201*黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)

《201*黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)》《活動(dòng)總結(jié)》一、活動(dòng)開(kāi)展情況

(一)行動(dòng)迅速，籌備認(rèn)真。

縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，我局立即召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣委動(dòng)員大會(huì)精神，決定在全局迅速開(kāi)展活動(dòng)。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子。由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，有關(guān)班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。二是科學(xué)制定《永興縣交通局深入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》和《永興縣交通局關(guān)于建立局黨組成員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的通知》等文件。

(二)層層發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員

6月3日上午，縣交通局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)在局三樓會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣委動(dòng)員會(huì)議精神，對(duì)在全縣交通系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

動(dòng)員會(huì)由局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)黃月亮主持。會(huì)上，局黨組成員劉熱華宣讀了《永興縣交通局深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于成立永興縣交通局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《關(guān)于建立永興縣交通局黨組成員聯(lián)系點(diǎn)的通知》，并就交通局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作了具體安排。

(三)突出特色，解決問(wèn)題。

一是突出一個(gè)“明”字，解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問(wèn)題。每個(gè)黨員書(shū)面公開(kāi)承諾，公開(kāi)、透明承諾，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，注重回應(yīng)群眾的關(guān)切和期盼。用公布欄的形式進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。力爭(zhēng)確保每個(gè)黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。也讓黨員明白，公開(kāi)承諾不僅僅是一種形式，更是一種責(zé)任。

二是突出一個(gè)“緊”字，解決好中心工作與活動(dòng)開(kāi)展矛盾的問(wèn)題。交通局部門業(yè)務(wù)量大，任務(wù)非常繁重，為有效的解決業(yè)務(wù)工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的矛盾，局黨委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實(shí)效。

三是突出一個(gè)“宣”字，解決活動(dòng)氛圍不深厚的問(wèn)題。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、信息、等形式進(jìn)行宣傳，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)人人皆知，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。目前。我局已先后懸掛橫幅5條，出宣傳欄1期，黨員公開(kāi)承諾欄1期，編輯《簡(jiǎn)報(bào)》2期，書(shū)寫臨時(shí)性標(biāo)語(yǔ)20余張，報(bào)送信息5篇，并精心設(shè)計(jì)了“三抓三到位”的活動(dòng)載體。

四是突出一個(gè)“改”字，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問(wèn)題。局黨委要求黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實(shí)際，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，徹底解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“三難”問(wèn)題和“吃、喝、卡、要”的四亂問(wèn)題。并以公開(kāi)承諾的方式，接受群眾監(jiān)督。

二、主要做法和體會(huì)

我們的主要做法和體會(huì)是搞好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要念好“加減乘除”四字經(jīng)。

一是加入“以民為本”理念。黨組織創(chuàng)先進(jìn)，黨員爭(zhēng)優(yōu)秀，是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。這就要求在開(kāi)展活動(dòng)中少一些功利性的因素，多一些群眾冷暖關(guān)注，少一些形象工程、政績(jī)工程，多一些群眾意愿，把服務(wù)群眾的理念貫穿活動(dòng)始終。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)效果好不好，滿意不滿意，群眾心中有桿秤�；顒�(dòng)中，基層黨組織和廣大黨員要把關(guān)乎群眾一枝一葉的細(xì)小問(wèn)題都放在心上，深入到基層、深入到一線群眾中去，多開(kāi)展一些如基層調(diào)研、結(jié)對(duì)幫扶等有實(shí)踐意義的活動(dòng)。6月12日，局長(zhǎng)胡建全率領(lǐng)局黨組成員到香梅學(xué)校與12名貧困學(xué)生結(jié)對(duì)，送去幫扶資金2900元。

二是減掉“蜻蜓點(diǎn)水”作風(fēng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能否深入推進(jìn)，扎實(shí)有效，制度約束是一大保障。我局建立了一系列制度，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)督，防止“蜻蜓點(diǎn)水”式的漂浮作風(fēng)、點(diǎn)到為止的錯(cuò)誤做法，用制度建設(shè)來(lái)保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的務(wù)實(shí)開(kāi)展。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作、圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中事關(guān)全局問(wèn)題，圍繞群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)事情。6月20日，我縣遭受了巨大洪災(zāi)，馬雷、湘塘、s213等多條公路交通中斷。縣交通局啟動(dòng)了緊急預(yù)案，由黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分三個(gè)組第一時(shí)間奔赴馬田片、東部山區(qū)片、柏林片搶修公路，出動(dòng)挖機(jī)4臺(tái)，裝載機(jī)3臺(tái)，疏通塌方公路。我局的共產(chǎn)黨員在危難時(shí)刻，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在危險(xiǎn)地段設(shè)警示標(biāo)志,安排專人24小時(shí)值班，禁止車輛通行，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。

三是乘上“百花齊放”效應(yīng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，顧名思義，要?jiǎng)?chuàng)出先進(jìn)，爭(zhēng)出優(yōu)秀�；顒�(dòng)開(kāi)展，要把典型培養(yǎng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的著力點(diǎn)之一，培樹(shù)一些“群眾信服、黨員敬佩、組織信賴”的先進(jìn)個(gè)人，打造一批干得實(shí)、叫得響、推得開(kāi)的基層黨建創(chuàng)新成果，全方位、多角度、持續(xù)性的進(jìn)行宣傳推介，以一個(gè)優(yōu)秀帶動(dòng)一批優(yōu)秀，用一個(gè)創(chuàng)新做法推動(dòng)整體創(chuàng)新，使基層黨組織和廣大黨員學(xué)有榜樣，干有方向，趕有目標(biāo)。我局?jǐn)M在“七一”前夕表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)黨支部，讓全縣交通系統(tǒng)的黨員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

四是除去“千篇一律”模式。基層黨組織的職責(zé)和黨員情況各不相同，如果千篇一律、千人一面開(kāi)展活動(dòng)，不僅陷入了教條主義框架內(nèi)，而且對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平的提高起不到應(yīng)有的推動(dòng)作用。我們既不折不扣落實(shí)中央“規(guī)定動(dòng)作”，又量體裁衣，做好本地的“自選動(dòng)作”。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我局結(jié)合黨建工作，在全縣首創(chuàng)三種黨員管理模式，對(duì)退休黨員、流動(dòng)黨員、無(wú)崗黨員進(jìn)行分類管理，即：對(duì)退休黨員實(shí)行“聯(lián)系式”管理、對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行“掛靠式”管理、對(duì)下崗黨員實(shí)行“結(jié)對(duì)式”管理。激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效

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201*年教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在黨員中開(kāi)展的如火如荼。作為一個(gè)普通教師黨員，如何在這次活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，我覺(jué)得應(yīng)從以下幾方面去做：

一、積極參加黨組織活動(dòng)，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獻(xiàn)言獻(xiàn)策

作為黨員要保持先進(jìn)性，跟上時(shí)代的步伐，就要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)國(guó)家的大政方針，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。了解開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的必要性，現(xiàn)實(shí)意義。積極投身于這場(chǎng)強(qiáng)化黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升黨員形象、發(fā)揮黨員模范帶頭作用的活動(dòng)中去，為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

二、把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，同學(xué)校發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來(lái)

我校是一個(gè)有著20多年發(fā)展歷史的老校。最初為了解決礦工子女的上學(xué)問(wèn)題，礦有關(guān)部門在工人中經(jīng)過(guò)考試選拔，招收了第一批老師。雖然這些老師教學(xué)水平參差不齊，但他們特別能吃苦，肯鉆研、愛(ài)學(xué)習(xí)。通過(guò)不同形式提高自身素質(zhì)，盡快適應(yīng)了教學(xué)的要求，為礦區(qū)教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。隨著礦區(qū)辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，已有的師資水平已不能適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展需求。于是，在80年代中期，大、中專院校的畢業(yè)生陸續(xù)充實(shí)到礦區(qū)學(xué)校。這部分教師，思想活躍，接受新東西快，在老教師的傳幫帶的引領(lǐng)下，很快成為教學(xué)中的骨干力量。礦區(qū)教育迎來(lái)歷史上發(fā)展的高峰期。

XXXX年，企業(yè)學(xué)校移交政府辦學(xué)，因編制控制、生源減少、教師年齡偏大等原因，學(xué)校發(fā)展遭遇嚴(yán)峻考驗(yàn)。(1)學(xué)科發(fā)展不均衡。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科人員富裕，專業(yè)英語(yǔ)教師缺少。物理學(xué)科人員富裕，化學(xué)教師缺少。學(xué)科發(fā)展的不均衡，造成學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量滑坡。(2)教師年齡結(jié)構(gòu)不合理�，F(xiàn)有的教師，年齡偏大。40歲以上的教師占全體教師的70%，使得學(xué)校的發(fā)展缺乏后勁。(3)優(yōu)質(zhì)生源減少，社會(huì)對(duì)學(xué)校的高期望難以實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃生育政策帶來(lái)的學(xué)生自然減員，私立學(xué)校的蓬勃發(fā)展，使得優(yōu)質(zhì)生源稀缺。省示范高中定向生比例擴(kuò)大，使得省示范高中統(tǒng)招生越來(lái)越難考。而社會(huì)對(duì)一所初中評(píng)價(jià)好壞的重要指標(biāo)，就是看你省示范高中統(tǒng)招生錄取的多少。因而，農(nóng)村初中辦學(xué)面臨越來(lái)越多的壓力。

如何在嚴(yán)峻的形勢(shì)面前，沖出一條可持續(xù)發(fā)展的路子，是學(xué)校黨支部、行政班子的責(zé)任，也是每個(gè)黨員及全體教職工的責(zé)任。

三、求真務(wù)實(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

在學(xué)校發(fā)展的初期，一批文化水平低，沒(méi)有受過(guò)太多專業(yè)訓(xùn)練的老師們，憑著急切的工作熱情，高度的社會(huì)責(zé)任感，邊學(xué)邊教，創(chuàng)造了礦區(qū)教育事業(yè)的輝煌。他們當(dāng)時(shí)所面臨的困難，不比現(xiàn)在我們所面臨的困難少，但他們有一股不服輸?shù)挠職夂湍_踏實(shí)地的實(shí)干精神。這是他們那一代教師留給我們寶貴的精神食糧。我們這一代繼任者，要學(xué)習(xí)他們，求真務(wù)實(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。(1)提升師德修養(yǎng)，樹(shù)立生本意識(shí)。作為一名教師，要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，擯棄功利主義、拜金主義思想。樹(shù)立以生為本的意識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提升自己的思想道德素質(zhì)。(2)強(qiáng)化責(zé)任心，切實(shí)履行職責(zé)。責(zé)任心是干好工作的前提。作為一名教師，要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，要用高尚的品德影響人，用淵博的知識(shí)打動(dòng)人，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)人。從細(xì)節(jié)入手，把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，做一個(gè)學(xué)生滿意的好教師(3)終身學(xué)習(xí)，不斷探究，做一個(gè)教育教學(xué)的踐行者。時(shí)代不斷發(fā)展，每個(gè)教育者都要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。新時(shí)期的教育教學(xué)的核心要求，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人。作為教育者，首先要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。這就要求我們，要不斷學(xué)習(xí)新課程要求，新的教育教學(xué)理論，對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，要用科學(xué)的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求尋找解決問(wèn)題的方法。

總之，作為一名黨員教師，要在新一輪教育教學(xué)的變革中，跟上時(shí)代的步伐。在工作中，要做吃苦耐勞的先行者，要做身先士卒的學(xué)習(xí)者，要做教育教學(xué)探究的實(shí)踐者，要做深受學(xué)生歡迎的教育者。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，做一名合格的人民教師!

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