數(shù)理與信息學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

數(shù)理與信息學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

來源：數(shù)理與信息學(xué)院發(fā)布時(shí)間：201*/3/1瀏覽次數(shù)：578為積極響應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的號(hào)召，數(shù)理與信息學(xué)院黨總支按照學(xué)校黨委的部署，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，通過創(chuàng)新活動(dòng)載體，積極構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)新機(jī)制，大力營造你追我趕、爭創(chuàng)一流的氛圍，在促使學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟持續(xù)推進(jìn)的同時(shí)，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)也取得了良好效果。一、活動(dòng)概況

自活動(dòng)開始學(xué)院成立了以黨總支書記和院長為組長、黨總支委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。要求各黨支部按照學(xué)院活動(dòng)方案進(jìn)行。我院創(chuàng)先爭優(yōu)的工作理念是：創(chuàng)先工作日常化，日常工作創(chuàng)先化；我們的目標(biāo)是在黨總支的引領(lǐng)下，通過各支部的創(chuàng)建，使黨員師生成長，使普通師生受益。我們的活動(dòng)載體是通過教學(xué)活動(dòng)，課堂教學(xué)，學(xué)科競(jìng)賽來優(yōu)化教學(xué)和學(xué)風(fēng)，在教師黨員中開展“四比四爭四達(dá)到”的活動(dòng)（比思想，爭當(dāng)時(shí)代先鋒；比業(yè)務(wù)，爭當(dāng)崗位能力；比作風(fēng)，爭當(dāng)服務(wù)表率；比奉獻(xiàn)，爭當(dāng)?shù)赖驴�模），努力達(dá)到理論素養(yǎng)提升一些，工作作風(fēng)扎實(shí)一些，自我標(biāo)準(zhǔn)定高一些，奉獻(xiàn)他人再多一些；在學(xué)生支部中開展“爭做時(shí)代表率，爭當(dāng)青年先鋒”黨員示范崗和黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，各教工支部結(jié)合各支部學(xué)科實(shí)際，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)院黨總支、各支部已經(jīng)公開承諾208項(xiàng)，組織廣大師生黨員參觀螞蟻島全國第一人民公社、金塘島大型集裝箱碼頭、岱山金海灣造船基地等活動(dòng)。截止目前，參加黨員志愿者服務(wù)隊(duì)的黨員數(shù)達(dá)133人次，開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)次數(shù)達(dá)132，黨員志愿服務(wù)活動(dòng)惠及群眾人數(shù)達(dá)961，為群眾和社會(huì)做好事實(shí)事件數(shù)達(dá)20件。二、主要特點(diǎn)

1.豐富活動(dòng)內(nèi)容。加強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生教育，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，力爭在教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)藝術(shù)等方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教工黨支部，學(xué)院現(xiàn)有四個(gè)教工黨支部，根據(jù)學(xué)校育人成長創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的布置，學(xué)院黨總支結(jié)合數(shù)理與信息學(xué)院四個(gè)不同專業(yè)的特色，將支部建在學(xué)科上，在這個(gè)活動(dòng)的布置過程中，要求各黨支部在學(xué)�？傮w活動(dòng)要求和學(xué)院定位的基礎(chǔ)上，結(jié)合各支部各專業(yè)的特色，從服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)學(xué)院成長，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才出發(fā)，各支部確定了活動(dòng)的載體。數(shù)學(xué)系黨支部開展服務(wù)學(xué)科建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長入手，在開展團(tuán)隊(duì)科研的基礎(chǔ)上，通過下201*級(jí)數(shù)學(xué)專業(yè)和計(jì)算與信息專業(yè)寢室的方式，每一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)B10數(shù)學(xué)寢室，負(fù)責(zé)這個(gè)寢室的學(xué)生管理,從日常生活、學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯規(guī)劃等，幫助他們成長。計(jì)算機(jī)系黨支部結(jié)合專業(yè)特色，重點(diǎn)開展服務(wù)舟山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)，如潘洪軍教授，顧沈明教授開展與企業(yè)對(duì)接的方式，相關(guān)事跡已在舟山晚報(bào)和舟山網(wǎng)報(bào)道；朱順樂同志赴溫嶺作為科技特派員下鄉(xiāng)支農(nóng)；以舟山海視通浙江海洋學(xué)院研發(fā)中心為基地，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練。物理系黨支部提出“黨支部與B10物理合作共建”，每個(gè)教師黨員帶領(lǐng)1-2個(gè)宿舍的同學(xué)，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)。行政黨支部開展服務(wù)師生，服務(wù)部門的窗口爭優(yōu)活動(dòng)，每個(gè)黨員聯(lián)系一名貧困學(xué)生，從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面加強(qiáng)貧困學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生黨支部開展以“爭做時(shí)代先鋒，爭當(dāng)青年表率”為口號(hào)的活動(dòng)，布置班級(jí)學(xué)生黨員牽頭人。

2.拓寬活動(dòng)途徑。創(chuàng)建形式多樣的黨員活動(dòng)平臺(tái)。教師黨員通過OA網(wǎng)、短信平臺(tái)，學(xué)生黨員設(shè)立“創(chuàng)先爭優(yōu)”QQ群。針對(duì)黨員外出支教實(shí)習(xí)、實(shí)踐較多的情況，將這一重要工具運(yùn)用到黨建工作之中。于6月下旬創(chuàng)建了學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”QQ群。加強(qiáng)了學(xué)生黨員之間的溝通，提高了學(xué)生黨員的“創(chuàng)先優(yōu)爭”的意識(shí)，這對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生黨員為他人服務(wù)的意識(shí)和能力及和諧社會(huì)的建立有著重要的意義。

3.創(chuàng)新活動(dòng)方式。學(xué)院結(jié)合實(shí)際，以“四送四進(jìn)”為主要內(nèi)容，通過送米送油進(jìn)結(jié)對(duì)戶、送教進(jìn)社區(qū)（虹橋社區(qū)留守兒童）、送文化進(jìn)高墻（與舟山市勞教所結(jié)對(duì)幫扶）、送技術(shù)進(jìn)企業(yè)（舟山市海視通電子有限公司等），積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在不同的崗位盡顯創(chuàng)先爭優(yōu)的風(fēng)范。特別是學(xué)生黨員積極通過創(chuàng)建多樣的途徑切實(shí)開展活動(dòng)，主要有六個(gè)方面。（1）創(chuàng)建學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”QQ群：學(xué)生之間交流的一個(gè)重要的平臺(tái)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生之間的交流起著橋梁的作用。（2）布置班級(jí)學(xué)生黨員牽頭人。（3）要求每一位學(xué)生黨員和預(yù)備黨員下學(xué)期開學(xué)第一周要主動(dòng)向?qū)W生支部遞交“創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書”。（4）布置學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)：以班級(jí)寢室為單位，確保每個(gè)寢室有學(xué)生黨員負(fù)責(zé)（衛(wèi)生環(huán)境學(xué)習(xí)生活工作等）。（5）落實(shí)學(xué)生黨員“一帶二”制度。學(xué)生黨員與普通同學(xué)結(jié)對(duì)子。（6）落實(shí)黨員文明先鋒崗：參加學(xué)院或?qū)W校的志愿服務(wù)工作，發(fā)放志愿服務(wù)工作卡，堅(jiān)持值班制度，志愿服務(wù)時(shí)間要達(dá)到40小時(shí)。每1名大學(xué)生黨員每學(xué)期至少參加2次志愿者服務(wù)。目前，這一活動(dòng)收到了良好的效果，特別是學(xué)生黨員利用暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在舟山市勞動(dòng)教養(yǎng)所和定海區(qū)虹橋社區(qū)幫教服務(wù)站的工作，達(dá)到良好的社會(huì)效益。三、主要成效

學(xué)院黨總支注重不斷提高活動(dòng)的參與度，不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容，從而使活動(dòng)有聲有色、扎實(shí)推進(jìn)。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)在以下幾個(gè)方面起到了實(shí)效。

1．在服務(wù)廣大師生起到了實(shí)效。服務(wù)廣大師生就要為師生辦實(shí)事，就要為師生解難題，就要讓師生滿意。在活動(dòng)開展過程中始終本著為師生辦好實(shí)事，深化為師生服務(wù)，真正做到在服務(wù)師生上下真功夫。首先做好了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中尚未完成的為師生所做實(shí)事、跟蹤督導(dǎo)，確保實(shí)事辦好，實(shí)事辦實(shí)；其次密切聯(lián)系師生，準(zhǔn)確了解師生新需求新期盼，及時(shí)跟進(jìn)，抓緊辦理。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教職工及其家屬的生活、工作，對(duì)于下崗的教職工家屬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、分管校領(lǐng)導(dǎo)劉定山部長多方聯(lián)系，積極為家屬解決工作問題，黨總支為貧困教工積極向校工會(huì)爭取困難補(bǔ)貼，得到了教工及其家屬的好評(píng)。

2．在理論學(xué)習(xí)上得到了強(qiáng)化。黨總支注重加強(qiáng)黨員黨建理論知識(shí)學(xué)習(xí)，相繼組織中心理論組、黨總支、黨支部書記、全體黨員等學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨第十七屆五中全會(huì)決定》、《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》、《七個(gè)“怎么看”理論熱點(diǎn)面對(duì)面201*》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（201*2020）》等，使大家深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大以來所取得的成績，深刻領(lǐng)會(huì)改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等方面的重大部署，深刻領(lǐng)會(huì)以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大任務(wù),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求和部署上來。同時(shí)為鞏固和加深理解，學(xué)院黨總支舉行了黨建知識(shí)競(jìng)賽、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

3．在加快學(xué)院發(fā)展上起到了實(shí)效。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，總支力求破解影響和制約學(xué)院發(fā)展的難題，充分利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，不斷提升黨支部向心力、發(fā)展力，增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展的信心，凝聚科學(xué)發(fā)展的力量，帶動(dòng)黨員走好科學(xué)發(fā)展之路。學(xué)院積極鼓勵(lì)黨員學(xué)術(shù)、教學(xué)骨干發(fā)揮領(lǐng)隊(duì)作用，給他們定任務(wù)、下壓力，學(xué)院在科研、人才培養(yǎng)上有了較大起色。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)被列入省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)加以建設(shè)，科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)論文等有了較大增長。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，獲省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省參賽獎(jiǎng)2項(xiàng)。省大學(xué)生物理創(chuàng)新競(jìng)賽中獲得專業(yè)類一等獎(jiǎng)18名、二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)32名。全國大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽浙江省賽區(qū)競(jìng)賽，獲得專業(yè)類一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)14名。

4．在加強(qiáng)支部建設(shè)上起到了實(shí)效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延展和深入，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，關(guān)鍵要加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，更好地發(fā)揮基層黨組織作用�？傊ё⒅嘏囵B(yǎng)好基層黨支部帶頭人，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，真正使優(yōu)秀人才脫穎而出；進(jìn)一步提升服務(wù)水平，創(chuàng)新服務(wù)形式，幫助師生解決實(shí)際困難。積極穩(wěn)妥地做好了學(xué)生黨員的發(fā)展工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的后續(xù)教育與培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍教育與管理。提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。積極創(chuàng)新學(xué)生黨建工作的方式方法，堅(jiān)持新生黨員聯(lián)系人制度、預(yù)備黨員培養(yǎng)考察制度、黨員政治學(xué)習(xí)制度、發(fā)展黨員公示制度、黨支部與黨員定期談話制度；保證黨員的數(shù)量與質(zhì)量的辯證統(tǒng)一，除繼承在發(fā)展學(xué)生黨員工作中實(shí)行公示制外，學(xué)生黨建工作開展實(shí)行入黨積極分子“小組合作學(xué)習(xí)”制度、入黨前“黨情黨史院情”考試制、集體談話制和在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正中實(shí)行答辯制的試點(diǎn)工作。積極探索新時(shí)代青年志愿者的活動(dòng)機(jī)制建設(shè)和活動(dòng)基地的創(chuàng)建工作。今年我院大學(xué)生志愿者兩個(gè)基地工作受到媒體的廣泛關(guān)注，進(jìn)行了深入地報(bào)導(dǎo)，受到了良好的社會(huì)效應(yīng)。四、典型事跡

為了扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展，使活動(dòng)真正發(fā)揮成效，總支積極開展師生服務(wù)地方企業(yè)成長成才活動(dòng)、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和“三困生”的幫助、拓展黨員志愿者服務(wù)范圍、走訪結(jié)對(duì)幫扶的貧困戶等工作，了解他們的所想、所盼，及時(shí)幫助他們排憂解難。開展“雙強(qiáng)爭先”特色活動(dòng)和“創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行”評(píng)選等。涌現(xiàn)了潘洪軍、李同軍、趙雪蓮等先進(jìn)人物和計(jì)算機(jī)系、學(xué)生黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)事跡。

1．積極服務(wù)地方企業(yè)。學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)特長，積極服務(wù)師生，融入社會(huì)。黨員潘洪軍教授帶領(lǐng)計(jì)算機(jī)系教師和海視通科技產(chǎn)品研發(fā)中心團(tuán)隊(duì)得到了院校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，其事跡相繼被浙江海洋學(xué)院校報(bào)、舟山日?qǐng)?bào)、浙江組織工作網(wǎng)、浙江在線等媒體多次宣傳報(bào)導(dǎo)。計(jì)算機(jī)系鼓勵(lì)教師積極下企業(yè)、下基層。其中朱順樂同志響應(yīng)省委組織部第八批省派科技特派員赴欠發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù)的，到溫州蒼南藻溪鎮(zhèn)進(jìn)行科技下鄉(xiāng)。多名黨員教師積極響應(yīng)學(xué)�！鞍倜�教授博士下企業(yè)下基層服務(wù)”活動(dòng)。教授潘洪軍同志到舟山海視通科技有限公司服務(wù)；博士崔振東到舟山港務(wù)集團(tuán)公司擔(dān)任助理。促成了學(xué)校與舟山海視通科技有限公司聯(lián)合組建了舟山海視通科技產(chǎn)品研發(fā)中心。在系主任潘洪軍教授帶動(dòng)下，計(jì)算機(jī)系和研發(fā)中心全體教師積極參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，以研發(fā)中心為依托，成功改造了海視通公司的兩軸衛(wèi)星電視自動(dòng)跟蹤天線、為舟山市科技局地震處開發(fā)了防震減災(zāi)多媒體展示系統(tǒng)等產(chǎn)品。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極加入，帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)，讓他們盡早地熟悉企業(yè)運(yùn)行模式和鍛煉自己的實(shí)際操作能力。潘洪軍教授和他的研發(fā)團(tuán)隊(duì)向海視通公司提出產(chǎn)品技術(shù)改進(jìn)建議6條，采納5條，提出并采納經(jīng)營管理策略建議2條。中心與公司聯(lián)合研發(fā)的“雙軸型船載移動(dòng)衛(wèi)星電視接受天線”可以使?jié)O民在劇烈搖晃的漁船上清晰地收看到中星九號(hào)直播衛(wèi)星上的首批45套免費(fèi)公益節(jié)目。產(chǎn)品作為浙江省廣播電視廳的“船船通”惠民工程已經(jīng)在漁船上投入使用，并被省廣電局列入十二五規(guī)劃。該中心研制開發(fā)的海上衛(wèi)星救助系統(tǒng)研發(fā)也已通過測(cè)試，不久將投入應(yīng)用。

2．加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和“三困生”的幫助。聘任著名企業(yè)成功人士、杰出校友、創(chuàng)業(yè)成功人士等組建成立數(shù)理與信息學(xué)院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，邀請(qǐng)他們來開展創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使創(chuàng)業(yè)教育開展得更生動(dòng)活潑、更貼近現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍構(gòu)成要素的多元化。積極開展資困助學(xué)及其成才教育工作。建立健全困難學(xué)生檔案，積極開展經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的補(bǔ)助和教育工作。開設(shè)勤工助學(xué)崗位，培養(yǎng)困難生自立自強(qiáng)的能力，做好國家助學(xué)貸款工作，及時(shí)、準(zhǔn)確下發(fā)學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)補(bǔ)助，獲得各類經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金累計(jì)達(dá)159人次。為幫助A08信息班白血病患者謝珊珊同學(xué)，學(xué)院師生積極為謝珊珊同學(xué)奔走，幫助謝珊珊申請(qǐng)舟山市民政局、舟山市社保局、舟山市慈善總會(huì)、海院大病醫(yī)療救助等四項(xiàng)社會(huì)高校資助，社會(huì)和海院各界積極支持解決實(shí)際困難。積極開展自強(qiáng)自立教育，深入地開展心理健康教育，幫助學(xué)生樹立良好的心理品質(zhì)。各班不定期成功舉辦各類心理健康宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)了心理教育中心主任丁芳盛、汪曉陽等老師圍繞畢業(yè)生就業(yè)心理、心理健康維護(hù)等內(nèi)容進(jìn)行了專題講座。學(xué)院舉辦了心理宣傳周讀書會(huì)，各班積極開展陽光心理素質(zhì)拓展月活動(dòng)。深入細(xì)致開展貧困生心理教育工作。教師各黨支部推行的聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系一個(gè)寢室、聯(lián)系一個(gè)特困生活動(dòng)，全體教師黨員積極行動(dòng)，從學(xué)業(yè)、生活、思想等各方面加強(qiáng)和學(xué)生的交流，幫助貧困生解決一些實(shí)際問題，倡導(dǎo)積極向上的生活理念和態(tài)度，促進(jìn)貧困生健康成長。

3．努力拓展志愿者服務(wù)范圍。教師黨員以研發(fā)中心和定�？萍紙@為平臺(tái)，進(jìn)一步完善和拓展社會(huì)服務(wù)功能。除了加強(qiáng)和舟山市海視通有限公司的合作外，研發(fā)中心積極加強(qiáng)和舟山市科技局、港航管理局、舟山市發(fā)改委等的聯(lián)系與合作。為舟山市科技局地震處開發(fā)了防震減災(zāi)多媒體展示系統(tǒng)等產(chǎn)品，同時(shí)以研發(fā)中心成員為主要力量的舟山市科技局項(xiàng)目“防震減災(zāi)多媒體展示研制與應(yīng)用”已被列入201*年舟山市科技計(jì)劃項(xiàng)目；為寧波市信用促進(jìn)協(xié)會(huì)開發(fā)“客戶風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)”。

學(xué)生黨員建立文明先鋒崗，拓展服務(wù)對(duì)象，擴(kuò)展服務(wù)功能。參加學(xué)院或?qū)W校的志愿服務(wù)工作，發(fā)放志愿服務(wù)工作卡，堅(jiān)持值班制度，志愿服務(wù)時(shí)間要達(dá)到40小時(shí)。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)與舟山市勞教所志愿服務(wù)基地的建設(shè)與完善。舟山市勞教所志愿服務(wù)基地是全省30多家勞教監(jiān)管單位中唯一一個(gè)大學(xué)生建立的以幫助、教育方式為主的服務(wù)性的基地。志愿者以學(xué)生黨員、入黨積極分子為主要力量，學(xué)院志愿者一直堅(jiān)持大學(xué)生與勞教人員結(jié)對(duì)幫教，日常幫教與暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以文化社區(qū)為依托，文化墻為載體開展了形式多樣的文化幫教及業(yè)余活動(dòng)，多次組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)、迎新文藝匯演等等活動(dòng)，受到了校院領(lǐng)導(dǎo)、勞教所領(lǐng)導(dǎo)、勞教人員、家屬、社會(huì)的好評(píng)。

4．加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極提升科研能力，在數(shù)學(xué)系的帶領(lǐng)和影響下，計(jì)算機(jī)系、物理系相繼組織了各類學(xué)術(shù)討論班，討論班成員由教師自愿報(bào)名參加，骨干力量以教授、博士為主，內(nèi)容為個(gè)人某方面研究的方向。討論班一般每2周進(jìn)行一次，每期由1-2名在某方面有研究的教授、博士主講，討論班的成員除認(rèn)真聽講、筆記外，還進(jìn)行了熱烈的討論。討論班在有造詣的專家如吳偉志教授、楊曉平教授、李同軍教授、顧沈明教授、孔令民副教授的帶領(lǐng)下，對(duì)大家進(jìn)行了相關(guān)理論方面系統(tǒng)的傳授，通過指導(dǎo)論文寫作，形成了教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而提升學(xué)院的學(xué)術(shù)科研水平。通過大家的努力，學(xué)院的科學(xué)研究有了比較大的發(fā)展。201*年共發(fā)表學(xué)術(shù)論文110篇（其中被SCI收錄12篇、被EI收錄25篇、被ISTP收錄7篇）；獲得各級(jí)科研項(xiàng)目共24項(xiàng)，其中獲得國家自然科學(xué)基金3項(xiàng)、教育部專項(xiàng)課題1項(xiàng)、浙江省自然科學(xué)基金課題2項(xiàng)、浙江省科技廳公益項(xiàng)目1項(xiàng)，教育廳項(xiàng)目4項(xiàng)，浙江省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，浙江省教育技術(shù)規(guī)劃課題2項(xiàng)，舟山市科技局項(xiàng)目2項(xiàng)，浙江海洋學(xué)院專項(xiàng)1項(xiàng)、浙江海洋學(xué)院重大項(xiàng)目1項(xiàng)，常規(guī)項(xiàng)目5項(xiàng)，總的科研經(jīng)費(fèi)達(dá)200多萬元；獲得各類各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，其中廳局級(jí)3項(xiàng)。五、存在的不足及措施

創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展以來，盡管取得了一定的成效，但也有不足和差距：1．一些制度有待進(jìn)一步健全和落實(shí)。2．基層黨支部規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3．各教工支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。4．圍繞學(xué)校的中心工作抓落實(shí)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

總支將進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，夯實(shí)思想能力基礎(chǔ)；積極開展“五好”基層黨支部創(chuàng)建工作，進(jìn)一步夯實(shí)組織基礎(chǔ)；狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)作風(fēng)基礎(chǔ)；加強(qiáng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)群眾基礎(chǔ)；提高黨務(wù)干部素質(zhì)，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展而努力。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)方案

XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng)方案

為了響應(yīng)黨中央關(guān)于開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的號(hào)召，充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建優(yōu)勢(shì)，激發(fā)團(tuán)建創(chuàng)新活力，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋面和影響力，在校團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和集中指導(dǎo)下，XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系積極推動(dòng)和深入開展團(tuán)員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)意義

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建原則，在全院各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員團(tuán)干部中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是黨在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中對(duì)共青團(tuán)的重要要求，也是加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)、提高團(tuán)員團(tuán)干部素質(zhì)、提升團(tuán)員意識(shí)教育的重大契機(jī)。組織實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于激發(fā)我院（系）基層團(tuán)組織的生機(jī)活力，加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)員青年的思想認(rèn)識(shí)和覺悟，推動(dòng)我院（系）學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)具有十分重要的意義。二、活動(dòng)主題

創(chuàng)建先進(jìn)組織，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，爭做先進(jìn)模范三、指導(dǎo)思想

學(xué)院各級(jí)團(tuán)組織充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性，扎扎實(shí)實(shí)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)和團(tuán)的十六大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)院團(tuán)建工作，充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員的先鋒模范作用，達(dá)到組織創(chuàng)先進(jìn)、團(tuán)員爭優(yōu)秀的目的。同時(shí)，積極鼓勵(lì)廣大教師共同參與，為廣大教師關(guān)心團(tuán)學(xué)工作創(chuàng)造條件和便利，努力營造“師生互動(dòng)、師生互學(xué)、師生互助”的良好氛圍。四、活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)以“創(chuàng)新工作載體、增強(qiáng)組織活力，提高團(tuán)員意識(shí)、發(fā)揮先鋒作用”為目標(biāo)，著力開展以“創(chuàng)建先進(jìn)組織，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，爭做先進(jìn)模范”為主題的系列活動(dòng)，在全院（系）團(tuán)員青年中培育形成一股有組織、有朝氣、講文明、樹新風(fēng)的良好風(fēng)氣，切實(shí)推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

第一，做到善于學(xué)習(xí)、善于思考。通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及

時(shí)學(xué)習(xí)中央的重要會(huì)議精神，與時(shí)俱進(jìn)。了解國際國內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念。在組織團(tuán)支部團(tuán)員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論。

第二，培養(yǎng)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)。學(xué)生的任務(wù)是不斷地學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬的專業(yè)技術(shù)水平，更是要對(duì)身邊的乃至社會(huì)上的先進(jìn)模范、先進(jìn)個(gè)人、英雄事跡的學(xué)習(xí)。要通過這次活動(dòng)教育廣大團(tuán)員，時(shí)時(shí)刻刻留意身邊的優(yōu)秀個(gè)人，取長補(bǔ)短，以先進(jìn)模范來要求自己，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的先進(jìn)性。

第三，創(chuàng)新工作載體、增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力。不斷健全團(tuán)的組織體系，積極探索創(chuàng)新團(tuán)的組織建設(shè)格局，在此基礎(chǔ)上，豐富、拓展團(tuán)的工作載體，推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力打造符合學(xué)院特色的品牌活動(dòng)，激發(fā)團(tuán)員青年參與團(tuán)的活動(dòng)的積極性。

第四，全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)。從嚴(yán)從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，不斷向先進(jìn)看齊，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，做到創(chuàng)先爭優(yōu)，在危急的時(shí)刻煥發(fā)出一名團(tuán)員應(yīng)有的品質(zhì)。五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前期，學(xué)院團(tuán)委將對(duì)此次系列活動(dòng)作出總體的部署安排，從分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)團(tuán)支部積極響應(yīng)做出規(guī)劃，就活動(dòng)的主體、所涉及到的特色主題深入了解，爭取在最大程度上擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響范圍，以確保廣大團(tuán)員青年積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中來。

具體活動(dòng)設(shè)想如下：

1、加強(qiáng)團(tuán)員思想教育，開展專題講座和討論，包括：

學(xué)院間成果經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)（詳見附頁一）；“尋感動(dòng)，作爭先，樹形象，促發(fā)展”活動(dòng)（詳見附頁二）；“公文小秘書”公文寫作培訓(xùn)活動(dòng)（詳見附頁三）；“榜樣的力量”榜樣征集活動(dòng)（詳見附頁四）。

2、加強(qiáng)團(tuán)員作風(fēng)建設(shè)，提升團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，包括：

“建學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（詳見附頁五）；“先鋒寢室，你我學(xué)習(xí)”先鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)（詳見附頁六）；“心理博客，自由氧吧”（詳見附頁七）；“保衛(wèi)在行動(dòng)，安全在身邊”安全先鋒活動(dòng)（詳見附頁八）。

3、創(chuàng)新工作載體，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造亮點(diǎn)和品牌，包括：

“思辨杯”辯論賽（詳見附頁九）；“天使之翼”社團(tuán)活動(dòng)（詳見附頁十）；“深入專業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成才”大學(xué)生成才報(bào)設(shè)計(jì)大賽（詳見附頁十一）；“展我風(fēng)采，主寄未來”模擬招聘就業(yè)活動(dòng)（詳見附頁十二）。

4、深入開展志愿服務(wù)工作，引導(dǎo)團(tuán)員爭做“三個(gè)主人”，包括：

“投身實(shí)踐，服務(wù)大家”青年志愿者活動(dòng)（詳見附頁十三）；“牽手軍地，共譜贊歌”軍營慰問（詳見附頁十四）；“進(jìn)社區(qū)，服居民”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)（詳見附頁十五）；“低碳在身邊”環(huán)保爭創(chuàng)活動(dòng)（詳見附頁十六）。六、實(shí)施階段

（一）動(dòng)員部署階段

時(shí)間：201*年10月上旬。召開支部會(huì)議，全面征求支部意見，形成學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)方案。召開動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)實(shí)施方案，以團(tuán)支部為單位召開支部內(nèi)座談會(huì)，做好團(tuán)組織和團(tuán)員個(gè)人的創(chuàng)先承諾，做好動(dòng)員部署，細(xì)化責(zé)任分工。

（二）全面爭創(chuàng)階段

時(shí)間：201*年10月中旬201*年6月。在全院和各下屬支部層面分別同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

（三）鞏固提高階段

時(shí)間：201*年6月201*年10月。認(rèn)真總結(jié)前一階段所取得的成果和存在的問題，圍繞關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加大推進(jìn)力度，繼續(xù)鞏固和深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

（四）集中評(píng)議階段

時(shí)間：201*年10月12月。一方面以各種形式做好成果展示，系統(tǒng)總結(jié)活動(dòng)的開展情況；另一方面做好監(jiān)督評(píng)議，形成創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)�；�。七、推進(jìn)方式

（一）公開承諾。各團(tuán)支部制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，由各支部團(tuán)干商議提出參加活動(dòng)的具體計(jì)劃；支部內(nèi)開展公開承諾活動(dòng)，每名團(tuán)員根據(jù)實(shí)際情況作出務(wù)實(shí)的承諾，并采取適當(dāng)方式向支部內(nèi)成員公布，接受師生監(jiān)督。

（二）集中點(diǎn)評(píng)。學(xué)院每季度對(duì)各團(tuán)支部和團(tuán)員開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行一次督查和點(diǎn)評(píng)。

（三）支部互評(píng)。原則上每半年一次，給出一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各支部相互之間評(píng)議，作為最終考察優(yōu)秀團(tuán)支部的重要依據(jù)。

（四）評(píng)選表彰。學(xué)院對(duì)基層團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的情況，每年結(jié)合年度工作考核進(jìn)行考核。在考核和自評(píng)、互評(píng)的基礎(chǔ)上，適時(shí)評(píng)選表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)基層團(tuán)組織和優(yōu)秀共青團(tuán)員。

附頁一

創(chuàng)先爭優(yōu)之學(xué)院間成果經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

為了響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)布的通知開展關(guān)于“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)，院系積極響應(yīng)這一主題，開展一系列關(guān)于爭先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)。立身于現(xiàn)在的大學(xué)生實(shí)際，作為學(xué)生干部，我們將要發(fā)揮主力軍的作用，開展有益于廣大同學(xué)們的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的精神道德素質(zhì)。

二：活動(dòng)時(shí)間：201*年11月下旬以及201*年3月下旬三：活動(dòng)目的：

加強(qiáng)學(xué)院之間的工作交流，促進(jìn)彼此友好關(guān)系，使學(xué)生干部的業(yè)務(wù)水平更加出色。

四：活動(dòng)內(nèi)容：

1、聯(lián)系外國語學(xué)院的學(xué)生代表來我們學(xué)院參加交流會(huì)

2、借“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動(dòng)的開展，互相展示成果，進(jìn)行交流3、學(xué)院間互通有無，取長補(bǔ)短

五：活動(dòng)意義：成果交流能使其他學(xué)院更好得了解我們的工作，也能使我們更好的了解他們的，互通有無，相互借鑒，并結(jié)合各自特色，為以后工作的開展奠定基礎(chǔ)；還能增進(jìn)我們學(xué)院與其他學(xué)院的友誼，加強(qiáng)了學(xué)院間的合作。六：活動(dòng)地點(diǎn)：XX學(xué)院黨員之家（外國語）七：活動(dòng)擬參加人員：

外國語：分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)主要干部及個(gè)別班級(jí)班長、團(tuán)支書XX學(xué)院：分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)主要干部及個(gè)別班級(jí)班長、團(tuán)支書

附頁二創(chuàng)先爭優(yōu)之“尋感動(dòng)，作爭先，樹形象，促發(fā)展”活動(dòng)

一、活動(dòng)背景：

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。4月6日，全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)之后，中央組織部、中央宣傳部隨即召開會(huì)議，對(duì)全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。5月7日，中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，對(duì)圍繞科學(xué)發(fā)展中心任務(wù)、迅速興起創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)熱潮進(jìn)行研究部署。二、活動(dòng)主題：“尋感動(dòng)，作爭先，樹形象，促發(fā)展”三、活動(dòng)目的：

通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)，鼓勵(lì)并激發(fā)同學(xué)們開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，并在同學(xué)中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮。讓同學(xué)通過活動(dòng)明白要團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)黨的吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。四、活動(dòng)時(shí)間：201*年3月201*年5月五、活動(dòng)對(duì)象：大一、大二團(tuán)支部六、活動(dòng)內(nèi)容：1．征文比賽

開展以“說說身邊的感動(dòng)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的征文比賽。推薦、介紹身邊的優(yōu)秀人、事、物，推薦各團(tuán)支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人事跡�；顒�(dòng)力求讓各團(tuán)支部和團(tuán)支部成員都動(dòng)起來，積極參與、做出承諾，勇于奉獻(xiàn)，爭當(dāng)先鋒，形成學(xué)院上下“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”的這么一個(gè)良好氛圍，不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推向深入。2．手抄報(bào)比賽

開展以“創(chuàng)優(yōu)爭先，我先行”為主題的手抄報(bào)比賽。內(nèi)容排版不限，力求新穎獨(dú)特。

3．收集優(yōu)秀的人、事、物

在學(xué)院各團(tuán)支部中尋找在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中優(yōu)秀的人、事、物，并對(duì)優(yōu)秀的人物進(jìn)行采訪，最后把優(yōu)秀的人、事、物以海報(bào)、照片等的形式展示給大家，讓大家都吸取更多別人的優(yōu)點(diǎn)。

七、活動(dòng)意義：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)樹模范”為實(shí)踐主題，以創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與學(xué)院發(fā)展等緊密聯(lián)系起來，通過各種形式發(fā)揮團(tuán)組織和黨員作用，大力推進(jìn)學(xué)院團(tuán)支部建設(shè)。

附頁三

創(chuàng)先爭優(yōu)之“公文小秘書”公文寫作培訓(xùn)活動(dòng)

一、活動(dòng)目的及意義

工作培訓(xùn)是作為一名學(xué)生干部深入了解組織和適應(yīng)工作的重要一環(huán)，為此，學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在“成才路線”理念大框架的指導(dǎo)下，開展針對(duì)學(xué)生骨干的公文寫作培訓(xùn)活動(dòng)。不僅有助于提升學(xué)生干部的工作能力，推進(jìn)學(xué)生組織的專業(yè)化發(fā)展，也有助于幫助學(xué)生了解學(xué)生組織的運(yùn)作模式，掌握工作的基本技能，對(duì)未來發(fā)展有所幫助。二、活動(dòng)對(duì)象

一體兩翼所有學(xué)生干部、干事以及各支部團(tuán)支書三、活動(dòng)時(shí)間

10月27日下午四、活動(dòng)形式

邀請(qǐng)其他學(xué)院在公文寫作方面有授課經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行授課講解，課后每名學(xué)生提交一份相關(guān)的公文寫作案例。五、培訓(xùn)內(nèi)容

策劃書、申請(qǐng)書、公示等基本常用公文的介紹；Iebook軟件的基本操作和使用

附頁四

創(chuàng)先爭優(yōu)之“榜樣的力量”榜樣征集活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

在近期中共中央發(fā)布《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》的背景之下，全國上下按照黨的十七大、十七屆四中全會(huì)和胡錦濤總書記在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上提出的要求，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，組織動(dòng)員基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，要努力做到“五帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。

我們作為湖州師范學(xué)院的學(xué)生要以此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以自身環(huán)境專業(yè)為依托，聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)榜樣，為全院學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

二、活動(dòng)目的及意義

為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，拓展同學(xué)們的視野和人文底，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，豐富校園生活。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，不斷充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)主題榜樣的力量四、各項(xiàng)子活動(dòng)

1．“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選及才藝展示

活動(dòng)主題：展示班級(jí)德智體美全面發(fā)展的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容：每班評(píng)選一名德智體美全面發(fā)展的的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，由學(xué)習(xí)標(biāo)兵領(lǐng)頭與班級(jí)的2-3名學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)智囊團(tuán)，各班的智囊團(tuán)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)搶答競(jìng)賽，獲勝的班級(jí)智囊團(tuán)將有機(jī)會(huì)展示他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（PPT或電子相冊(cè)），并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

具體活動(dòng)流程：

1）各班智囊團(tuán)走秀進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行2-3分鐘的即興才藝展示2）以年級(jí)為組，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)搶答競(jìng)賽，最后以得分高者獲勝

3）獲勝的班級(jí)，由學(xué)習(xí)標(biāo)兵展示其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（形式有趣生動(dòng)）

4）有現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生當(dāng)評(píng)委，選出競(jìng)賽獲勝的，展示出色的優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，頒發(fā)證書及給予獎(jiǎng)勵(lì)。2．“品讀經(jīng)典”活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:推薦影響我一生的一本好書

每班選出一位同學(xué)將自己最喜愛同時(shí)對(duì)自己影響最大的一本書，摘要并節(jié)選出精彩內(nèi)容，以PPT的形式展示，同時(shí)講解。包括，自己對(duì)書的理解、感悟、以及這本書對(duì)自己的影響等等。旨在向全院學(xué)生推薦好書。最后從參賽選手中選出優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。3.學(xué)習(xí)交流會(huì)

活動(dòng)主題:關(guān)于我院如何提高學(xué)風(fēng)建設(shè)及提高學(xué)生對(duì)科研的積極性活動(dòng)對(duì)象：各班學(xué)習(xí)委員極其班級(jí)代表，院學(xué)習(xí)成績出色者，科研成果出色者。

活動(dòng)的相關(guān)議題：我院學(xué)風(fēng)建設(shè)如何，你認(rèn)為如何更好的提高它。對(duì)于科研立項(xiàng)，如何提高學(xué)生的積極性，你對(duì)我校的科研管理制度有什么建議。

附頁五

創(chuàng)先爭優(yōu)之“建學(xué)風(fēng)，促學(xué)習(xí)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

一．活動(dòng)背景：

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)風(fēng)狀況直接影響著人才培養(yǎng)的質(zhì)量，影響著學(xué)校辦學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是教育教學(xué)工作的主旋律。近年來，我院積極加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，努力整頓教學(xué)秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，同學(xué)們營造出了良好的育人環(huán)境。我們也應(yīng)該清楚地看到在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中依然存在著同學(xué)上課遲到早退，出勤率低，課堂紀(jì)律差等問題，這些問題必須引起我們的注意，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，并努力探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。二．活動(dòng)主題：

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題講座三．活動(dòng)目的：

使同學(xué)們抓住青春年華，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)并端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助同學(xué)樹立熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)學(xué)生的積極性和責(zé)任性，創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而進(jìn)一步的提高我院的綜合水平。四．活動(dòng)時(shí)間：待定五．活動(dòng)地點(diǎn)：7-203

六.活動(dòng)對(duì)象：XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系10級(jí)全體學(xué)生七.活動(dòng)嘉賓：待定

八．活動(dòng)組織:XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系學(xué)生會(huì)自律部九．活動(dòng)流程：

（一）：由主管學(xué)風(fēng)輔導(dǎo)員發(fā)表講話：由輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)思想，并說明我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義和目的

（二）：由學(xué)生代表發(fā)表講話:選出一名學(xué)生作為代表，向同學(xué)們貫徹學(xué)習(xí)精神，談自己的目標(biāo)，認(rèn)真地評(píng)點(diǎn)本班當(dāng)前的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)目前的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出好的建議和方案，并對(duì)當(dāng)前的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極度不端正以及逃課現(xiàn)象嚴(yán)重的情況作出深刻地點(diǎn)評(píng)。

（三）：由本部門宣讀開學(xué)以來各班級(jí)早晚自習(xí)考勤記錄以及自習(xí)紀(jì)律，并評(píng)選出二個(gè)優(yōu)秀班級(jí)

（四）：由章書記發(fā)表講話：由書記對(duì)本次講座作出重要總結(jié)，并對(duì)我院（系）的學(xué)風(fēng)建設(shè)提出意見和建議

附頁六

創(chuàng)先爭優(yōu)之“先鋒寢室，你我學(xué)習(xí)”先鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)

一、活動(dòng)背景：

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。4月6日，全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)之后，中央組織部、中央宣傳部隨即召開會(huì)議，對(duì)全國創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。5月7日，中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，對(duì)圍繞科學(xué)發(fā)展中心任務(wù)、迅速興起創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)熱潮進(jìn)行研究部署。二、活動(dòng)意義：

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”主要思惟和精神為指導(dǎo)，當(dāng)真貫徹十六屆五中全會(huì)精神，學(xué)院堅(jiān)持貫徹“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)方針，我部門也徹底落實(shí)此活動(dòng)方針。按照“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，各支部要堅(jiān)持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”勾當(dāng)統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”勾當(dāng)與改變作風(fēng)，提高學(xué)院的整體素質(zhì)。三、活動(dòng)主題：爭先創(chuàng)優(yōu)四、活動(dòng)目的:

通過對(duì)學(xué)生寢室的評(píng)比，一方面可以提高寢室衛(wèi)生，達(dá)到寢室干凈，清爽，美化的效果。另一方面可以督促學(xué)生增強(qiáng)動(dòng)手能力，規(guī)范自己的生活習(xí)慣，提高整體素質(zhì)的效果。五、活動(dòng)主題：“先鋒寢室，你我學(xué)習(xí)”六、主辦單位：

XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系學(xué)生會(huì)宿管部七、活動(dòng)對(duì)象：

XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系全體學(xué)生八、活動(dòng)時(shí)間：

201*年11月---12月九、活動(dòng)內(nèi)容：一：寢室優(yōu)秀率評(píng)比

（1）每星期對(duì)學(xué)院學(xué)生寢室進(jìn)行全面一次檢查并進(jìn)行打分（對(duì)不規(guī)范寢室進(jìn)行規(guī)范整理示范）主要由干事負(fù)責(zé)

（2）這段時(shí)間之后進(jìn)行一次匯總，計(jì)算優(yōu)秀率，達(dá)標(biāo)率等，對(duì)優(yōu)秀，達(dá)標(biāo)，不達(dá)標(biāo)寢室進(jìn)行張貼

（3）設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)優(yōu)秀率對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)二個(gè)寢室二等獎(jiǎng)四個(gè)寢室

三等獎(jiǎng)六個(gè)寢室

附頁七

創(chuàng)先爭優(yōu)之“心理博客，自由氧吧”

一、活動(dòng)目的

1、積極響應(yīng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，編寫心理部自己的博客，促進(jìn)大家交流溝通，豐富我們的文化生活。

2、借寫博客這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，釋放每個(gè)人內(nèi)心的想法和深藏在心底的郁結(jié)，大家敞開心扉，“心輕松，才能走得遠(yuǎn)”。

3、在博客里積極推廣勵(lì)志，生活態(tài)度積極向上的文章。同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)，讓各年級(jí)學(xué)生利用這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互相學(xué)習(xí)，互相借鑒人際交往經(jīng)驗(yàn)，爭做優(yōu)秀合格的大學(xué)生。二、活動(dòng)名稱

“心理博客自由氧吧”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)三、活動(dòng)主題心隨我動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)四、活動(dòng)主辦

XX學(xué)院心理健康服務(wù)部五、參與對(duì)象

XX學(xué)院08至10級(jí)（含求真）各班六、具體安排

1、申請(qǐng)注冊(cè)一個(gè)博客，并將博客的用戶名以及用戶密碼告知各班心理委員。2、各個(gè)班級(jí)可以將舉辦的心理部活動(dòng)的照片、報(bào)道等發(fā)表到博客，各自展示，互相借鑒。

3、各位心理委員可收集本班其他同學(xué)對(duì)心理部的看法意見以及各種創(chuàng)新點(diǎn)子，發(fā)表在博客上，以供大家討論商量。

4、心理部及時(shí)對(duì)博客進(jìn)行管理，尋找本“心理博客紅人”，既尋找起先鋒模范作用的同學(xué)，要求在心理博客上活躍，熱心助人，生活態(tài)度積極向上。符合要求的同學(xué)將會(huì)在《心林》簡報(bào)上進(jìn)行特版表彰。

5、心理輔導(dǎo)老師曹老師將不定時(shí)瀏覽博客網(wǎng)站，解答同學(xué)提出的問題，并提供專業(yè)的心理知識(shí)。

附頁八

創(chuàng)先爭優(yōu)之“保衛(wèi)在行動(dòng)，安全在身邊”安全先鋒活動(dòng)

一、活動(dòng)背景：

為了進(jìn)一步加大我院保衛(wèi)部的宣傳力度，提高同學(xué)們的消防安全意識(shí)、寢室安全意識(shí)及各方面的保衛(wèi)安全意識(shí)。加大保衛(wèi)部的宣傳力度，向大學(xué)生展現(xiàn)保衛(wèi)部的工作，以增強(qiáng)本院同學(xué)的安全保衛(wèi)知識(shí)，提高自我防范意識(shí)，了解大學(xué)里存在的安全隱患，掌握自我防護(hù)方法。同時(shí)，也響應(yīng)分團(tuán)委組織的“爭先創(chuàng)優(yōu)”部門活動(dòng)，積極開展我們保衛(wèi)部的主題海報(bào)征集比賽，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)娛樂活動(dòng)中充分了解更多的保衛(wèi)安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，掌握更多的自我防護(hù)方法。為在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中取得好成績，我們保衛(wèi)部一定積極努力。二、活動(dòng)主題：

“保衛(wèi)在行動(dòng)，安全在身邊”三、活動(dòng)目的：

1.響應(yīng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”部門活動(dòng)，開展“保衛(wèi)安全”海報(bào)征集活動(dòng)2.增強(qiáng)本院同學(xué)的安全保衛(wèi)知識(shí)，提高自我防范意識(shí)，掌握更多的自我防護(hù)方法

3.豐富大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間，在學(xué)習(xí)壓力的情形下得到放松，發(fā)揮自己的繪畫所長

4．通過參加保衛(wèi)安全繪畫比賽，了解大學(xué)里存在的安全隱患，掌握自我防護(hù)方法

5加大保衛(wèi)部的宣傳力度，向大學(xué)生展現(xiàn)保衛(wèi)部的工作四、活動(dòng)意義：

通過開展“保衛(wèi)安全”海報(bào)比賽，讓同學(xué)們更多更全面的了解現(xiàn)今大學(xué)校園內(nèi)和學(xué)生自身所存在的安全隱患以及一些已經(jīng)存在的不安全現(xiàn)象，增加保衛(wèi)安全知識(shí)，提高自我防范意識(shí)，掌握自我防護(hù)方法。加大保衛(wèi)部的宣傳力度，讓大家更多的了解保衛(wèi)部以及保衛(wèi)部的工作，同時(shí)也響應(yīng)響應(yīng)學(xué)校保衛(wèi)處今年的工作重點(diǎn)是加大保衛(wèi)部的宣傳力度。五、活動(dòng)主辦單位：

XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部

六、活動(dòng)對(duì)象：

XX學(xué)院所有大一、大二同學(xué)七、繪畫作品要求：

1.紙張要求為50*60大小的海報(bào)紙。2.水粉畫、油畫、彩色筆畫......均可。

3.海報(bào)內(nèi)容要求內(nèi)容健康、有益，內(nèi)容積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出保衛(wèi)安全知識(shí)，以消防安全、寢室安全、保衛(wèi)安全知識(shí)為主。

4.作品內(nèi)容要求：以“保衛(wèi)安全為主旨”、“保衛(wèi)在行動(dòng)，安全在身邊”為主題。同時(shí)要有一定的深度，體現(xiàn)一定的深刻意義，表達(dá)一定的內(nèi)涵。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：1.一等獎(jiǎng)2名，2.二等獎(jiǎng)4名，3.三等獎(jiǎng)6名，4.優(yōu)秀獎(jiǎng)2名九、活動(dòng)時(shí)間：待定十、活動(dòng)地點(diǎn)：待定十一、活動(dòng)具體流程：

1.開展主要面向XX學(xué)院所有大一、大二各個(gè)班級(jí)以“保衛(wèi)安全”為主題的海報(bào)征集比賽，面向廣大學(xué)生征集優(yōu)秀作品

2.開展專門的評(píng)比活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)征集到的作品進(jìn)行評(píng)比，讓大一、大二同學(xué)到場(chǎng)觀看，讓參賽同學(xué)對(duì)自己的海報(bào)作品進(jìn)行講解，說出作品要表達(dá)深刻意義，讓同學(xué)們更深刻的了解。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

3.對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并贈(zèng)送小禮品

4.開展“保衛(wèi)安全”海報(bào)比賽獲獎(jiǎng)作品展，將評(píng)選出來的14幅作品展出在信

工大廳，供大家觀賞，海報(bào)展持續(xù)時(shí)間為一星期

附頁九

創(chuàng)先爭優(yōu)之“思辨杯”辯論賽

為深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神，豐富大學(xué)課余生活，活躍校園文化，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭、進(jìn)取的素質(zhì)。經(jīng)院團(tuán)委研究，決定開展第三屆XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系辯論賽。

一、活動(dòng)主題：

倡思辨，現(xiàn)真我二、活動(dòng)時(shí)間：

初賽：201*年10月10日（初定）復(fù)賽：201*年10月17日（初定）決賽：201*年10月22日（初定）三、活動(dòng)單位主辦：

XX學(xué)院分團(tuán)委XX學(xué)院YY系團(tuán)總支承辦：

XX學(xué)院社管會(huì)XX學(xué)院YY系社管會(huì)協(xié)辦：

潛能激勵(lì)演講社

四、參賽對(duì)象：（共21支，排名不分先后）

XX學(xué)院09、10級(jí)各團(tuán)支部（共13支）XX學(xué)院YY系09級(jí)各團(tuán)支部（共7支）潛能激勵(lì)演講社（1支）五、比賽程序：

1.大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三輪。2.初賽、復(fù)賽、決賽均采用淘汰賽賽制。

3.初賽20支隊(duì)分10場(chǎng)，每場(chǎng)勝出者獲取參與復(fù)賽入選的資格，最后根據(jù)每場(chǎng)比賽分?jǐn)?shù)排名，取“前7個(gè)團(tuán)支部以及潛能激勵(lì)演講社參賽隊(duì)”共8

支隊(duì)伍參加復(fù)賽；復(fù)賽共設(shè)4場(chǎng)，根據(jù)復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排名取前4個(gè)團(tuán)支部參賽隊(duì)進(jìn)入決賽；決賽，根據(jù)復(fù)賽的成績排名進(jìn)行冠亞季軍爭奪賽。決賽共設(shè)2場(chǎng)，第一場(chǎng)以復(fù)賽排名第3、第4的團(tuán)支部爭奪季軍，第二場(chǎng)以復(fù)賽排名前2名的參賽隊(duì)進(jìn)行終極冠亞軍爭奪戰(zhàn)。

六、比賽要求：

1．請(qǐng)各支部高度重視、精心組織，在賽前組織辯論隊(duì)并進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，確

保本次活動(dòng)能夠順利有序地進(jìn)行。

2.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各團(tuán)支部要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓同學(xué)們真正在活動(dòng)中得到教育。

3.以團(tuán)支部為單位，各參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)和辯手組成，領(lǐng)隊(duì)可同時(shí)為辯手，比賽期間各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)處理該隊(duì)有關(guān)事項(xiàng)；如有意見，各領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:組織部周杉15088396535(660535)。

4.參賽辯手應(yīng)來自各參賽隊(duì)所在班級(jí)，正式辯手四人，替補(bǔ)二人；如遇特殊情況需替補(bǔ)選手或增加替補(bǔ)選手參賽時(shí)，應(yīng)于賽前報(bào)工作組批準(zhǔn)。

5.各代表隊(duì)認(rèn)真填寫《第三屆XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系辯論賽報(bào)名表》（見附件3），于9月25日下午六點(diǎn)將報(bào)名表準(zhǔn)時(shí)上交至學(xué)生會(huì)辦公室組織部柜子，同時(shí)將電子報(bào)名表發(fā)送到郵箱：xingongzuzhibu10@163.com。

6.各團(tuán)支部代表隊(duì)?wèi)?yīng)于每場(chǎng)比賽前半小時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到，參賽選手要求服裝整潔、大方、得體。

7.要求各班組建拉拉隊(duì)，拉拉隊(duì)人數(shù)不少于20人。冠亞季軍爭奪戰(zhàn)4支隊(duì)伍要求拉拉隊(duì)人數(shù)龐大，有口號(hào)，拉拉隊(duì)可為別班人員。

8.未經(jīng)批準(zhǔn)，各參賽隊(duì)的每場(chǎng)比賽均不得無故棄權(quán)，否則取消比賽成績及下一屆比賽的參賽資格；初賽、復(fù)賽、決賽中若出現(xiàn)一參賽隊(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)無故棄權(quán)，則同場(chǎng)比賽另一參賽隊(duì)直接晉級(jí)下一輪比賽。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)：

1.比賽設(shè)辯論賽冠軍獎(jiǎng)、亞軍獎(jiǎng)、季軍獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2.每場(chǎng)比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名，冠、亞、季軍爭奪賽中，分設(shè)最佳辯手各一名。十、比賽規(guī)則：（見附件1）十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(見附件2)

附件1：第三屆XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系辯論賽規(guī)則一、比賽形式

四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

二、辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）

1.辯論賽開始2.宣布辯題

3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)4.介紹參賽隊(duì)員5.介紹評(píng)委6.辯論比賽7.評(píng)委評(píng)議8.點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言9.宣布比賽結(jié)束10.辯論賽結(jié)束三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定序號(hào)12345678程序正方一辯立論發(fā)言反方一辯立論發(fā)言正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)用時(shí)3分鐘3分鐘2分鐘2分鐘2分鐘2分鐘1分30秒1分30秒合計(jì)10分鐘4分鐘4分鐘合計(jì)1分鐘備注攻辯環(huán)節(jié)不可坐下，坐下視為攻辯結(jié)束一方坐下視為發(fā)言結(jié)束、另一20

9自由辯論（正方先開始，雙方各5分鐘）101112

反方四辯總結(jié)陳詞正方四辯總結(jié)陳詞評(píng)委提問正反方問題四、辯論賽細(xì)則

（一）時(shí)間提示

1、自由辯論階段，正、反方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座即為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)也為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短哨聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以長哨聲終止發(fā)言。

2、攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以長哨聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以長哨聲終止發(fā)言。終止長哨聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

（二）陳詞

1、提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí)，捏造數(shù)據(jù)，進(jìn)行人身攻擊。

（三）攻辯

1、攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

2、正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

3、攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

4、正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

5、每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

6、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)限時(shí)1分30秒。正反雙方攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

（四）自由辯論

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

（五）結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

附件2：

第三屆XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系辯論賽評(píng)分須知

一、評(píng)委：

1.本次辯論賽的評(píng)委由XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系團(tuán)總支邀請(qǐng)。

2.初賽、復(fù)賽階段：主辦方按照賽事要求，根據(jù)回避原則和公平、公正、公開原則，安排好每輪每場(chǎng)比賽的評(píng)委和點(diǎn)評(píng)評(píng)委。

3.決賽階段：XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系團(tuán)總支將聘請(qǐng)多位評(píng)委對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)判，并指定每場(chǎng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓。

4.賽前，每位評(píng)委將得到一式兩份的計(jì)分表，一張作草稿用，一張作正式填寫用。

5.比賽結(jié)束后，評(píng)判團(tuán)需進(jìn)行聯(lián)合評(píng)議。退場(chǎng)前，每位評(píng)委需將正式填寫的計(jì)分表簽名后交與工作人員，此后，計(jì)分表不能再作修改。

6.聯(lián)合評(píng)議階段，所有評(píng)委應(yīng)將自己的觀感告知點(diǎn)評(píng)嘉賓，點(diǎn)評(píng)嘉賓將自己和各位評(píng)委的觀感綜合整理，據(jù)此產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的框架。二、點(diǎn)評(píng)程序：

（1）辯題的內(nèi)涵及其意義；

（2）雙方辯論的基本脈絡(luò)及其焦點(diǎn)；（3）雙方辯論中的得失分析；

（4）對(duì)辯風(fēng)、辯手、團(tuán)隊(duì)配合及整體效果等方面的評(píng)價(jià)；（5）對(duì)辯題涵義和現(xiàn)實(shí)意義的闡發(fā)。三、評(píng)分方法：

1.本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。2.計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：

團(tuán)體部分（100分，評(píng)分表附后）A、陳詞階段：

（1）破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智（2）邏輯合理，論證嚴(yán)密（3）論據(jù)得當(dāng)，引證有力B、攻辯階段：

（1）提問簡明，擊中要害（2）辯護(hù)有據(jù)，說服有力C、攻辯小結(jié)階段：

（1）符合攻辯實(shí)際，強(qiáng)化攻辯成果（2）防止脫離論點(diǎn)，避免空洞背稿D、自由辯論階段：

（1）攻防轉(zhuǎn)換有序，把握辯場(chǎng)主動(dòng)（2）針對(duì)對(duì)方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁（3）堅(jiān)守己方論點(diǎn)，擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果E、評(píng)委提問階段：（1）正面回答，簡明扼要（2）觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分F、總結(jié)陳詞階段：

（1）全面歸納對(duì)方矛盾與紕漏，并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。（2）全面總結(jié)本方立場(chǎng)與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。G、綜合評(píng)分：

主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面綜合評(píng)估。

團(tuán)體評(píng)分表分?jǐn)?shù)概況：

評(píng)分項(xiàng)目階段評(píng)分(70分)綜合評(píng)分(30分)立論發(fā)言攻辨自由辯論總結(jié)陳詞語言風(fēng)度整體配合總計(jì)辯手個(gè)人評(píng)分，計(jì)50分。（評(píng)分表附后）

A、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴(yán)密，引用恰當(dāng)

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滿分10分20分30分10分10分20分100分B、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏C、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)D、綜合印象

個(gè)人評(píng)分表分?jǐn)?shù)概況：

內(nèi)容語言表達(dá)整體意識(shí)辯駁能力美感風(fēng)度綜合印象

四、計(jì)分過程及勝負(fù)判斷

1.團(tuán)體

（1）每位評(píng)委根據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方進(jìn)行打分，并根據(jù)個(gè)人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評(píng)委簽名后生效。

（2）工作人員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后，將評(píng)委的評(píng)判結(jié)果分別填寫在評(píng)判結(jié)果記錄表中。

（3）每場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍中得票數(shù)高者即為獲勝方。2.個(gè)人

（1）每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行打分，并根據(jù)個(gè)人打分情況判定本場(chǎng)優(yōu)秀辯手，該辯手即得一票。（2）從復(fù)賽起每場(chǎng)比賽得分最高的辯手即為本場(chǎng)優(yōu)秀辯手。（3）決賽中個(gè)人得分?jǐn)?shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

（4）辯手個(gè)人成績只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。附件3：

第三屆XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系辯論賽報(bào)名表

分值10分10分10分10分10分代表隊(duì)

項(xiàng)目姓名性別手機(jī)號(hào)碼(短號(hào))隊(duì)員1隊(duì)員2隊(duì)員3隊(duì)員4隊(duì)員5隊(duì)員6班委意見團(tuán)支書：（簽字）年月日備注（此表復(fù)印有效）XX學(xué)院分團(tuán)委制表

附頁十

創(chuàng)先爭優(yōu)之“天使之翼”社團(tuán)活動(dòng)

一、活動(dòng)背景：

為了貫徹校黨委關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的通知，開展具有支部特色的黨支部活動(dòng)，深入貫徹學(xué)習(xí)“十七屆四中全會(huì)”精神，提高黨員知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)黨組織建設(shè)。創(chuàng)建新型學(xué)院，構(gòu)建和諧校園。為此XX學(xué)院將組織開展特色“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。包括從學(xué)生的業(yè)余參加的社團(tuán)來開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：

通過特色主題活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高支部的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在工作中的先鋒模范作用，為創(chuàng)建創(chuàng)新型學(xué)院、構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們社團(tuán)也會(huì)積極響應(yīng)XX學(xué)院社管會(huì)的號(hào)召，本次活動(dòng)，三大社團(tuán)：網(wǎng)絡(luò)營銷協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)俱樂部、潛能激勵(lì)演講社講攜手舉辦。通過本次活動(dòng)，以加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，在學(xué)院的建設(shè)過程中發(fā)揮作用，為社團(tuán)、學(xué)院、學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)，讓同學(xué)們更加感受到人與人之間相處的和諧的重要性，由此引出學(xué)院的建設(shè)需要每個(gè)人相互配合，相互支持。三、活動(dòng)主題：“天使之翼”四、活動(dòng)時(shí)間：201*年11月中旬五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校恩澤碑六、活動(dòng)對(duì)象：全體師院學(xué)生七、活動(dòng)安排：

1、人員安排：

三大社團(tuán)活動(dòng)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的管理，并組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布，包括音響、桌子、椅子等等。

三大社團(tuán)宣傳部：做好活動(dòng)之前的宣傳工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作，同時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)員的心得、報(bào)道和總結(jié)。

三大社團(tuán)組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展以及活動(dòng)的流程。2、具體流程安排：

首先由主持人宣布活動(dòng)的開始，以及宣布活動(dòng)的規(guī)則。從現(xiàn)場(chǎng)參與的學(xué)生中

通過抽簽的組合方式將參與的同學(xué)分成兩人一組。活動(dòng)開始，在每組中任意搭配的兩個(gè)同學(xué)將自己事先帶來的食物進(jìn)行互喂，但是喂的一方必須蒙眼，在吃的一方的后面以自己的雙手充當(dāng)另一人的雙手喂對(duì)方食物。一方完成后互換角色�；顒�(dòng)將以時(shí)間以及完成度來評(píng)判最終獲獎(jiǎng)的一組。最后將準(zhǔn)備好的小禮物送到他們手中。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并點(diǎn)出活動(dòng)的意義所在。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

食品：參加活動(dòng)的同學(xué)自備小食物桌椅：5張桌子及10張椅子電源插座：3個(gè)海報(bào)：2張橫幅：1條宣傳單：150張

其他：獲勝者小禮品（禮品內(nèi)容不限）九、所需費(fèi)用：

橫幅：60元宣傳單：50元小禮品：90元合計(jì)：200元

附頁十一

創(chuàng)先爭優(yōu)之“深入專業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成才”大學(xué)生成才報(bào)設(shè)計(jì)大賽為更好地貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，我院（系）以加強(qiáng)大學(xué)生綜合能力為目的，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“當(dāng)好規(guī)劃人，干好規(guī)劃事”為主線，結(jié)合我院“3+X”專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，特舉辦第三屆刊物編輯大賽，具體事項(xiàng)通知如下：一、比賽主題

深入專業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成才二、參與對(duì)象

XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系“一體兩翼”學(xué)生干部09、08級(jí)各班級(jí)三、比賽日期

201*年10月18日201*年10月30日四、比賽形式

1、運(yùn)用publish軟件，進(jìn)行刊物的排版編輯，只要一二兩版（即該軟件的第二三版）。

2、以“深入實(shí)踐，成長成才”為主題，搜集班級(jí)成員“3+X”專業(yè)實(shí)踐的優(yōu)秀成果（如研究報(bào)告、論文集、打工圖片等）；搜查網(wǎng)絡(luò)上與專業(yè)實(shí)踐相關(guān)的其它資料進(jìn)行編輯出刊。（現(xiàn)提供院內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站予以參考），（1）、

（2）、3、刊物應(yīng)排版合理，格式要求：以“大學(xué)生成才報(bào)”為刊頭，顧問：楊潔、章東飛；終審：班主任；編委：xxx、xxx（寫主要參與出刊同學(xué)的名字）；主辦：XX學(xué)院分團(tuán)委、XX學(xué)院YY系團(tuán)總支；承辦：xxx團(tuán)支部。

4、學(xué)院將組織專業(yè)老師對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)比（將評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名）。五、注意事項(xiàng)

1、09、08級(jí)各班級(jí)至少安排2人（除班內(nèi)學(xué)生會(huì)干部外）代表班級(jí)參加大學(xué)生成才報(bào)編輯培訓(xùn)及比賽；

2、09、08級(jí)各班級(jí)團(tuán)支書將參加培訓(xùn)以及比賽的同學(xué)的信息（“班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓

名+聯(lián)系方式”）以電子稿的形式于201*年10月15日20:30之前發(fā)至郵箱1007529286@qq.com；并且通知參加培訓(xùn)的同學(xué)（包括班內(nèi)學(xué)生會(huì)的干部）于201*年10月18日12:30于1-115參加大學(xué)生成才報(bào)編輯的培訓(xùn)；

3、參加比賽的同學(xué)將成品電子稿以jpg格式保存，于10月30日17：00之前以附件形式發(fā)送至郵箱1007529286@qq.com；同時(shí)，書面稿（大�。篈3）于10月30日中午之前上交至學(xué)生會(huì)辦公室。如有疑問請(qǐng)聯(lián)系負(fù)責(zé)人王夢(mèng)夢(mèng)：15268299100（659100）。

附頁十二

創(chuàng)先爭優(yōu)之“展我風(fēng)采，主寄未來”模擬招聘就業(yè)活動(dòng)

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)先爭優(yōu)，先鋒黨員展我風(fēng)采，主宰未來二、活動(dòng)目的

創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。為了體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上。結(jié)合學(xué)院大三，大四有較多的預(yù)備黨員、黨員，且高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭的壓力日益增大。為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，也能讓黨員及預(yù)備黨員能更好的起到帶頭模范作用，湖州師范學(xué)院XX學(xué)院特舉辦了201*年大學(xué)生“創(chuàng)先爭優(yōu)”就業(yè)與創(chuàng)業(yè)模擬招聘會(huì).三、活動(dòng)背景

以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“學(xué)習(xí)爭先、服務(wù)爭先，成績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”學(xué)生干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，我院扎實(shí)開展一系列有效的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、模擬招聘會(huì)大賽通知。2、模擬招聘會(huì)大賽策劃書。

3、大賽宣傳:橫幅懸掛,海報(bào)制作張貼(宣傳部)4、贊助：經(jīng)費(fèi)、禮品等（外聯(lián)部）

5、聯(lián)系主持人及準(zhǔn)備主持稿（附件7），主持人熟悉比賽流程。

6、聯(lián)系相關(guān)公司的面試主考官，院輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)準(zhǔn)備好面試的題目（附件4）。

7、準(zhǔn)備評(píng)分表（附件5）。五、活動(dòng)內(nèi)容（一）前期宣傳

1、通知下發(fā)至各班班長，說明相關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

2、在XX學(xué)院宣傳欄里張貼相關(guān)海報(bào)。（二）活動(dòng)過程

1、每班根據(jù)同學(xué)的興趣與特長填寫好報(bào)名表（附件1）報(bào)名公司下屬的各個(gè)職務(wù)。（附件2），

2、經(jīng)各班初選，確定最終的參賽人員，填寫好相應(yīng)的表格(附件3)以電子稿的形式發(fā)送至xgjiuchuangbu201*@163.com

3、整理各班上交的表格，將報(bào)名同一職務(wù)的同學(xué)填在同一張表格上。每個(gè)職務(wù)填寫一份電子稿一份打印稿。

4、將各個(gè)職務(wù)的參賽人員打印稿提前一天張貼在對(duì)應(yīng)的教室門上。，5確定XX學(xué)院模擬招聘會(huì)的地點(diǎn)主持人以及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委邀請(qǐng)。6決賽場(chǎng)地安排、評(píng)委邀請(qǐng)、比賽人員通知、觀眾、工作人員的安排7、比賽時(shí)宣傳部及時(shí)做好拍照以及采訪。8、主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場(chǎng)嘉賓。9、評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)致辭。

10、各選手按順序有秩序的進(jìn)入面試場(chǎng)地進(jìn)行面試。

11、參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，然后進(jìn)入模擬招聘階段。12、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，提問，并評(píng)分。

13、相關(guān)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，確定一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，特別黨員先鋒模范作用獎(jiǎng)三名。

14、當(dāng)場(chǎng)發(fā)放證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。評(píng)委對(duì)此次比賽總結(jié)陳詞，并對(duì)各位選手在今后的比賽中給予鼓勵(lì)及意見。15、打掃會(huì)場(chǎng)。

16、寫好宣傳報(bào)道以及總結(jié)，列出此次比賽的優(yōu)缺點(diǎn)。保持好的地方，糾正不足的地方。六、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)主要面向信息工程學(xué)院（系）07.08級(jí)在校學(xué)生，尤其是各班黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子。七、活動(dòng)時(shí)間10月下旬

八、活動(dòng)地點(diǎn)一幢一樓教室九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名

另外，此次大賽特設(shè)立黨員先鋒作用獎(jiǎng)3名！

十、后期總結(jié)

1、總結(jié)工作：由面試主考官、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。2、了解參賽選手及觀眾的感想，聽取他們的意見和建議，努力改正和完善。3、開展參賽黨員及預(yù)備黨員座談會(huì)。

十一、活動(dòng)單位

XX學(xué)院、XX學(xué)院YY系學(xué)生會(huì)備注

附件一、各班報(bào)名表附件二、面試題目附件三、評(píng)分表

附1各班報(bào)名表項(xiàng)目姓名性別班級(jí)聯(lián)系方式是否黨員或預(yù)備黨員123456附2

以下面試問題僅供參考：

1、請(qǐng)介紹一下你和你的家庭。2、你有什么優(yōu)缺點(diǎn)？3、你有什么特長和愛好？

4、你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績是否滿意？5、你如何評(píng)價(jià)你的大學(xué)生活？

6、你擔(dān)任過何種社會(huì)工作，組織參加過何種社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)？7、你懂何種外語？熟練程度如何？8、你為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位？

9、你對(duì)本行業(yè)、本單位、本職位有何了解？10、你認(rèn)為你適合做什么樣的工作？11、你找工作考慮的重要因素是什么？

12、如果單位的安排與你的愿望不一致，你是否愿意服從安排？13、如果工作安排與你的專業(yè)不對(duì)口，你如何考慮？14、你是否有出國或考研究生的打算？

15、如果本單位和另外一個(gè)單位同時(shí)聘用你，你將如何選擇？

35

附件三評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目著裝20禮儀20表達(dá)能力反映能力綜合能力總分202020選手1234567

附頁十三

創(chuàng)先爭優(yōu)之“投身實(shí)踐，服務(wù)大家”青年志愿者活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

為了響應(yīng)校院發(fā)布的通知開展關(guān)于“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)，我部門將在十月份工作中積極響應(yīng)這一主題，開展一系列關(guān)于爭先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)。立身于現(xiàn)在的大學(xué)生實(shí)際，作為一名團(tuán)員或者黨員，我們將要發(fā)揮主力軍的作用，開展有益于廣大同學(xué)們的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的精神道德素質(zhì)。二、活動(dòng)目的

增加創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，做新時(shí)代主人通過參加爭新創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性，不斷的加強(qiáng)自身的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)守紀(jì)律。不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，做爭新創(chuàng)優(yōu)的先鋒帶頭模范。爭新創(chuàng)優(yōu)不僅僅是黨員們的義務(wù)，也是對(duì)廣大同學(xué)們的要求，只有保持爭新創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，才能不斷突破，不斷進(jìn)取，使自身的整體素質(zhì)得到提升。三、活動(dòng)時(shí)間

201*年10月201*年12月四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖州師范學(xué)院，XX學(xué)院以及學(xué)校周邊地區(qū)五、參加人員

實(shí)踐部、XX學(xué)院志愿者分站志愿者、09級(jí)和10級(jí)全體同學(xué)六、活動(dòng)內(nèi)容

1、關(guān)于10月份活動(dòng)：

我們主要任務(wù)是，招募10級(jí)大一新生志愿者，流程有報(bào)名、登記以及注冊(cè)，還有后續(xù)階段的培訓(xùn)，外出實(shí)踐等。

關(guān)于前期的工作，我們將開展班級(jí)負(fù)責(zé)人（攜帶一名同學(xué)）例會(huì)，關(guān)于如何開展這一學(xué)期的志愿者工作以座談會(huì)的形式開展討論，讓各班級(jí)負(fù)責(zé)人發(fā)言，我們將收集他們的寶貴意見作為以后志愿者工作開展的依據(jù)。還有就是下發(fā)招募志愿者的通知文件，讓各班級(jí)負(fù)責(zé)人首先以自愿報(bào)名的形式開展招募，然后把表格上報(bào)到實(shí)踐部，我們將進(jìn)行登記、注冊(cè)。接下來，我們將對(duì)招募的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，

主要以多媒體展示的形式開展（可以借用我們暑期社會(huì)實(shí)踐的材料），向大一新生們介紹我們大學(xué)生如何開展社會(huì)實(shí)踐，讓他們學(xué)習(xí)以后如何開展活動(dòng)等。2、關(guān)于11月份活動(dòng)：

11月份我們就從學(xué)校首先開展，學(xué)校的自行車擺放的不夠整齊，大都靠保安進(jìn)行整理，我們準(zhǔn)備安排志愿者進(jìn)行整理，首先通過各班志愿者進(jìn)行宣傳，然后從男生寢室開始，整理好了之后，貼上我們的標(biāo)語。其次，還有我們的一些常規(guī)工作。

3、關(guān)于12月份活動(dòng)：

這將是我們志愿者服務(wù)工作的重點(diǎn)，因?yàn)橹驹刚呷找彩窃谶@月，我們將開展志愿者服務(wù)周活動(dòng)，聯(lián)合計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)開展全校性的計(jì)算機(jī)義務(wù)維護(hù)、計(jì)算機(jī)保養(yǎng)意識(shí)的宣傳等，具體活動(dòng)還在策劃中。我們將會(huì)讓志愿者到各個(gè)社區(qū)去進(jìn)行服務(wù)，讓他們體會(huì)下實(shí)踐的內(nèi)容。到時(shí)候我們會(huì)讓各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人去聯(lián)系社區(qū)（實(shí)踐部提供聯(lián)系方式），干事進(jìn)行管理和調(diào)配，活動(dòng)結(jié)束后上交材料到實(shí)踐部，然后我們備份。（具體活動(dòng)視情況而定）七、注意事項(xiàng)

1、各班級(jí)志愿者招募要有序進(jìn)行、登記備案等做好統(tǒng)計(jì)。2、培訓(xùn)大會(huì)的準(zhǔn)備安排要充分，場(chǎng)地、人員、演講稿等。3、活動(dòng)開展還需要老師同學(xué)們的幫助，以及進(jìn)一步的協(xié)商策劃。4、活動(dòng)的開展要事先與志愿者進(jìn)行聯(lián)系，安排好時(shí)間和地點(diǎn)。

附頁十四創(chuàng)先爭優(yōu)之“牽手軍地，共譜贊歌”軍營慰問活動(dòng)一、方案名稱：“牽手軍地”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)二、活動(dòng)主題：心隨我動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)三、活動(dòng)目的：

1、積極響應(yīng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”，加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育，增加國防知識(shí)。2豐富校園生活，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

3理論與實(shí)際相結(jié)合，踐行社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的教育理論。

4讓同學(xué)們深入了解部隊(duì)生活極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性，以達(dá)到學(xué)習(xí)部隊(duì)紀(jì)律性提高自己。

5通過與戰(zhàn)士們的交流與溝通，促進(jìn)軍民關(guān)系。6各取所長，共同進(jìn)步，共建和諧社會(huì)。四、具體安排

1、參加軍人的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

在軍人的帶領(lǐng)下，全部成員分成小組，有序地參觀他們的宿舍、活動(dòng)室、榮譽(yù)室……通過參觀讓同學(xué)們走進(jìn)軍人生活：看他們的整潔宿舍，不可思議的“豆腐快”；感受他們有規(guī)律的作息習(xí)慣；體驗(yàn)軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活作風(fēng)。2、籃球賽

由軍事部負(fù)責(zé)策劃一場(chǎng)與軍人間的籃球賽，通過比賽增進(jìn)學(xué)生與軍人的交流、溝通。展現(xiàn)大學(xué)生積極，活躍的精神面貌，同時(shí)在激烈的比賽中體驗(yàn)競(jìng)爭與協(xié)作的快樂。3、進(jìn)餐

預(yù)先與部隊(duì)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備一頓晚餐（付費(fèi)）。最好與軍人共進(jìn)晚餐，飯前一首歌，體會(huì)餐桌上的嚴(yán)肅與輕松。共進(jìn)晚餐可以使同學(xué)們真實(shí)地體驗(yàn)軍人生活。4、晚會(huì)

精心策劃一臺(tái)主題鮮明，形式多樣。充滿活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的晚會(huì)，同時(shí)可邀請(qǐng)部隊(duì)的官兵表演一些具有軍營特色的節(jié)目。在全面了解了部隊(duì)生活之后，也讓軍人對(duì)大學(xué)生的生活有一定的了解，增進(jìn)互相溝通，加深彼此友誼。五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：信息工程學(xué)院文藝部

六、活動(dòng)參與者：信息工程學(xué)院08至10級(jí)（含求真）各班

附頁十五

創(chuàng)先爭優(yōu)之“進(jìn)社區(qū)，服居民”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

一、活動(dòng)背景：

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦、家電在人們?nèi)粘Ｉ�活中已�?jīng)充當(dāng)著一個(gè)又一個(gè)重要的角色。然而生活中許多居民對(duì)于這方面的知識(shí)還有待提高，因此我們學(xué)院打算開展一次走進(jìn)社區(qū)的志愿者服務(wù)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：

為了更好的服務(wù)社區(qū)居民，提高我們自身的能力，本著“走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民提升自我”的理念，我們學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)聯(lián)合大學(xué)生科技協(xié)會(huì)、軟件協(xié)會(huì)決定進(jìn)入社區(qū)，更好的向居民普及科學(xué)知識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間：201*年4月中旬

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、大學(xué)生科技協(xié)會(huì)、軟件協(xié)會(huì)五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

事先聯(lián)系好社區(qū)負(fù)責(zé)人，在社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報(bào)；各個(gè)社團(tuán)做好前期準(zhǔn)備，具體如下：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)：

（1）電腦醫(yī)院院長以及軟件硬件部部長對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)輔導(dǎo)，并邀請(qǐng)指導(dǎo)老師前來授課講解；

（2）宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)以及宣傳單；

（3）準(zhǔn)備電腦維修需要的器材，如系統(tǒng)盤、螺絲刀等，以便于更好的進(jìn)行維修；（4）進(jìn)行當(dāng)天社團(tuán)內(nèi)部人員的分工安排。大學(xué)生科技協(xié)會(huì)：

（1）科技部長對(duì)家電維修小組成員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)教育；會(huì)長對(duì)家電維修小組成員進(jìn)行基本維修指導(dǎo)；指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。

（2）科協(xié)進(jìn)行維修工具的購買（萬用表電池、焊錫絲、螺絲刀等）便于更好服務(wù)。

（3）制作宣傳海報(bào)以及宣傳單。

軟件協(xié)會(huì)：

（1）軟件部長對(duì)會(huì)員進(jìn)行基礎(chǔ)軟件知識(shí)教育；會(huì)長對(duì)電腦重裝系統(tǒng)和基本軟件安裝進(jìn)行指導(dǎo)；指導(dǎo)老師進(jìn)行對(duì)軟件專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。（2）購買U盤做裝系統(tǒng)的引導(dǎo)盤，便于更好服務(wù)。

（3）制作宣傳海報(bào)以及宣傳單，宣傳大家維護(hù)電腦的基礎(chǔ)知識(shí)；（4）宣傳簡單的軟件知識(shí)，加深大家對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。六、活動(dòng)效果：

通過本次活動(dòng)，將計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、大學(xué)生科技協(xié)會(huì)和軟件協(xié)會(huì)這三個(gè)以服務(wù)為主的社團(tuán)能夠充分發(fā)揮其價(jià)值，結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)爭先”主題，調(diào)動(dòng)社團(tuán)的一切可利用的資源，同時(shí)利用我們專業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)，服務(wù)師院每位師生，也借此平臺(tái)創(chuàng)建社團(tuán)的品牌活動(dòng)。所需費(fèi)用：

各類維修工具：50元各類小家電零件：150元總計(jì)：200元

附頁十六

創(chuàng)先爭優(yōu)之“低碳在身邊”環(huán)保爭創(chuàng)活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針和胡錦濤同志關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際，決定在全院深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。二、活動(dòng)對(duì)象

XX學(xué)院、求真信息與工程系的家庭經(jīng)濟(jì)困難及學(xué)生干部。三、活動(dòng)形式與內(nèi)容

1、做“低碳一族”，創(chuàng)“無紙化”辦公室

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展理念，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，積極倡導(dǎo)：（1）低碳辦公，要求學(xué)院輔導(dǎo)員老師和學(xué)生干部從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起，爭當(dāng)"低碳一族"。（2）倡導(dǎo)無紙化辦公，運(yùn)用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)，對(duì)工作方案、計(jì)劃、會(huì)議通知等進(jìn)行發(fā)布、批閱、傳達(dá)。（3）從細(xì)節(jié)做起，對(duì)用水、用電、辦公用品使用，實(shí)行辦公室成員互相監(jiān)督，杜絕長流水、長明燈，與工作無關(guān)的電話等。2、校園“牛皮癬”大消滅

由兩位勤工部長組織，其他部門協(xié)助，召集學(xué)院全體將近180位家庭經(jīng)濟(jì)困難生,分兩批開展校園“牛皮癬”大消滅活動(dòng)。（1）活動(dòng)前期

對(duì)學(xué)校海報(bào)、傳單、新聞公告欄按地點(diǎn)劃分為西、中、東三個(gè)區(qū)域，把每個(gè)人安排至相應(yīng)的區(qū)域，并進(jìn)行工作分配。這樣便于活動(dòng)高效、有序地開展。同時(shí)，前期準(zhǔn)備好清除“牛皮癬”的用具,抹布，水桶，小刀等。3、溫情走訪慰問活動(dòng)

冬天將至，天氣變冷，這給年紀(jì)已高的老年人帶來不便，此時(shí)，我們組織若干名學(xué)生干部去湖州市吳興區(qū)敬老院，進(jìn)行走訪慰問。伸出我們的雙手，為敬老院里的老人打掃，和他們談話聊天，給予他們力所能及的關(guān)心和幫助。4、建設(shè)一支優(yōu)秀學(xué)生干部隊(duì)伍

優(yōu)秀學(xué)生干部的基本要求是努力做到“五帶頭”。帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，

帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘楊正氣。學(xué)生干部之間，互相監(jiān)督。四、活動(dòng)時(shí)間

201*年10月下旬至11月上旬五、活動(dòng)效果預(yù)計(jì)

此次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的開展，致力于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和家庭經(jīng)濟(jì)困難生參與的積極性，同時(shí)將感恩與責(zé)任教育貫穿于活動(dòng)始終。同時(shí)，加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生干部之間、家庭經(jīng)濟(jì)困難生之間的交流和凝聚力。整個(gè)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)成員之間互相監(jiān)督和合作，豐富爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)，還進(jìn)一步增強(qiáng)了活動(dòng)對(duì)象的"低碳"意識(shí)。六、活動(dòng)器具水桶10個(gè)抹布20條小刀30把

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