨慕得要死，后來(lái)終于有了時(shí)間有了錢(qián)，于是下定決心要學(xué)鋼琴，請(qǐng)了很好的老師，結(jié)果兩個(gè)月之后就徹底崩潰放棄，我問(wèn)他為什么放棄，他說(shuō)聽(tīng)到自己彈出來(lái)的刺耳的聲音，神經(jīng)病都快發(fā)作，對(duì)鋼琴再也沒(méi)有興趣了，從此把自己對(duì)于鋼琴曲的喜歡也消滅了。所以，我們喜歡一件事情和要真正做好一件事完全是兩回事，做好一件事的前提是要付出巨大的努力和心血。

我看過(guò)一本書(shū)，是美國(guó)第一人際關(guān)系專(zhuān)家哈維麥凱的《與鯊共泳》，麥凱

說(shuō)到，想做成一件事，很簡(jiǎn)單，決心＋目標(biāo)＋專(zhuān)注精神，就等于成功，我覺(jué)得是很有道理的。就像我要?jiǎng)?chuàng)作一張優(yōu)秀的作品，下定決心要做好，目標(biāo)是達(dá)到接近完美的效果，然后扎扎實(shí)實(shí)的用心去做每一個(gè)局部，最后一定能完成出一張出色的作品。

我們一輩子擁有的時(shí)間不是無(wú)限的，我們能夠做的事情也不是無(wú)限的，

所以在不斷探索世界、擴(kuò)大眼界、博覽群書(shū)、廣泛涉獵的同時(shí)，能夠讓自己專(zhuān)注起來(lái)，一心一意熟讀幾本書(shū)、一心一意學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一心一意做成一個(gè)事業(yè)、一心一意愛(ài)一個(gè)人，未嘗不是一件無(wú)比幸福的事情。不知有沒(méi)有道理？

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