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印刷工藝認識體會報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 19:21:24 | 移動端:印刷工藝認識體會報告

印刷工藝認識體會報告

印刷工藝認識體會報告作為平面設(shè)計的學生,印刷工藝實習是實習中必不可少的部門,本學期在老師的帶領(lǐng)下,我們10級視覺傳達的全體同學去了學校附近的實習工廠去考察和通過聽講座,參觀現(xiàn)代化印刷企業(yè),使學生初步建立起印刷工藝過程的感性認識,并通過參觀一些制印刷企業(yè)及相關(guān)工廠的生產(chǎn)過程,學生對本專業(yè)領(lǐng)域的工藝過程及設(shè)備有初步的認識和了解。實習內(nèi)容:

我們參觀的是廣東信源彩色印務有限公司,在這里有健全的設(shè)備,先進的印刷機器,雄厚的師資力量和教師團隊,實習實踐老師掌握的都是最先進的技能,雖然我們不屬于印刷行業(yè)的專業(yè)人才,但既然選擇了印刷實踐實習就應該對印刷知識有一些了解,就實習之前對印刷業(yè)的了解,我們平常所謂的印刷就是在機器的設(shè)備上進行的一系列的印刷,習的地方,但是經(jīng)過著五天的實習,流程,單是簡簡單單的一個印刷過程就包括三個部分,上紙部分,印刷部分,收紙部分,每部分都很復雜,要控制和掌握印刷機,不能出一點差錯,導致整個印刷以失敗告終,除了這些還有很多加工,排版,拼曬版的流程等等,整個印刷流程中印刷部分是最關(guān)鍵的部分,五天的實習很短暫,的印象。

如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,一些心得。

首先我們學習了單色印刷和雙色印刷,單色印刷是一個印刷過程中,只在承印物上印刷一種墨色。所謂單色印刷指的是一個顏色印刷,也可印刷雙色,但是效果不好。單色印刷為多種:單色輪轉(zhuǎn)印刷,單色平版印刷。主要印刷范圍是書刊和報紙雜志。單色印刷有一種稱之為氧化鋅版。印刷清晰度類似與復印的清晰度。這種單色印刷可以用書稿直接來印刷。也叫紙版印刷。紙版印刷方便快捷,比復印保存的長久。單色印刷,在工藝上較為簡單,而雙色印刷比較難,首先,其設(shè)計所用色彩限制頗多,顧名思義,雙色印刷只能出現(xiàn)兩種顏色,效果如果選擇的兩種顏色都不是正色,種顏色的搭配關(guān)系:顏色對比是否明顯,成品是否有視覺沖擊力,色彩搭配是否具有美感。其次,在用色的面積上,雙色印刷由于使用紙張的影響,大面積用深色,否則色彩會在印刷過程中發(fā)生滲透,很重要,工廠最常用的紙大多都是從國外進口,多產(chǎn)品也都可以選用MDF。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。一般的工廠這些常規(guī)紙在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,規(guī)紙(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的紙)技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。其次我們又了解了一些有關(guān)印刷的機器,有海德堡對此不是很了解,后來我細心聽師傅的教導與講解,且還學會了相關(guān)的操作過程。然后我們還學習了上墨和洗墨,雖然弄得我們的手五顏六色,但我仍為我能學到知識而感到高興。來說都是機器自動操作,比如CNC一般都能產(chǎn)生較高的效率。雖然說工廠對于大多數(shù)的紙制產(chǎn)品都能生產(chǎn),溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,本,而且還可以提高效率。一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。沒有什么值得學知道了它擁有復雜的工藝在它看來,一毫米的錯誤可能就會一眨眼就過去了,但是留給我們很深刻主要學習到的一些知識以及由此得到的

既要考慮印刷在印刷完成后總是有一色彩度不夠,又要考慮兩一般不能大面積用色塊,特別忌諱導致背面無法印刷。印刷中紙的選用也工廠中MDF紙也是常用的材質(zhì)之一。很其他的也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常,這對于工廠的加工

GTO印刷機和櫻井印刷機。起初我我初步認知了此類機器的有關(guān)知識,而許多工廠所采用的機器都比較先進,一般,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,但是以后在和客戶這對于工廠來說不但可以降低成有些客戶在白身做完以后,油漆

對印刷行業(yè)有進一步的了解,在設(shè)計時選擇顏色就是第一大問題。在加工方面,數(shù)控機結(jié)構(gòu)清晰的樣品。沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

圖1:

印刷設(shè)備:

圖2:

再次,我們需洗了印前處理和印后加工。印前處理是印刷品生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),包含的內(nèi)容繁多,既包括印前圖文處理、分色、制版及打樣的內(nèi)容,也包括平版、凸版、凹版、絲網(wǎng)版幾種不同的制版方法。而且我們學習了相應的操作步驟。

相對來說印后加工就比較繁瑣了,印后加工就是使印刷品獲得所要求的形狀和使用性能的生產(chǎn)工序,例如:訂口:指書刊應訂聯(lián)部分的位置。前口:也稱口子,指與訂口折縫邊相對的閱讀翻閱邊。天頭:書刊正文最上面一行字到書頁上邊沿處的空白。地腳:書刊正文最下面一行字到書頁下邊沿處的空白。書背:也稱后背,指書帖配冊后需粘聯(lián)(或訂聯(lián))的平齊部分。精裝書背有圓和方背之分。扉頁:襯紙下面印有書名,出版者名,作者名的單張頁。有些書刊將襯紙和扉頁印在一起裝訂刀花:切口出現(xiàn)凹凸不平的刀痕。小頁:書帖中小于裁切尺寸的書頁。方背:精裝的一種。書背平直且與封面封底垂直。包角:在書封殼的前口兩角上包一層皮革或織品。書槽:又稱書溝或溝槽,指精裝書套合后,封面和封底與書脊連接部分壓進去的溝槽。針距:鎖線訂中,同一書帖上相鄰兩個針位的距離。針數(shù):鎖線訂中,書冊訂縫的針眼數(shù)等無數(shù)繁瑣環(huán)節(jié)。

最后我們學習了曬版與拼版。曬版就是用用接觸曝光的方法把陰圖或陽圖底片的信息轉(zhuǎn)移到印版或其他感光材料上的過程。曬版是將分色制版圖片原版上的圖文網(wǎng)點,用感光方式轉(zhuǎn)移到印刷版材上,對平版印刷來說,還要使印版的圖文網(wǎng)點部位具有親油墨性能,空白部位有親水排斥油墨性能,這一圖像轉(zhuǎn)移程序,為平印曬版。只有將原版圖片曬制成印刷圖版,形成著墨圖文,再通過印刷轉(zhuǎn)移到紙張上,才能完成圖文的復制再現(xiàn)。曬版是制版與印刷的橋梁工序。上對分色制版,要求不變形地把原版圖片的圖文轉(zhuǎn)移過來。下對印刷,要求圖文部分親墨性能和空白部位的親水性能分明,同時,又要能經(jīng)受住數(shù)萬次的壓印摩擦力,而不改變其著墨與親水性能。然而,既是一個中間轉(zhuǎn)移工序,變化是必然要發(fā)生的,為求其穩(wěn)定而少變化,就要對版材感光性能、曬版操作工藝、圖像轉(zhuǎn)移數(shù)據(jù)、以及對印刷的適應性能等,控制在制版印刷工序整體規(guī)范數(shù)據(jù)之中,保證順利而良好地完成復制再現(xiàn)。曬版在整個復制工藝流程中要經(jīng)過兩次,一次曬打樣版,一次曬印刷版。所以曬版在整個復制工藝中十分重要,它的質(zhì)量好壞直接影響著印品質(zhì)量和印刷效率。但當前曬版工藝存在的問題較多,如打樣與印刷多數(shù)采用不同的版材,兩者的網(wǎng)點變化差異甚大;打樣與印刷的網(wǎng)點擴大不一致,需要通過曬版來合理地調(diào)節(jié);曬版本身質(zhì)量不穩(wěn)定,造成較多的返工。因此,當前強化曬版工藝規(guī)范化、數(shù)據(jù)化質(zhì)量管理,達到穩(wěn)定和優(yōu)化曬版的質(zhì)量是一項迫切而重要的工作。

(圖示)印刷工藝流程

一件印刷品的完成,無論采用哪一種印刷方法,一般要經(jīng)過原稿的設(shè)計和選擇,原版的制作,制版,印刷,印后加工等過程,其工藝流程如下:

彩色桌面出版系統(tǒng),是90年代發(fā)展起來的印前設(shè)備,利用計算機對文字和圖象同時進行處理,簡經(jīng)了工藝流程,提高了生產(chǎn)效率。

實習總結(jié):最后的實習總結(jié),實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的印刷知識應用到實際當中。在理論與實踐相結(jié)合的時候,能夠更快更好地體會到理論的精辟所在,體會到理論與實踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學的知識,增強發(fā)現(xiàn)問題多的能力,分析問題,解決問題的能力。從而做到理論與實踐的融合貫通。

通過學習了解到了印刷的基本流程和印刷過程中應該注意的事項。作為印刷的專業(yè)人員來說,要學好扎實的基礎(chǔ)上課認真的聽講把老師教的應用帶實習中去。同時我覺得印刷中難點是控制水墨平衡,壓力調(diào)節(jié),印版的注意事項及調(diào)節(jié)等工作。隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快,印刷業(yè)受到諸如技術(shù)變革,地區(qū)政經(jīng)發(fā)展戰(zhàn)略以及消費者行為模式等猛烈沖擊,消費者的要求過高,這就需要我們要印刷出高質(zhì)量的產(chǎn)品來滿足消費者的觀念,來滿足人們的需求。

短短五天的實習,我卻收獲很多。通過實際的操作讓我對理論知識有了更深的理解,并讓我學會了如何使理論與實踐相結(jié)合。經(jīng)過這次實習,提高了我的動手能力,讓我了解了更多的印刷工藝知識,而且使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我不斷更深入的學習此方面的知識。最后感謝指導教師對我的辛勤栽培,感謝學校給我這次實習的機會。印刷工藝實習使我受益良多。

擴展閱讀:印刷工藝實習報告

印刷工藝實習報告

這次印刷工藝實習已經(jīng)過去了,在這短短的五天之內(nèi),我收獲很多。不只是理論,正所謂“實踐出真知”,此次我們理論與實踐相結(jié)合。

所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!北敬螌嵙暿刮业谝淮斡H身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審!要想對事物有深的理解,就必須親身去體驗,才能把理論與實踐相結(jié)合,加深對事物的理解,因此對我來說,這次實習是給我一個機會去體驗生產(chǎn)實踐,就我自身而言,首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我最近也經(jīng)歷過幾次的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,我不近學到了知識,而且讓我懂得了要想做好一件事就要全身心的投入其中。

如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

首先我們學習了單色印刷和雙色印刷,單色印刷是一個印刷過程中,只在承印物上印刷一種墨色。所謂單色印刷指的是一個顏色印刷,也可印刷雙色,但是效果不好。單色印刷為多種:單色輪轉(zhuǎn)印刷,單色平版印刷。主要印刷范圍是書刊和報紙雜志。單色印刷有一種稱之為氧化鋅版。印刷清晰度類似與復印的清晰度。這種單色印刷可以用書稿直接來印刷。也叫紙版印刷。紙版印刷方便快捷,比復印保存的長久。

單色印刷,在工藝上較為簡單,而雙色印刷比較難,首先,其設(shè)計所用色彩限制頗多,顧名思義,雙色印刷只能出現(xiàn)兩種顏色,在設(shè)計時選擇顏色就是第一大問題。既要考慮印刷效果如果選擇的兩種顏色都不是正色,在印刷完成后總是有一色彩度不夠,又要考慮兩種顏色的搭配關(guān)系:顏色對比是否明顯,成品是否有視覺沖擊力,色彩搭配是否具有美感。其次,在用色的面積上,雙色印刷由于使用紙張的影響,一般不能大面積用色塊,特別忌諱大面積用深色,否則色彩會在印刷過程中發(fā)生滲透,導致背面無法印刷。印刷中紙的選用也很重要,工廠最常用的紙大多都是從國外進口,工廠中MDF紙也是常用的材質(zhì)之一。很多產(chǎn)品也都可以選用MDF。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。一般的工廠這些常規(guī)紙在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)紙(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的紙),這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。

其次我們又了解了一些有關(guān)印刷的機器,有海德堡GTO印刷機和櫻井印刷機。起初我對此不是很了解,后來我細心聽師傅的教導與講解,我初步認知了此類機器的有關(guān)知識,而且還學會了相關(guān)的操作過程。然后我們還學習了上墨和洗墨,雖然弄得我們的手五顏六色,但我仍為我能學到知識而感到高興。在加工方面,許多工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如CNC數(shù)控機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率。雖然說工廠對于大多數(shù)的紙制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。再次,我們需洗了印前處理和印后加工。印前處理是印刷品生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié),包含的內(nèi)容繁多,既包括印前圖文處理、分色、制版及打樣的內(nèi)容,也包括平版、凸版、凹版、絲網(wǎng)版幾種不同的制版方法。而且我們學習了相應的操作步驟。

相對來說印后加工就比較繁瑣了,印后加工就是使印刷品獲得所要求的形狀和使用性能的生產(chǎn)工序,例如:訂口:指書刊應訂聯(lián)部分的位置。前口:也稱口子,指與訂口折縫邊相對的閱讀翻閱邊。天頭:書刊正文最上面一行字到書頁上邊沿處的空白。地腳:書刊正文最下面一行字到書頁下邊沿處的空白。書背:也稱后背,指書帖配冊后需粘聯(lián)(或訂聯(lián))的平齊部分。精裝書背有圓和方背之分。扉頁:襯紙下面印有書名,出版者名,作者名的單張頁。有些書刊將襯紙和扉頁印在一起裝訂刀花:切口出現(xiàn)凹凸不平的刀痕。小頁:書帖中小于裁切尺寸的書頁。方背:精裝的一種。書背平直且與封面封底垂直。包角:在書封殼的前口兩角上包一層皮革或織品。書槽:又稱書溝或溝槽,指精裝書套合后,封面和封底與書脊連接部分壓進去的溝槽。針距:鎖線訂中,同一書帖上相鄰兩個針位的距離。針數(shù):鎖線訂中,書冊訂縫的針眼數(shù)等無數(shù)繁瑣環(huán)節(jié)。

最后我們學習了曬版與拼版。曬版就是用用接觸曝光的方法把陰圖或陽圖底片的信息轉(zhuǎn)移到印版或其他感光材料上的過程。曬版是將分色制版圖片原版上的圖文網(wǎng)點,用感光方式轉(zhuǎn)移到印刷版材上,對平版印刷來說,還要使印版的圖文網(wǎng)點部位具有親油墨性能,空白部位有親水排斥油墨性能,這一圖像轉(zhuǎn)移程序,為平印曬版。只有將原版圖片曬制成印刷圖版,形成著墨圖文,再通過印刷轉(zhuǎn)移到紙張上,才能完成圖文的復制再現(xiàn)。曬版是制版與印刷的橋梁工序。上對分色制版,要求不變形地把原版圖片的圖文轉(zhuǎn)移過來。下對印刷,要求圖文部分親墨性能和空白部位的親水性能分明,同時,又要能經(jīng)受住數(shù)萬次的壓印摩擦力,而不改變其著墨與親水性能。然而,既是一個中間轉(zhuǎn)移工序,變化是必然要發(fā)生的,為求其穩(wěn)定而少變化,就要對版材感光性能、曬版操作工藝、圖像轉(zhuǎn)移數(shù)據(jù)、以及對印刷的適應性能等,控制在制版印刷工序整體規(guī)范數(shù)據(jù)之中,保證順利而良好地完成復制再現(xiàn)。曬版在整個復制工藝流程中要經(jīng)過兩次,一次曬打樣版,一次曬印刷版。所以曬版在整個復制工藝中十分重要,它的質(zhì)量好壞直接影響著印品質(zhì)量和印刷效率。但當前曬版工藝存在的問題較多,如打樣與印刷多數(shù)采用不同的版材,兩者的網(wǎng)點變化差異甚大;打樣與印刷的網(wǎng)點擴大不一致,需要通過曬版來合理地調(diào)節(jié);曬版本身質(zhì)量不穩(wěn)定,造成較多的返工。因此,當前強化曬版工藝規(guī)范化、數(shù)據(jù)化質(zhì)量管理,達到穩(wěn)定和優(yōu)化曬版的質(zhì)量是一項迫切而重要的工作。

拼版又稱“裝版”、“組版”。手工排版中的第二道工序。根據(jù)委印單位提出的版面設(shè)計要求,按原稿內(nèi)容,將揀好的毛坯和一些排版材料拼裝成一定尺寸的一塊塊完成的活字印版。拼版可分為:零件的拼版和書刊的拼版兩種。例如名片拼版要看是怎么。1、打印拼版,一般名片打印紙有2種:一種是195*297mm的有底花紋紙,另一種是A4大小的彩噴名片打印紙。拼版方式一樣:每張紙拼10張名片,每行2張,每張紙5行,拼版時,要留有裁切空位。建議拼版間位25毫米。2、印刷拼版,如果是名片膠印機,PS版是專用的,一般每張PS版最多可拼3張版,如果是專色,每道色做成一版,如果是全彩圖片式只有做成CMYK四色版。拼版時要注意縱向要對齊并加印角線以便于套色,每版邊緣留3毫米左右出血位,以避免印刷和裁切跑位。最后就是包裝,包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。產(chǎn)品質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,許多工廠對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、質(zhì)檢到最后的裝箱,每個細節(jié)都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么許多工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。

短短五天的實習,我卻收獲很多。通過實際的操作讓我對理論知識有了更深的理解,并讓我學會了如何使理論與實踐相結(jié)合。經(jīng)過這次實習,提高了我的動手能力,讓我了解了更多的印刷工藝知識,而且使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我不斷更深入的學習此方面的知識。最后感謝指導教師對我的辛勤栽培,感謝學校給我這次實習的機會。印刷工藝實習使我受益良多。

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