少年宮小結

高溝鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮建設總結

（201*-201*學年度第二學期）

本學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

一.主要工作

1、二月初，我校首先成立了“鄉(xiāng)村少年宮”管理辦公室，具體組織開展日常工作。由校長嚴中林擔任鄉(xiāng)村學校少年宮辦公室主任，副校長胡全擔任副主任。徐剛、朱中新、卜俊林等分工負責少年宮的活動課程設置，輔導員培訓、常規(guī)管理、安全等工作，進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制。

2、在少年宮主任的指導下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師朱明珠、汪文靜等28位擔任少年宮的輔導老師。根據(jù)我校的特點開設了古箏、二胡、美術、英語、唱歌、乒乓球、手工制作、閱覽等28個活動項目。給每個輔導員編制《少年宮輔導員手冊》具體內容有：管理人員分工一覽表，活動室分布圖，管理網絡圖，輔導員基本情況，活動培養(yǎng)目標，

學員登記表，活動記錄。做到了定人，定活動時間（每周三下午放學后一小時、周六上午半天）。確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作主任、副主任職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮學員守則、少年宮輔導員職責等各種制度張貼上墻。

4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，我們加大宣傳力度，我鎮(zhèn)學生印發(fā)人手一份少年宮招生宣傳單，活動項目及活動室器材配置，少年宮與輔導員學員家長安全協(xié)議書。鼓勵有特長，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動�，F(xiàn)在已有780名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。5、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周活動大掃除、每次活動后小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用放學站隊、周六活動前十分鐘時間，宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經常化。

6、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。對教學設施進行合理有效的改造整合，專用活動室21間。并添置了相關的活動器材。招標12萬元古箏、二胡、電子琴等音樂

器材；2萬元書法美術體育器材逐漸到位，現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。二.取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。三.存在的問題

二胡、手風琴等專業(yè)輔導教師以及活動資金的缺乏，室外活

動沒有硬化限制制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。四.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄班l(xiāng)村少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1．高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學�，F(xiàn)有設施的基礎上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設施和活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。

2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。

3、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我�！班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。

高溝鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮二一二年六月附活動圖片:

擴展閱讀：鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結

白銀區(qū)金溝口中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結

我校自201*年8月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在市文明辦的領導下、在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學質量和社會效益雙豐收�，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結如下：一、領導高度重視

在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領導經常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主陣

地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。二、成立機構，建立健全工作機制

1.成立領導小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任組長，副校長、教導主任副組長，輔導老師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。

2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔任專職輔導員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；此外我校還招募校外民間藝人張成林、旋寰、寇玉香3人擔任輔導員，面向社會吸收志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，進一步充實了師資力量，豐富了授課內容。3.建立活動小組。我校結合孩子的年齡特點，尤其農村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、手工制作、兒童畫、書法、誦讀、舞蹈、棋藝、科技制作、樂器、鼓號隊等共13個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，使每個興趣小組均有10名學生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到獨特技藝，而且在平時

的學習中，對學習文化知識的興趣更濃了，鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周一至周四課外活動時間，周二、周三下午課間活動和最后一節(jié)課），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。

4.建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關制度，制度都已上墻。

三、加大投入，完善設施建設

1.高標準，高起點，完善少年宮建設。在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中，我校積極啟用現(xiàn)有設施設備，按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求，安排了專用教室：其中書畫室占地面積約60平方米，音樂室占地面積約60平方米。圖書室占地面積約60平方米，實驗室占地面積約60平方米，除此之外，學校還按“一室多用”原則，把少先大隊室（占地約60平方米）作為少年宮的棋藝活動室，圖書室（占地面積60平方米，圖書數(shù)量11006冊）、閱覽室（占地面積60平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室；把多媒體教室(占地120平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年宮舞蹈室；籃球場1個，羽毛球場1個，并添置了一批體育器材。現(xiàn)有場地設施已能滿足少年兒童的教育學習活動需要。

2.少年宮資金的使用情況。根據(jù)我校少年宮活動開設情況，由于所需器材非常零散，種類龐雜，不利于政府集中購買。我校特此向區(qū)財政局申請自主采購并獲得批準。學校新裝卷閘門一扇；自動卷閘門一扇；防盜門10扇；精裝學校舞蹈室，以上用去資金約6萬元。購置

圖書共計42820.4元，體育器材18505元，音樂器材46500元，儀仗類48280元，科技實驗類28520元，以上總計146087.4元。

3.物資管理到位，物盡其用。我校于201*年2月初收到器材一批。為了使各種器材管理到位，我校按照13個興趣小組來分配管理。同時，為了使這些器材發(fā)揮更大的作用，學校還設有器樂、舞蹈、書法、美術、手工、閱讀誦讀、微機教室等8間專用活動室，做到了每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。

2．開展“讀經典作品，創(chuàng)書香校園”活動

我校結合實際開展了“讀經典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關的讀書活動計劃，把國學經典內容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、

品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。如，校內組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內容豐富，效果好。高進文同學在“語文報杯”作文大賽中獲得二等獎。

3.開辦各種興趣班

（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種興趣班。學校藝術教育活動有特色，學生參與面廣。學校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。學校每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動，201*年“三字一話”比賽活動中，取得較好成績。

（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團建設，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設備達標，管理規(guī)范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。在201*年11月學校舉行了“廣播操”比賽，以班級為單位，評出一等獎1名，二等獎1名，優(yōu)秀獎2名。

（3）積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機，開展經常性的科技實踐和科普教育活動。讓學生在學中做，在做中學。在201*年科技創(chuàng)新活動中，我校組織學生開展了《凈化校園系列活動》和兩個綜合實踐活動。五、存在的困難

1.專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏，局限了活動項目的開展。2.少年宮活動場地有限，也局限部分活動項目的正常開展。六、今后的設想

1.完善少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣（區(qū)）學校的成功經驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。

4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學�，F(xiàn)有設施的基礎上，改建、擴建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長�？傊�，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增

強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

白銀區(qū)金溝口中心小學鄉(xiāng)村少年宮201*年3月

附：少年宮領導機構

鄉(xiāng)村少年宮領導機構：

組長：陶維生（校長）

副組長：陶愛娟（副校長）張勇（教導主任）成員：李軍霞高俊霞郭煒強玲強曉梅祁艷紅各班班主任。

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