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07暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

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07暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

物流工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)總結(jié)報(bào)告

201*年10月11日中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》,該文件提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的相關(guān)精神。根據(jù)決定中提出的第五條“加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),提高人民健康水平”可知關(guān)注民生問題是社會(huì)發(fā)展的大趨勢。社區(qū)是一個(gè)重要的社會(huì)單元,構(gòu)建和諧社會(huì),必然要以構(gòu)建和諧社區(qū)為基礎(chǔ)。而社區(qū)的醫(yī)療保障更是每個(gè)社會(huì)成員所關(guān)注的焦點(diǎn)。由于大醫(yī)院收費(fèi)較高,近年來解決“看病難、看病貴”的呼聲一陣高過一陣。

為此,我院團(tuán)委組織了由研究生和本科生組成的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。實(shí)踐隊(duì)以張慶英教授為指導(dǎo)老師,在經(jīng)驗(yàn)豐富的院團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下,以武漢市為據(jù)點(diǎn),共分三組分別對(duì)江漢區(qū)、江岸區(qū)、橋口區(qū)、武昌區(qū)、青山區(qū)的十五個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及部分下屬站點(diǎn)、社區(qū)居民進(jìn)行了調(diào)查。從而深入武漢基層了解關(guān)系民生的社區(qū)醫(yī)療物流,并對(duì)其發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行深入調(diào)研,同時(shí)針對(duì)實(shí)際情況,理論結(jié)合實(shí)際,提出具有可行性、合理性和建設(shè)性的措施,完善社區(qū)醫(yī)療物流,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

在實(shí)踐出發(fā)前,實(shí)踐隊(duì)員們提早著手,作了細(xì)致而周到的準(zhǔn)備工作。隊(duì)員們通過瀏覽網(wǎng)頁、翻閱圖書等方式,全面了解武漢市有關(guān)社區(qū)醫(yī)療的相關(guān)政策以及醫(yī)療物流的相關(guān)知識(shí)。張教授也為隊(duì)員們進(jìn)行指導(dǎo)、幫助隊(duì)員們補(bǔ)習(xí)相關(guān)物流知識(shí)。隊(duì)員們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)使得了之后的實(shí)際調(diào)研工作更有針對(duì)性、更加深入。

7月15號(hào)上午,實(shí)踐隊(duì)在學(xué)院門口舉行了簡短的出征儀式,12名實(shí)踐隊(duì)員英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)。隨后,實(shí)踐隊(duì)于上午9時(shí)正式分為三隊(duì)前往武昌,青山,漢口開始了為期五天的調(diào)研。在五天的調(diào)研過程中,青山隊(duì)隨機(jī)抽取了5個(gè)衛(wèi)生服務(wù)站和2個(gè)醫(yī)療中心進(jìn)行了調(diào)研,分別是紅鋼城三、七、九街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,新溝橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,鋼都花園122街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,青山區(qū)鋼都花園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,青山區(qū)紅鋼城街區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;武昌隊(duì)一共走訪了積玉橋的江南醫(yī)院、東城壕社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、首義路千家街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、洪山區(qū)珞南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心五家醫(yī)療單位,包括一家原國營企業(yè)單位醫(yī)院;漢口隊(duì)則對(duì)二七街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、江漢區(qū)北湖街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、江漢區(qū)前進(jìn)街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、橋口區(qū)漢正街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、橋口區(qū)榮華街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心五家社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心進(jìn)行調(diào)研。同時(shí)我們還走訪了市衛(wèi)生局,湖北省物流協(xié)會(huì)等單位。在調(diào)研和走訪過程中,我們采取面對(duì)面的方式,針對(duì)社區(qū)醫(yī)療的運(yùn)行模式,人力資源,資金來源,面臨的困難等問題與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流,了解了社區(qū)醫(yī)療的基本情況并發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題。時(shí)間緊、任務(wù)重,每天的行程都是滿滿的。白天隊(duì)員們實(shí)地考察,晚上大家聚在一起匯總材料、談?wù)撓乱惶斓恼{(diào)研內(nèi)容,其中好幾天都是晚上一點(diǎn)鐘才睡,而第二天大家又是7點(diǎn)鐘爬起來繼續(xù)工作了。其中有一天,下起了暴雨隊(duì)員們被淋得跟落湯雞似的。武漢是當(dāng)之無愧的火城,雖然天氣炎熱,但是隊(duì)員們?nèi)匀桓蓜攀,每天都是高質(zhì)量的完成任務(wù)。

此次調(diào)研采用多種形式,廣泛采集信息。實(shí)踐隊(duì)采用調(diào)查問卷、與相關(guān)負(fù)責(zé)人座談、深入社區(qū)了解情況等多種方式,收集了大量的文字、圖片資料,這為之后書寫實(shí)踐調(diào)研報(bào)告打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在本次調(diào)研過程中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn):目前武漢市有社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心94個(gè),下屬社區(qū)衛(wèi)生站362個(gè)。整個(gè)武漢市醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成三級(jí)醫(yī)療網(wǎng)即:三甲醫(yī)院,成員醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站?傮w來說體系還是比較健全的,各社區(qū)基本都建立有社區(qū)醫(yī)療站。不過各社區(qū)醫(yī)療站,中心的規(guī)模以及資源技術(shù)水平有差異。社區(qū)服務(wù)中心大部分都是由原來的一甲(少數(shù)二甲)而來,因此基本上有較全的設(shè)備,和較強(qiáng)的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍。衛(wèi)生站則大部分為新建,人員和設(shè)備都是由所屬中心下配。具我們調(diào)查了解,武昌區(qū)社區(qū)醫(yī)療存在著資源分布不平衡的現(xiàn)狀。部分醫(yī)療點(diǎn),中心由于得到了政府相關(guān)部門的重視和大力投入,資金,設(shè)備都能夠得到保障,因而條件較好;但是還有以部分醫(yī)療中心、醫(yī)療點(diǎn)由于相關(guān)部門投入不到位,使得他們的生存必須以盈利為基礎(chǔ)。社區(qū)醫(yī)療的問題具體集中反映在業(yè)務(wù)用房困難、社區(qū)服務(wù)中心信任度不高、人才缺失嚴(yán)重、社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)費(fèi)不足、信息管理制度尚不完善、醫(yī)患關(guān)系的和諧化有待進(jìn)一步、加強(qiáng)雙向轉(zhuǎn)診實(shí)施困難、社區(qū)醫(yī)療宣傳不到位、基層醫(yī)務(wù)人員待遇不夠好。隊(duì)員們深感社會(huì)對(duì)社區(qū)醫(yī)療的要求也越來越高,做好社區(qū)醫(yī)療改革,不僅是百姓的需求,更是國家全面發(fā)展、時(shí)代前進(jìn)的強(qiáng)烈要求。

在實(shí)地調(diào)研工作結(jié)束后,隊(duì)員們一刻都沒有放松,而是開始了新一輪的工作,也有了初步的成果。隊(duì)員們對(duì)現(xiàn)代社區(qū)醫(yī)療體系建設(shè)背景、社區(qū)醫(yī)療發(fā)展調(diào)查現(xiàn)狀、社區(qū)醫(yī)療發(fā)展存在的問題、大力發(fā)展社區(qū)醫(yī)療勢在必行、社區(qū)醫(yī)療發(fā)展策略分析從五個(gè)方面進(jìn)行剖析,寫出了一萬多字的武漢市社區(qū)醫(yī)療體系建設(shè)可行性的調(diào)研報(bào)告。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合國家政策和實(shí)情,在學(xué)科特色的基礎(chǔ)上,隊(duì)員們經(jīng)過精心籌備,深入基層積極收集到許多第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)期間,隊(duì)員們不畏艱辛,5天的實(shí)踐里共走訪了武漢市8個(gè)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、7個(gè)社區(qū)醫(yī)療站、1家職工醫(yī)院、1個(gè)市政府職能部門,1個(gè)學(xué)術(shù)組織,白天走訪調(diào)研單位,深夜整理數(shù)據(jù)分析成果,每日都工作到凌晨。為了保證新聞時(shí)效性,報(bào)道我們的活動(dòng)進(jìn)程,我們堅(jiān)持在分析工作做完后,不顧勞累向校內(nèi)校外投稿20多篇,最后被采納的達(dá)10多篇。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一次由本科生與研究生合作完成的,活動(dòng)得到了學(xué)院的大力支持,物流工程學(xué)院院長肖漢斌教授作為此次實(shí)踐活動(dòng)的顧問,學(xué)院的張慶英教授、團(tuán)委書記王洪波老師親自帶隊(duì)深入基層,還有不少老師都對(duì)我們活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo),并在研究成果的匯編過程中提出了寶貴的意見和建議。

縱觀此次活動(dòng),無論從活動(dòng)的立題、籌備、實(shí)施,還是到后期總結(jié)和宣傳,都組織的井井有條;活動(dòng)中無論是老師與隊(duì)員,還是研究生與本科生的配合都十分默契;活動(dòng)中無論隊(duì)員與老師之間,還是隊(duì)員們之間都建立了深厚的感情!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”本次社會(huì)實(shí)踐在大家的共同努力下,獲得了圓滿的成功,隊(duì)員們收獲頗深,不僅對(duì)我國社區(qū)醫(yī)療服務(wù)建設(shè)和物流專業(yè)有了一定的深入了解,還磨練了自己的意志,極大地提高了學(xué)生素質(zhì),鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手能力,更增強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

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07年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

七月的流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。為了踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村,引導(dǎo)青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì),奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起的偉大實(shí)踐中貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,經(jīng)過精心籌劃,細(xì)心準(zhǔn)備,成立了以優(yōu)秀學(xué)生黨員和學(xué)生干部為主力的武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。作為07年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員,我的心中都充滿了激情。

我們這些來自城市里的志愿者,對(duì)農(nóng)村缺乏足夠的認(rèn)識(shí),通過這次下鄉(xiāng)深入基層,接觸農(nóng)村,讓我們充分了解了新農(nóng)村農(nóng)村的發(fā)展。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們是一次非常難的機(jī)會(huì),是一種很好的鍛煉。我覺得學(xué)校搞暑期社會(huì)實(shí)踐是必要的,也是有教育意義的,對(duì)學(xué)生本身確實(shí)是一種非常好的鍛煉形式。我們希望學(xué)院每年都能舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,將自己在學(xué)校里所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)和理論實(shí)際結(jié)合起來,培養(yǎng)出既懂知識(shí)又善于理論的學(xué)生,這樣才是對(duì)社會(huì)有用的人才。也許,這次活動(dòng)的形式還有待研究和提高,但是讓我開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,

進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助,村民的熱情淳樸以及經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)干部的認(rèn)真敬業(yè)。

通過此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)和受到了深刻的教育。通過我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。使我們有了更高的精神追求。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,有了一定的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)入了更深入的思考。

為期四天的暑期社會(huì)實(shí)踐己經(jīng)接近尾聲,雖然只有短短的五天,志愿者們?cè)诋?dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒,克服了種種困難,增長了才干,拓寬了視野,同時(shí)也展示了大學(xué)生的風(fēng)采,鍛煉了大學(xué)生的能力,通過此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使隊(duì)員們深入領(lǐng)會(huì)了“社會(huì)主義榮辱觀”,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情、省情、區(qū)情,更加明確了自己的前進(jìn)方向。

一同參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)也表示社會(huì)實(shí)踐加深了我院學(xué)生與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì),進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它讓我們有機(jī)會(huì)可以走出了校園的象牙塔,走向社

會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!鄙鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們的第二課堂,在學(xué)校里所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有我們走出學(xué)校,在社會(huì)的熏陶之下,我們才能不斷成長,得到社會(huì)的肯定,這樣,我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的才不會(huì)是單純的理論知識(shí),我們更具有競爭實(shí)力。

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