公訴業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得

在公訴崗位上成長

-201*年8月全國檢察機關(guān)公訴人員全員電視網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體會一周的全員公訴培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是龍宗智教授的睿智、陳瑞華教授的嚴謹、王平教授知識的前瞻性、梁跟林教授對形勢政策的解讀、張明楷教授的幽默、趙興春主任、白艷平研究員講授內(nèi)容的前沿性、聶建華副廳長的務(wù)實、季剛委員、鄒開紅主任豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗給我們留下了深刻的印象。對于我們這些公訴崗位上的人員來說，更重要的是如何將所學(xué)的知識融入到日后的工作中，如何在工作中運用所學(xué)來解決新問題；在公訴崗位上不斷充實完善自己，使自己的業(yè)務(wù)技能不斷得到提升。

作為一名公訴部門的新兵，雖然自己學(xué)習(xí)的是法律，但在實務(wù)這個大課堂里學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，而這次的學(xué)習(xí)有助于我更快的融入公訴這個大環(huán)境中，對于如何更加透徹的理解公訴的含義、兩個規(guī)定在工作中的運用、如何更加透徹的認識犯罪、恢復(fù)性司法在我國現(xiàn)階段的重大意義等問題有了更深層次的了解。一、部分重構(gòu)了公訴的內(nèi)含及現(xiàn)實意義

公訴是我國檢察機關(guān)核心的標(biāo)志性的職能。由于我國國情的特殊性，公檢法在工作中既相互配合又相互制約，檢察機關(guān)又是司法活動的監(jiān)督機關(guān)，而公訴則承擔(dān)了審查案件中對偵查機關(guān)的監(jiān)督以及在審判活動中以及對審判機關(guān)的監(jiān)督。因而我國的公訴工作有著不同于其他國家的特殊性，即要保證追究犯罪的正確性，又要對公安、法院機關(guān)的執(zhí)法活動進行監(jiān)督。對于公訴的意義，一般認為既是打擊犯罪，保障人權(quán)，維護社會公平正義。龍宗智教授則為我們系統(tǒng)的劃分了四大意義，即程序性意義、實體性意義、社會性意義及特殊意義，讓公訴人員更加深刻的立即了崗位的重要性。雖然公訴是檢察院較為繁忙的一個部門，我們承擔(dān)了較多的責(zé)任，但是當(dāng)我們看到犯罪分子受到法律的制裁、被害人及其親屬得到應(yīng)有的補償時，或許這才是公訴最現(xiàn)實的意義。二、加深了對兩個規(guī)定的認識。

今年七月一日實行的兩個規(guī)定是對公訴部門的一大挑戰(zhàn)，如何在日常工作中貫徹實施則是擺在廣大公訴干警面前的一大難題。通過這次學(xué)習(xí)，對于我們更深層次的理解兩個規(guī)定并且在審查案件中具體運用提出了很多實用性的措施。

何家弘教授在早幾年的著作中詳細的介紹了歐美一些國家對于非法證據(jù)排除的一些介紹，而這一規(guī)則中最出名的莫過于辛普森案件，而在中國近幾年也出現(xiàn)了許多因為非法證據(jù)而產(chǎn)生的冤假錯案，應(yīng)該說兩個規(guī)定的制定是具有濃厚的時代背景。

嚴刑之下，能忍痛者不吐實，不能忍痛者吐不實。到目前為止口供作為證據(jù)之王的地位沒有得到改變，這就出現(xiàn)了為了得到有利于己的口供而刑訊逼供。《大宋提刑官》中宋慈對于口供的辨別給了我們許多啟示：一不能輕信；二要注意觀察犯罪嫌疑人身體是否有傷痕來判定有無刑訊；三是掌握犯罪嫌疑人的心理特征，激發(fā)其潛意識，辨明犯罪。

兩個規(guī)定中對于目前可以作為定案依據(jù)的其他種類證據(jù)也做了嚴格的規(guī)定，對于如何辨別證據(jù)以及在庭審中突發(fā)情況的應(yīng)對，在這次學(xué)習(xí)中也有了深刻的認識。三、對“犯罪”的重新認知

由于我國的刑法制定受到前蘇聯(lián)法學(xué)思想的影響，一般以犯罪構(gòu)成說來判定何為犯罪。但是由于現(xiàn)實的復(fù)雜性，判定什么行為是犯罪一項繁雜的工程。

張明楷教授在介紹認定犯罪的方法時，最深刻的體會是犯罪構(gòu)成是認定犯罪的基礎(chǔ)，如何將現(xiàn)實中的犯罪行為細化為構(gòu)成要件，從而判定犯罪。在這里我覺得可以用一般與特殊的關(guān)系來概括主要的體會：犯罪構(gòu)成是一般性規(guī)定，現(xiàn)實中出現(xiàn)的特殊情況的具體運用則體現(xiàn)了一個人的法學(xué)修養(yǎng)。如在對符合性進行判斷時，一般規(guī)范依然是犯罪構(gòu)成，在犯罪構(gòu)成的范圍內(nèi)對行為進行推敲，而可能對這一過程產(chǎn)生影響的則是案例、典型事實、其他的可能性等。四、理論前沿：恢復(fù)性司法在實踐中的運用

目前我國的司法制度可以理解為懲罰性司法，即主要通過對犯罪分子的事后懲罰來達到維護社會公平正義的目的，而對于事前的防范及釋放后人員的繼續(xù)教育和被害人的安撫措施顯得略微薄弱。恢復(fù)性司法則不僅僅強調(diào)懲罰性問題，更加關(guān)注人性化的社會秩序的回復(fù)問題，試圖將犯罪行為的影響降到最低，意圖使其對社會、犯罪分子、被害人的影響降到最低。

從目前我國的法律制度來看，最能夠體現(xiàn)恢復(fù)性司法制度的是對未成年人犯罪的處置。未成年人是祖國的未來，但是由于種種原因，現(xiàn)在的未成年人犯罪成逐年上升態(tài)勢，且惡性案件時有發(fā)生，另一個顯著特點即再次犯罪的未成年人也逐漸增多。這一現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是我們看到了現(xiàn)實的刑罰對未成年人身心所造成的損害，而忽略了對未成年人的持續(xù)教育。

在現(xiàn)今的教育制度下，我們暫且不評論其為素質(zhì)教育異或應(yīng)試教育，在高中階段及其以前接受過普法教育的了了無幾，但是在這一階段踏入社會的未成年人卻占了社會的大多數(shù)。對于這些人來說，他們基本是通過電影電視作品來了解社會，這給了他們許多誤導(dǎo)，導(dǎo)致必然的結(jié)果是未成年人尤其是剛剛踏入社會的未成年人成為犯罪高危人群。

我們所要做的不僅僅是讓未成年犯罪分子減輕或者免受處罰，要讓其懂得什么事犯罪以及犯罪的后果，在其犯罪后能夠加以引導(dǎo)讓其更加迅速的融入社會，降低因?qū)ζ浞缸镄袨榈恼`解而產(chǎn)生的再次犯罪行為。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程是短暫的，但是將學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)化為工作上的成果則需要一定的時間。作為公訴部門的一員，崗位的專業(yè)性要求我們必須具備更加精深的法律知識，崗位的艱苦要求我們付出更多，崗位的重要性要求我們承擔(dān)更多的責(zé)任。當(dāng)一個案件完結(jié)，我們捫心自問：這個案件是否應(yīng)該向我認為的那樣處理？每次得到的肯定回答讓我們胸前的檢徽更加閃亮。

擴展閱讀：培訓(xùn)心得 徐志明

淺談如何成為一名合格的公訴人

參加全國檢察機關(guān)公訴人員全員電視網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得

近日，有幸參加了由高檢院政治部、公訴廳共同組織實施的全國檢察機關(guān)公訴人員全員電視網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)活動為期一周，期間，聽取了龍宗智、陳瑞華、張明楷等名家大師引領(lǐng)前沿、切合實際、深入淺出、有理有據(jù)的精彩授課，其內(nèi)容涵蓋了刑事政策與公訴工作、認定犯罪的方法、出庭實務(wù)若干問題等從理論到實踐全方位的前沿知識，讓我受益匪淺，老師們科學(xué)現(xiàn)代的法學(xué)理念、滿腹經(jīng)綸的法律知識、嚴謹求實的治學(xué)精神、熱情奔放的授課方式更是讓我深深折服。在理念得到更新，思想得到升華，視野得到拓展，思維得到啟發(fā)的同時，我也暗暗激勵自己，一定要做一名合格的公訴人，并對如何成為一名合格的公訴人進行深入的思考。我認為，要成為一名合格的公訴人必須樹立四大理念：

一、牢固樹立先進司法理念，深入貫徹我國刑事政策。

理念決定行動，理念指導(dǎo)實踐。先進的司法理念是對司法實踐理性認識的新飛躍，是對現(xiàn)代司法理論的不斷充實、完善和發(fā)展，先進的司法理念能引導(dǎo)人們開闊法律監(jiān)督視野，把握檢察工作規(guī)律，躍入執(zhí)法新境界。要成為一名合格的公訴人員，就必須緊跟時代步伐，牢固樹立五大現(xiàn)代司法理念：一是要牢固樹立依法治國的理念，維護憲法和法律權(quán)威；二是要牢固樹立執(zhí)法為民的理念，維護人民群眾根本利益；三是要牢固樹立公平正義的理念，使人民群眾平等公正享受各種權(quán)利；四是要牢固樹立服務(wù)大局的理念，促進社會事業(yè)和諧發(fā)展；五是要牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，確保檢察工作的正確方向。

同時，一名合格的公訴人必須堅持先進的司法理念和科學(xué)的刑事

政策相統(tǒng)一，始終貫徹落實我國寬嚴相濟的刑事政策。寬嚴相濟政策是黨中央順應(yīng)時代發(fā)展潮流和構(gòu)建和諧社會需要，審時度勢提出的刑事司法政策，立意深遠。作為公訴人，在處理具體案件中，應(yīng)做到該嚴則嚴，當(dāng)寬則寬，區(qū)分處理嚴重犯罪案件和輕微刑事案件，堅持法律效果和社會效果的統(tǒng)一，努力化解社會矛盾糾紛，減少社會對立情緒，構(gòu)建社會主義和諧社會。

二、牢固樹立理論聯(lián)系實踐的工作理念，不斷提高業(yè)務(wù)素能。

實踐出真知，實踐對于一個公訴人的成長至關(guān)重要。一名合格的公訴人應(yīng)當(dāng)擁有良好的法學(xué)素養(yǎng)，即對法律的理解程度、理論與實踐融會貫通的能力、利用法學(xué)思維方法分析問題的能力。它要求公訴人員，首先應(yīng)當(dāng)具備扎實的法學(xué)理論功底，全面理解和掌握法律基礎(chǔ)知識和法學(xué)理念；其次應(yīng)勇于投入實踐，積極參與各類案件的辦理以及各類學(xué)習(xí)活動；最后要樹立理論聯(lián)系實踐的工作理念和具備科學(xué)分析案件的能力。公訴人只有勇于實踐，用法學(xué)理論去指導(dǎo)實踐，在實踐中檢驗理論的科學(xué)性，真正做到理論與實踐的融會貫通，不斷積累辦案經(jīng)驗，把每一次辦案都當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高的過程，善于總結(jié)辦案中的教訓(xùn)和規(guī)律性問題，善于總結(jié)辦案技巧方法，才能不斷提高辦案效率，增強辦案效果，使公訴人的業(yè)務(wù)素能不斷滿足圓滿完成公訴職能的要求。

三、牢固樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理念，及時了解法律前沿。

牢固樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理念是一名合格公訴人必備的素養(yǎng)，它取決于多種因素：

首先，我國日新月異的社會發(fā)展形勢決定公訴人員必須樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理念。隨著社會的發(fā)展，我國許多社會管理制度和政策都處在不斷變革之中，制度的變革和政策的更新都會影響和制約公訴工

作的開展；同時，在社會轉(zhuǎn)型和文化多元化的今天，各類新型的違法犯罪活動層出不窮，要辦理好這些案件，就必須緊跟時代步伐，及時了解社會發(fā)展動向，及時掌握相關(guān)政策法規(guī)，才能保證案件得到公平公正合理的處理。

其次，我國不斷更新的法律法規(guī)決定公訴人員必須樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理念。法律法規(guī)為了適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展需求，保證其生命力，就需要不斷的進行修改和更新，而作為代表國家行使公訴權(quán)的公訴人員，必須嚴格依法履行職責(zé)，同時公訴人員應(yīng)該以最前沿、最先進的法學(xué)理念來指導(dǎo)實踐，以最新的法律法規(guī)為依據(jù)來處理案件。在法律法規(guī)經(jīng)過更新時，公訴人就必須加強學(xué)習(xí)，第一時間用最前沿的法學(xué)知識來充實提高自己，這樣才能符合時代的要求，符合社會進步的要求，才能使公訴人行使公訴權(quán)取得最佳效果。

最后，公訴工作的性質(zhì)決定公訴人員必須樹立與時俱進的學(xué)習(xí)理念。公訴工作有很強的業(yè)務(wù)性，這不僅需要公訴人有深厚的法學(xué)理論功底，還要根據(jù)形勢的變化不斷轉(zhuǎn)變公訴人的執(zhí)法理念，及時掌握最新的法律法規(guī)、刑事政策，學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，這就需要公訴人永葆一種堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，做一個學(xué)習(xí)的有心人和恒心人。

四、牢固樹立公正廉潔的執(zhí)法理念，切實維護人民權(quán)益。

公正，是檢察官職業(yè)道德的核心內(nèi)容。始終堅持“強化法律監(jiān)督，維護公平正義”是檢察工作的主題，這就要求一名合格的公訴人，應(yīng)當(dāng)樹立忠于職守、崇尚法治、秉公執(zhí)法、維護公平正義的理念，堅持法律面前人人平等，努力提高法律監(jiān)督能力，自覺做到實體公正、程序公正、形象公正，切實履行好社會公平正義守護者的責(zé)任。

清廉，是檢察官職業(yè)道德的職業(yè)本色，是公訴人員必備的職業(yè)操

守，它要求公訴人員要有清、慎、勤、忍的思想境界，正確行使人民賦予的權(quán)力，確保權(quán)為民所用，決不能以權(quán)謀私，要經(jīng)受住金錢、權(quán)力、人情和各種利益的考驗和誘惑，杜絕“吃、拿、卡、要”，切實作到自身正、自身硬、自身凈，成為一名合格的公訴人。

總之，要成為一名合格的公訴人員，除了具備上述四大理念外，還必須具備較強的口頭表達能力、良好的心理素質(zhì)、較快的臨場應(yīng)變能力和強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這要求在今后的公訴工作中，要始終本著勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、精于總結(jié)的方法，不斷提升自我，真正成為一名合格的公訴人。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

連平縣人民檢察院徐志明二0一0年八月二十八日

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