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校內(nèi)廣播站技術(shù)部工作總結(jié)doc

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校內(nèi)廣播站技術(shù)部工作總結(jié)doc

工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間“校園之聲廣播站”不知不覺又走過了一個(gè)春秋;刈哌^的這一學(xué)期,廣播站在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以及在廣播站全體同學(xué)的共同努力下,我們也很好的完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。我們廣播站承擔(dān)著全校的的廣播宣傳任務(wù),在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。我們用高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了我們對(duì)校園廣播事業(yè)的責(zé)任心和事業(yè)心。大家在這里能夠互相學(xué)習(xí),互相督促,使廣播站真正的成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。

廣播站走過了這一學(xué)期的忙碌而緊張的路程,我們付出了很多,與此同時(shí)我們收獲了也是很多。廣播站也我們一起成長(zhǎng),我們盡最大的努力搜尋最有價(jià)值的資訊,我們技術(shù)部用最真情的服務(wù)回應(yīng)最真切的期盼。

現(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,這也許是我最后一次在廣播站寫工作總結(jié)了,回想自己剛剛加入技術(shù)部的心情還歷歷在目,是個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我來(lái)到了這個(gè)部門,當(dāng)時(shí)我還不知道這個(gè)部門的職責(zé)在哪里。只知道值班時(shí)配合播音員播音做好調(diào)放音就可以了呢,但是隨著在廣播站里的長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我漸漸的懂了許多,知道了我們的職責(zé)不止局限于調(diào)放音,還有很多,我們不能局限于部門內(nèi),而是要時(shí)刻為廣播站這個(gè)大家庭著想,我們都是來(lái)自不同的學(xué)員、不同的專業(yè)、不通的地方,但是我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)愛好齊聚廣播站這里,就說明我們有緣分,既然有緣分我問就不能有部門之間的等級(jí)區(qū)分,在我們眼里我們就是一家人,雖然工作在不同的部門里,但是那是我們的職責(zé),我們要想廣播站迅速的成長(zhǎng)起來(lái)就要團(tuán)結(jié)合作,能者多勞,既然你能做的你就做,沒有部門局限。

廣播站的技術(shù)部一個(gè)不可缺少的部門,不是說可有可無(wú)的,而是必須擁有的,技術(shù)部的技術(shù)是很復(fù)雜的,不是像表面的那么簡(jiǎn)單,多少次播音部的人向我問一些技術(shù)軟件的使用方法,我用口述是說不清的,說完后他還是一腦糊涂,播音人員相對(duì)一些簡(jiǎn)單的操作是可以學(xué)會(huì)的,我相信只要用心的話誰(shuí)都可以學(xué)會(huì),但是,像那些軟件不是說一天兩天就可以學(xué)會(huì)的,一個(gè)軟件要想學(xué)會(huì),達(dá)到熟練的程度,沒有一兩個(gè)月是不可能做到的。我在廣播站經(jīng)歷了2屆主持人大賽,可以這么說,一屆比一屆好,這也說明了我們廣播站在迅速的成長(zhǎng),一個(gè)主持人大賽所需求的技術(shù)含量相當(dāng)高,因?yàn)橐谱鱬pt、vcr這些所耗用的時(shí)間就需要半個(gè)多月,一遍遍的測(cè)試,一遍遍的修改,為的就是在比賽當(dāng)中不出錯(cuò),確保有更好的效果吸引所有學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的眼球,為的就是廣播站能通過這場(chǎng)比賽脫穎而出技術(shù)部的主要工作職責(zé)有:

1.負(fù)責(zé)節(jié)目制作,播出時(shí)的技術(shù)任務(wù)。

2.保障各機(jī)器設(shè)備的正常工作,做好各節(jié)目的過渡3.有權(quán)參加廣播站的各項(xiàng)活動(dòng),出席廣播站有關(guān)會(huì)議。4.有權(quán)參加廣播站的工作討論,建議,批評(píng)和監(jiān)督廣播活動(dòng)。5.有遵守廣播站章程,執(zhí)行廣播站決議,完成廣播站分配的各項(xiàng)任務(wù)的義務(wù)。

6.有維護(hù)廣播站榮譽(yù),促進(jìn)廣播站發(fā)展的義務(wù)。

馬上就要換屆了,我不擔(dān)心技術(shù)部會(huì)沉迷下去,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)很優(yōu)秀的部員,我們之間沒有什么部長(zhǎng)與部員的官腔,我們和平相處,做事相互商量,相互提意見,相互學(xué)習(xí),他們各有所長(zhǎng),一個(gè)善于交際,一個(gè)善于技術(shù),我相信他們組合起來(lái)會(huì)更好的發(fā)揮技術(shù)職能,對(duì)于技術(shù)方面那么我部的王**那是相當(dāng)?shù)膮柡α,我不得不佩服他的認(rèn)學(xué)的意志,他通過將近1年得時(shí)間把所有的軟件都融匯貫通了。再說善于交際的熊**,他工作也是很積極,平時(shí)沒事時(shí)總在播音間辦公室,他和其他部得任何成員都很熟,我相信像他這樣的人在以后工作中也會(huì)很容易的融入新的集體當(dāng)中,而且他也很好學(xué),工作積極。

廣播站成員在這段時(shí)光中收獲很多,大家能夠分工合作,各盡其能,充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新,充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想,全心全意為大家服務(wù),這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處:

第一,健全補(bǔ)充站內(nèi)制度,規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。有辦公部制作每星期的考核表,落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度,具體實(shí)施辦法如下:例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條,統(tǒng)一假條紙張,一律用A4白紙,不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過3次者取消評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故不到者,一次考核減一分,累計(jì)兩次不到者記過一次,考核減3分并取消年終評(píng)優(yōu)資格;無(wú)故三次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備搞者,取消下一星期的播音資格,兩次不備搞著視情況而定,給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策,在原先的優(yōu)秀干部,優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者得基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。

第二,在人員組織方面,在新的血液注入其中時(shí),我們要培養(yǎng)鍛煉新成員,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目,這樣一來(lái)廣播站就會(huì)又在不斷的創(chuàng)新中成長(zhǎng)。

第三,欄目方面,要有事先的預(yù)見性,辦公部提前制作重大節(jié)目榜,提醒新聞編輯及時(shí)寫好相關(guān)稿件,在重大節(jié)目期間,要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),要在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)校穩(wěn)定大家的情緒,提高同學(xué)的安全意識(shí),并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。

廣播站本學(xué)期在播音員和我們技術(shù)人員的努力配合下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我門得節(jié)目更加豐富,也更嬌專業(yè)化。雖然還存在一些不足,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全意打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!

為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大,也為了將廣播站建設(shè)的更有個(gè)性,為了讓所有同學(xué)更愛聽我們的廣播,我們需要大量的意見和建議,需要的加的鼓勵(lì)和批評(píng)。相信在大家的共同努力下,在學(xué)校和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們廣播站定會(huì)蒸蒸日上,越辦越好,成為南昌工學(xué)院

里一個(gè)閃光點(diǎn)

技術(shù)部201*-6-11

南昌工學(xué)院校園之聲

部門:職位:姓名:廣播站工作總結(jié)

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201*-6-11

擴(kuò)展閱讀:廣播站工作總結(jié)

廣播站工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,不知不覺中,自09年10月進(jìn)入廣播站至今,已有一年多時(shí)日了。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助指導(dǎo)下,我逐步從一名剛?cè)胝镜膶W(xué)習(xí)者到如今廣播站的中層管理者。在全體站員的共同努力下,廣播站在過去一年的工作當(dāng)中有了更新的發(fā)展與進(jìn)步,F(xiàn)將過去一年里的工作從以下幾個(gè)方面總結(jié)如下:

一、新站員選拔及培養(yǎng)

在10年秋季學(xué)期伊始,廣播站便開始投入籌劃新一年度的納新工作,09級(jí)站員在08級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的指導(dǎo)下,積極為納新做了先詳細(xì)的策劃及具體部署工作。通過面試及筆試兩輪篩選,選出了表現(xiàn)優(yōu)異的35名新生初步成為廣播站的成員,進(jìn)入試用期。

在試用期期間,對(duì)于新站員,我們采取一幫二的方式,由09級(jí)的站員,每人分別帶兩名10級(jí)的新站員,09級(jí)主要任務(wù)是教會(huì)10級(jí)新生如何錄音,如何使用錄影軟件,剪輯并制作廣播節(jié)目。在試用期間,使10級(jí)新生能夠獨(dú)立制作節(jié)目,通過廣播站的終極考核。

通過10級(jí)入站后的節(jié)目考核后,最終確定了32名成員正式成為廣播站的成員。到此,廣播站的納新工作算是畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。新成員確定之后,10級(jí)的新生也就承擔(dān)起了廣播站日常的放音工作,經(jīng)由秘書處安排值班表后,10級(jí)在09級(jí)的指導(dǎo)幫助下,逐漸地學(xué)會(huì)了操作放音設(shè)備,承擔(dān)起完成每天放音的任務(wù)。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的納新,廣播站的工作依舊有條不紊地進(jìn)行著。

二、日常工作

廣播站的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)一周五天的播音和放音工作。我們制作的節(jié)目秉承著提升校園文化品位,提升學(xué)生文化修養(yǎng)素質(zhì),豐富校園文化生活的宗旨。在重大節(jié)日來(lái)臨之際,為校園增添濃厚的節(jié)目氣氛;同時(shí),積極宣傳學(xué)校及學(xué)院的有關(guān)文件及重要精神。

本學(xué)期,在排播節(jié)目方面做了一些新的改進(jìn),就是提前了新站員制作節(jié)目的時(shí)間。以往,新站員只有下入站后的第二學(xué)期才有機(jī)會(huì),播放自己的節(jié)目,一定程度上打擊了一部分站員的積極性。因此,本學(xué)期我們?cè)谶@一方面做了一些調(diào)整:優(yōu)先播出10級(jí)制作水平高的節(jié)目,使10級(jí)在正式入站后,便可以積極嘗試制作節(jié)目。一方面提高了新站員的積極性,另一方面加快了新站員的成長(zhǎng)進(jìn)度。

日常工作除了每天的放音外,較特殊的還有每周五的點(diǎn)歌節(jié)目和每周六日的直播節(jié)目。點(diǎn)歌節(jié)目為同學(xué)們之間的溝通提供了新的方式,也密切了廣播站與廣大的同學(xué)之間的聯(lián)系;每周六日的直播節(jié)目,為同學(xué)們提供一些新鮮的資訊,生活健康常識(shí)技巧等等,在很大程度上提升了站內(nèi)播音員的綜合素質(zhì)。

三、取得的成績(jī)

自我入站以來(lái),與08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共同見證了廣播站的成長(zhǎng),現(xiàn)將取得的成績(jī)總結(jié)如下:(一)嚴(yán)格的值班考勤制度。

廣播站的日程工作是定時(shí)定點(diǎn)的,放音工作是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,因此,廣播站也一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。每天每檔節(jié)目都安排有一名09級(jí)和3到4名10級(jí)的站員放音,所有值班站員在工作過程中都表現(xiàn)出導(dǎo)讀的責(zé)任感,保證了播音工作的順利完成。每月的值班考勤評(píng)比更激發(fā)了新老站員工作熱情。

(二)調(diào)整了新站員制作并播放節(jié)目的時(shí)間。

10級(jí)站員如戰(zhàn)后,經(jīng)過一段實(shí)際那的培訓(xùn)后,為提高新站員的工作積極性,也為新站員早日熟悉廣播站的日常工作流程,促進(jìn)新站員更快的成長(zhǎng),廣播站決定優(yōu)先播放10級(jí)制作的優(yōu)秀節(jié)目。(三)特色文化活動(dòng)。

廣播站除了進(jìn)行每天日常的放音工作,也舉辦了多項(xiàng)特色的文化活動(dòng)。如09年夏季學(xué)期的歌舞比賽和創(chuàng)業(yè)大賽,兩次比賽均有廣播站承辦,在活動(dòng)中,每一名站員都得到相應(yīng)鍛煉,凝聚力經(jīng)一步增強(qiáng),此外,也擴(kuò)大了廣播站的影響力。(四)09級(jí)站員在工作上取得了很大程度的進(jìn)步。10年秋季學(xué)期,09級(jí)站員完成了基層工作者到中層管理者的角色轉(zhuǎn)換。首先,經(jīng)過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的耐心指導(dǎo),09級(jí)在節(jié)目制作方面有了一定程度的提高;其次,09站員在相互交流中彼此加深了了解,培養(yǎng)了工作默契,肩負(fù)起了維持廣播站日常運(yùn)作的重任,積極學(xué)習(xí)并繼承了08級(jí)站員的優(yōu)秀品質(zhì),為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也堅(jiān)定了將廣播站建設(shè)的更好的信心。

(五)堅(jiān)持校內(nèi)主頁(yè)的維護(hù),加強(qiáng)了與廣大同學(xué)的聯(lián)系。

有信息技術(shù)部的站員,定期定時(shí)維護(hù)廣播站的校內(nèi)主頁(yè),及時(shí)發(fā)布廣播站的工作動(dòng)態(tài),并及時(shí)上傳優(yōu)秀的廣播節(jié)目。通過校內(nèi)信息網(wǎng),提高了廣播站的受關(guān)注程度,同時(shí),密切了與廣大同學(xué)的聯(lián)系與溝通。一方面使我們更進(jìn)一步了解廣大同學(xué)的興趣所在,為提升節(jié)目的可聽性提供了可能行,另一方面,也使廣播更貼近同學(xué)們的生活,為廣播站的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四、存在的不足

在去得成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)看到,我們的工作當(dāng)中上錯(cuò)在諸多不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)節(jié)目類型不豐富,節(jié)目質(zhì)量尚需提高。

目前的播放的節(jié)目類型,沒有完全反映廣大同學(xué)的興趣所在,類型不甚豐富;其次,在節(jié)目錄制和制作過程及審核過程不嚴(yán)密,導(dǎo)致一些節(jié)目錯(cuò)在問題較多。(二)沒有品牌性、傳承性的文化活動(dòng)。

廣播站是學(xué)校唯一的有聲媒體,應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大其影響力。因此,應(yīng)設(shè)立帶有廣播站特色的品牌性,值得傳承的文化活動(dòng)。

(三)對(duì)于無(wú)故缺勤的人,沒有及時(shí)談話予以警示。

對(duì)于行為散漫,放音或例會(huì)無(wú)故缺勤的站員,應(yīng)及時(shí)予以談話,端正其工作態(tài)度,嚴(yán)明廣播站的紀(jì)律。

五、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

(一)把提高播音質(zhì)量作為首要任務(wù)。

播音乃是廣播站工作的核心,提升播音質(zhì)量必然成為工作當(dāng)中的重中之重。我們只有從根本上提升播音質(zhì)量,才能真正使廣播為豐富同學(xué)們的校園文化生活而服務(wù)。(二)繼續(xù)嚴(yán)明站內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

廣播站要求每一位站員樹立紀(jì)律意識(shí),正如古訓(xùn)所言,“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。無(wú)論是新站員,還是老站員,都應(yīng)以身作則,時(shí)刻銘記廣播站的各項(xiàng)規(guī)章制度,一方面以維護(hù)廣播間的方面設(shè)備,另一方面以確保廣播工作的順利進(jìn)行。(三)加強(qiáng)校團(tuán)委老師及其指導(dǎo)下的其他宣傳組織的交流與聯(lián)系。

廣播站是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的宣傳機(jī)構(gòu)之一,因此,一方面,應(yīng)加強(qiáng)與團(tuán)委老師的溝通與交流,及時(shí)了解學(xué)校的思想動(dòng)向,積極宣傳校團(tuán)委的相關(guān)文件及各項(xiàng)主張。另一方面,應(yīng)加強(qiáng)與其他宣傳組織的溝通與交流,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展,相互配合做好宣傳工作。

(四)積極采取措施,促進(jìn)站員之間的友好關(guān)系。

構(gòu)建溫馨和諧的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作的同時(shí),我們應(yīng)開展豐富的活動(dòng),使站員彼此盡快認(rèn)識(shí)與熟悉,并通過在重大節(jié)日里舉行站內(nèi)的聯(lián)歡活動(dòng),給每一位站員提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),增進(jìn)廣播站的內(nèi)部凝聚力。

以上是我關(guān)于過去一年的工作總結(jié),在接下來(lái)的日子里,我將著手思量今后的工作計(jì)劃,相信在我們的共同努力下,廣播站定會(huì)蒸蒸日上,成為東師校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

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