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突出事件應(yīng)急處置總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 19:49:23 | 移動(dòng)端:突出事件應(yīng)急處置總結(jié)

突出事件應(yīng)急處置總結(jié)

艾古斯鄉(xiāng)小學(xué)201*年度安全,預(yù)防地震,火災(zāi)和突出

事件應(yīng)急處置工作總結(jié)

本學(xué)年我校度安全,預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議、文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作,確保了校園的安全穩(wěn)定。營造了平安、溫馨、和諧的校園氛圍,深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)和家長的贊譽(yù)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

1、強(qiáng)化預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作,逢會(huì)必講安全,逢事強(qiáng)調(diào)安全,及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作會(huì)議和預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作文件精神,并要求班主任及時(shí)把精神滲透到日常的教育教學(xué)過程中。學(xué)校預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是保證學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度為學(xué)校的預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作提供了思想保證。

2、健全管理制度。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作制度完善,責(zé)任分工明確。每學(xué)年學(xué)校都成立以校長擔(dān)任組長,分管安全工作德育主任擔(dān)任副組長,班子其他人員任成員的預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本學(xué)期學(xué)校特別設(shè)立學(xué)校預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作辦公室,配置預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作管理人員,綜合統(tǒng)籌管理學(xué)校的預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作。工作流程規(guī)范化,層層簽訂安全責(zé)任狀,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人。同時(shí)學(xué)校建立安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作制度,做到定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合的預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作管理網(wǎng)絡(luò),從而保證學(xué)校預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作扎實(shí)開展。

二、務(wù)實(shí)工作,確保成效。

1、加強(qiáng)值班工作。學(xué)校安全辦和德育處密切配合,認(rèn)真布置值班工作,涉及到預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作,由安全主任提前和德育處崔主任溝通交流,然后給值班教師提具體要求,由值班教師具體負(fù)責(zé)落實(shí),重點(diǎn)是上下樓安全、校門前安全和路隊(duì)安全,德育和安全兩部門不定期進(jìn)行檢查。

2、認(rèn)真開展預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置演練。本學(xué)期開展了一次防火安全演練,演練前,認(rèn)真制定演練方案,做到工作細(xì)致,方案周全,流程科學(xué),人員到位,為了保證演練的真實(shí)性,專門安排了兩名同學(xué)留守班級(jí),假定為被困人員,以檢驗(yàn)各樓層負(fù)責(zé)秩序的教師的責(zé)任心和醫(yī)護(hù)人員的救護(hù)意識(shí)和水平。通過本次演練,切實(shí)提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。3、認(rèn)真開展預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作檢查。本學(xué)期共進(jìn)行了兩次全方位的預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作檢查,包括教室、學(xué)校食堂、廁所、學(xué)校幼兒園、建筑工地、幼兒食堂等場所,共檢查出安全隱患4多處,并及時(shí)進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。

4、制定落實(shí)學(xué)校食堂安全制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了符合學(xué)校特點(diǎn)的食品安全制度,包括食品采購制度、食品加工制度、食品留樣制度、剩菜處理制度、消毒制度、工作人員健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度等,并認(rèn)真組織食堂管理人員和廚師們進(jìn)行學(xué)習(xí),從而保證了學(xué)生用餐的安全。

5、堅(jiān)持預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作月報(bào)告制度。每月的3日之前,我們都把當(dāng)月安全檢查的實(shí)際情況整理成表格,詳細(xì)進(jìn)行記錄,并及時(shí)上報(bào)給教育局安全辦,接受教育局安全管理人員的指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、認(rèn)真制定活動(dòng)前安全預(yù)案。本學(xué)期,學(xué)校組織了多項(xiàng)學(xué)生和教師的活動(dòng),包括防火演練活動(dòng)、201*年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、學(xué)生文體活動(dòng)、教師外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)等,每次活動(dòng)之前,我們都認(rèn)真制定安全預(yù)案,并組織參加活動(dòng)的人員和組織者認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案,加以落實(shí),確保了活動(dòng)開展的順利安全。

7、重視教育,防患未然。學(xué)校依照工作計(jì)劃,利用支部黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、升旗、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校廣播、多彩校園報(bào)等途徑對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒防邪、守則規(guī)范、交通安全、防火、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、自我防護(hù)自救等宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生依法治校意識(shí)和創(chuàng)建平安校園的意識(shí)。還利用手抄報(bào)、征文、演講、書法、知識(shí)問答等形式豐富的活動(dòng),寓教于樂,強(qiáng)化預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置意識(shí)。

9、三位一體,加強(qiáng)教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體合力教育是我校預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作的一個(gè)重要方法。利用校訊通、召開家長座談會(huì)等形式與家長齊抓共管。比如,7月,我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),和每位學(xué)生簽訂了防溺水責(zé)任狀,并要求學(xué)生把責(zé)任狀帶給家長,由家長簽字后交回學(xué)校留檔,最大限度的增強(qiáng)了家長對(duì)學(xué)生預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件方面的責(zé)任感,對(duì)學(xué)校安全工作的有效開展發(fā)揮了重要作用。另外,積極與交警、派出所、城管等單位協(xié)調(diào),抓好校門口的交通秩序,清理擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。聘請(qǐng)派出所和交警隊(duì)的負(fù)責(zé)人為學(xué)校綜治副校長及法制輔導(dǎo)員,為學(xué)校的法制與預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置進(jìn)行講座授課,提高學(xué)生的預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置意識(shí)。

艾古斯鄉(xiāng)小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

201*年11月16日

艾古斯鄉(xiāng)小學(xué)201*年度安全,預(yù)防地震,火災(zāi)和突出事件應(yīng)急處置工作總結(jié)

艾古斯鄉(xiāng)小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

201*年11月16日

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201*年關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急處置培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

為了及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件,加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備,積極處置突發(fā)公共事件。為了更好的貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》精神。并根據(jù)我院實(shí)際情況組織全院醫(yī)護(hù)人員以科室為單位,在201*年4月到201*年5月之間由科主任安排時(shí)間組織科室成員學(xué)習(xí)并主講培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

201*年4月到201*年9月我院關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急處置主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)內(nèi)容:

1.等待就診病人病情突發(fā)的搶救應(yīng)急方案。2.患者外出或外出未歸的應(yīng)急預(yù)案。3.患者發(fā)生精神癥狀、自殺傾向的應(yīng)急預(yù)案。

4.假、劣藥品、調(diào)劑錯(cuò)誤藥品導(dǎo)致人身損害的處置預(yù)案及流程。5.消防治安應(yīng)急預(yù)案。

6.麻醉藥品、易燃易爆品、停水停電應(yīng)急預(yù)案。7.藥品(輸液、輸血)不良反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。8.醫(yī)療器械故障應(yīng)急預(yù)案。

通過以上內(nèi)容學(xué)習(xí)提高應(yīng)急管理人員的應(yīng)急處理意識(shí)和應(yīng)急能力,

提高衛(wèi)生人員的應(yīng)急知識(shí)水平,進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急工作管理,進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)療安全工作,提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

醫(yī)務(wù)科年月日

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