關(guān)于節(jié)水節(jié)電活動策劃

一、活動前言

世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點滴做起！二、活動背景

目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀

1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患

2、免費用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮

3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

三、活動項目介紹

（一）、活動主題節(jié)水節(jié)電、低碳有我

（二）、活動項目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園及和諧社會。四、活動意義及影響力分析

使全社會認(rèn)識到計劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位（個人）的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。五、活動步驟及戰(zhàn)略活動安排：

1.、時間：201*、10、25201*、10、302、地點：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）提前準(zhǔn)備好活動策劃書，預(yù)約好活動所需場地；定于09級電子商務(wù)2班個同學(xué)所在寢室（2）組織做好宣傳工作；

提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計劃（3）提前預(yù)約到場嘉賓

本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督（4）簽到工作；

簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)，安排好老師，嘉賓和會員簽到。2、活動當(dāng)場

（1）播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。

視頻擬定為影片“水世界”、“201*”.通過視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識。（2）主持人介紹活動有關(guān)詳情1、活動主題介紹“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”2、活動參與本次活動必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來

3、活動管理負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實行嚴(yán)格監(jiān)督記名制（3）到場嘉賓講話

1、學(xué)院主席講話2、院青志協(xié)理事長講話（4）活動的分組進(jìn)行

男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周采取行動記名表揚制和環(huán)保寢室紅旗流動制沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上我們愿意奉獻(xiàn)我們的一份力量�。�！

要注意節(jié)水哦(^_^)/雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了�。。�3、活動后期

（1）活動結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場；（2）活動結(jié)束后，活動部進(jìn)行活動總結(jié)；（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)六、活動宣傳方案

將活動有關(guān)資料通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送展板公示小貼士簽名七、活動執(zhí)行分工男生組：

負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛

成員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、楊杰、吳佩、陳毅女生組：

負(fù)責(zé)人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

成員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君馬玲八、財務(wù)預(yù)算

宣傳資料50張共計10元小貼士2沓共計5元展板2塊共計70元廢紙張50斤共計-15元

總計：70元九、總結(jié)于展望

“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費習(xí)慣，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅持，舉手之勞便能構(gòu)建一個和諧校園、和諧社會。

擴(kuò)展閱讀：節(jié)水節(jié)電策劃書

節(jié)水節(jié)電活動方案

一活動目的

增強(qiáng)我校同學(xué)節(jié)水節(jié)電觀念，了解我國水電資源的困難，使

節(jié)水節(jié)電成為行動，同時增加同學(xué)的合作、團(tuán)結(jié)與交流，促進(jìn)同學(xué)的活動積極性。

二活動主題

節(jié)水節(jié)電，共創(chuàng)美好家園。我節(jié)約，我快樂！

三組織單位

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會生活部

四活動時間

201*年10月25日

五活動對象

我系10級和11級同學(xué)六活動地點

逸夫樓114號

七活動流程（活動分兩個環(huán)節(jié)）

（1）才藝展示。（包括幻燈片播放和節(jié)目表演）（2）答題環(huán)節(jié)。（a.必答題b.選擇性必答題c.搶答題）

七活動要求

（1）各班自行選拔代表進(jìn)行才藝展示。

（2）每班選派四人為一個代表隊參加答題環(huán)節(jié)的比賽。八比賽規(guī)則

（1）才藝展示

a.幻燈片不的少于15張，且幻燈片要有主題。

b.節(jié)目表演包括詩歌朗誦、歌唱和快板等。（多人或單人不限）c.以上節(jié)目限時15分鐘。（2）答題環(huán)節(jié)

a.每個代表隊答題時不得求助于參加答題以外的人或利用手

中的通訊設(shè)備，只能四人討論，違規(guī)答題不得分。

b.每對的必答題共十道，每道題必須回答，選擇性必答是兩道

中選一道，搶答題要先舉手得到答題權(quán)后方可答題。

c.每道題要在30秒內(nèi)回答，超時無效。c.答題時，其他人要保持肅靜。

九獎項設(shè)置

團(tuán)體一等獎一個團(tuán)體二等獎兩個

優(yōu)秀組織者一個

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會生活部

201*年10月23日

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