初三優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗調查報告

初三優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗調查報告“又是一年秋壞處”，CD的初三又來了，大家肯定覺得壓力很大，下面教大家?guī)渍衼響獙�緊張的初三BT生活。一、找對方法

初三生活的學習方法并不完全相同，甚至可以說截然不同。為什么我會這樣說呢？好，我們首先來分析一下中考試題考試范圍，大約有一半的題是初三的知識，所以這就要求我們初三高效率的學習，給中考的成績“加分”。而初三下學期要進行緊張的復習、老師們會趕課。對于理科，一般的同學在老師趕課的情況下當堂消化時不太可能了，所以一定要做好課前的預習和課后的練習。到了下半學期的時候，我們要注重題型的變化等，也可以搞一搞“題海戰(zhàn)術”。遇到不會得體一定要重視，一定要搞明白。理科也要注重整理，主要是對題型的歸納總結；當然文科也需要整理，例如政治，到了初三后的知識點會很復雜，有時一條知識點可以答很多題，這就要整理了，把瑣碎的知識“籠”起來，構成一個完整的知識體系，這樣更容易復習。文科的背誦和記憶也需要一定的技巧：理解。例如我在背誦的時候是“毫無生氣”地去背，反正也能背過，但是記憶效果遠遠不如理解記憶，遺忘的較快。在考試時我憑著自己的理解來答題往往都能答對。第一是對題意的理解，要知道人家在問什么；第二是對知識點的理解，知道可以答什么。要是這兩樣都做好，文科就天下無敵啦~

學好了以后就要調整考試前的心態(tài)，心態(tài)不好、發(fā)揮失常，導致考砸。但是我們平時總是說克服浮躁，到底怎么克服呢？每個人都是因為不同的原因引發(fā)的，首先要正式引發(fā)你急噪的原因。我們的原因也就是學習的壓力或者復習完畢后的無所事事。如果是學習的壓力，就可以給自己放松一下；如果是無所事事，就可以找?guī)妆緯鴣碜x，或者在復習幾遍。堅持下去，一定能夠克服浮躁。

擴展閱讀：高三優(yōu)秀畢業(yè)生志愿填報影響因素及關注點的調查報告

關于臨西一中高三優(yōu)秀畢業(yè)生

志愿填報影響因素及關注點的調查報告

一：調查背景及目的

現(xiàn)在社會上最受關注的群體之一無疑是高三學生，他們面臨著高考帶來的壓力，其中有家長的要求所帶來的壓力，老師的期望所帶來的壓力，同學在學習上競爭的壓力。在高考前后更是這樣，另外高三畢業(yè)生的志愿填報更是一個經(jīng)久不衰的話題，為了更好的了解高校中優(yōu)秀畢業(yè)生在填報志愿的過程中的一些影響因素；同時也為了更好的提高我校的生源力量；為今后的招生工作打下堅實的基礎，特舉辦了此次調研活動。

二：調查時間

201*年7月下旬

三：調查地點

邢臺臨西一中

四：調查對象

臨西一中201*年優(yōu)秀畢業(yè)生(本一上線學生)

五：調查方式

以問卷調查方式為主，電話聯(lián)系為輔。問卷由選擇題和簡答題組成。其中選擇題以多選為主。

六：調查過程

首先我們電話聯(lián)系了班主任任俊青老師，講明情況后我們就去了任老師家里了解了一下201*年一中的高三畢業(yè)生的情況，老師給了我們很大的支持，詳細的給我們講述了學生高考前后的情況，并且給了我們今年一本上線的學生名單及他們相應的聯(lián)系方式，還主動幫我們聯(lián)系了附近的幾個學生。

然后我們就給電話聯(lián)系了名單上的部分人員，趁同學們回學校領取通知書的時候就相應的講解問卷的內(nèi)容，同時引導他們回憶當時填報志愿的情形。同學們積極配和。當然，還有一部分同學由于一些原因不能和我們面對面交談，于是我們就選擇了電話或發(fā)郵件的方式聯(lián)系，最中完成了問卷調查。問卷共20份，有效問卷18份。

七：調查結果分析

1．性別[單選題]

選項A.男B.女小計810性別比例比例44.4%55.6%44.40%55.60%A.男B.女

2．科類[單選題]

選項A.文科B.理科C.其他

科類比例小計810044.4%55.6%0%比例44.40%55.60%0%A.文科B.理科C.其他

從學生的選取來看，男女比例相當，其中男生8人，占44.4%，女生10人，占55.6%。學習文理科目的人數(shù)也相差不大，其中文科占44.4%，理科占55.6%。這樣就避免了只有女生或只有男生或只有文科學生或只有理科學生造成數(shù)據(jù)的片面性。

3.你是何時開始關注高考信息的[單選題]

選項A.高考前已經(jīng)確定要報考的院校B.高考前開始關注C.高考后估分階段D.高考成績出來后E.自己始終沒有關注，家長包辦

小計046710.00%22.22%33.33%38.89%5.56%比例何時關注高考信息5.56%0.00%22.22%A.高考前已經(jīng)確定要報考的院校B.高考前開始關注C.高考后估分階段D.高考成績出來后38.89%33.33%E.自己始終沒有關注，家長包辦

從數(shù)據(jù)表示來看，在高考前已經(jīng)確定眼報考院校的人數(shù)是0，高考前開始關注的有4人，占22.22%；高考后估分階段的有6人，占33.33%；高考成績出來后的有7人，占38.89%；自己是中沒有關注，一直是家長包辦的是1人，占5.56%。很明顯，大部分學生是在估分階段及高考成績出來后對高考信息的關注度提高了起來。說明了同學們能夠依據(jù)實際情況，客觀的看待高考分數(shù)，不盲目的擇校。是一種對自己、對家人以及對老師負責任的態(tài)度

4.您通過何種途徑確定錄取分數(shù)與自己分數(shù)相符的院校[單選題]

選項A.省高校主管部門編寫的高考招生計劃出版物B.老師、父母、親戚朋友的經(jīng)驗介紹C.互聯(lián)網(wǎng)登陸高校網(wǎng)站D.高校招生熱線電話小計945050.00%22.22%27.78%0.00%比例E.各種報紙、電視、廣播信息

00.00%通過何種途徑確定院校0.00%0.00%27.78%A.省高校主管部門編寫的高考招生計劃出版物B.老師、父母、親戚朋友的經(jīng)驗介紹C.互聯(lián)網(wǎng)登陸高校網(wǎng)站D.高校招生熱線電話22.22%E.各種報紙、電視、廣播信息

50.00%由圖表可以看出通過省高校主管部門編寫的高考招生計劃出版物來確定錄取分數(shù)與自己分數(shù)相符的院校的有9人，占50%；由老師、父母、親戚朋友的經(jīng)驗介紹的有4人。占22.22%；通過互聯(lián)網(wǎng)登陸高校網(wǎng)站的有5人，占27.78%；通過高校招生熱線電話和各種報紙、電視、廣播信息獲得信息的有0人。通過數(shù)據(jù)得知有一半的學生是通過高考招生計劃出版物來確定錄取分數(shù)與自己分數(shù)相符的院校，這說明在同學們的意識里還是對高校的招生計劃出版物相當?shù)那嗖A。會給帶來可靠的招生信息。

5.基本確定目標高校后，您是如何進一步選擇自己中意的院校的[單選題]選項A.登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息B.撥打高校招生咨詢熱線C.在高校開展的招生咨詢會攤位上咨詢D.到高校實地考察咨詢E.其他小計140212如何最終確定高校1414121086420

201*A.登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息B.撥打高校招生咨詢熱線C.在高校開展的招生咨詢會攤位上咨詢D.到高校實地考察咨詢E.其他由圖表可知通過登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息來進一步選擇自己中意的院校的有14人，在高校開展的招生咨詢會攤位上咨詢的有2人；到高校實地考察咨詢得有1人；通過其他方式的有2人。很明顯通過登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息的學生占了大部分，同學們還是比較關注招生信息的，能夠從網(wǎng)上隨時進行查閱，了解最新動態(tài)，為自己獲得最新消息，以便隨時對自己的院校選擇做出合適的調整。所以我們的建議是在將來要更進一步的完善河北師范大學的網(wǎng)站，為以后的招生以及吸引更多的而優(yōu)秀人才打下堅實的基礎。

6.在填報志愿的過程中，何者對你確定目標院校與專業(yè)影響最大[單選題]

選項A.完全自己做主，不受別人影響B(tài).中學老師C.父母D.親友和同學E.很難說清，兼而有之

小計81612誰對你報志愿影響最大887654321016A.完全自己做主，不受別人影響B(tài).中學老師C.父母21D.親友和同學E.很難說清，兼而有之

在確定目標院校與專業(yè)時，完全自己做主，不受別人影響的有8人；.受父母

影響的有6人；受中學老師和受親友同學影響的各有1人；很難說清，兼而有之的有2人。大部分同學是自己做主，其次是采納父母的建議，可見同學們還是喜歡自己做主，選擇自己喜歡的院校與專業(yè)。但采納父母和老師的建議也是可取的。

7.選擇學校的過程中，你更看重學校的哪些素質（可多選）[多選題]

選項A.學校概況B.專業(yè)設置C.招生計劃D.學雜費和獎學金政策E.學校師資和碩博點情況F.校園環(huán)境和地理位置G.學生社團活動H.專業(yè)就業(yè)前景I.媒體相關報道J.辦學理念和辦學特色K.學校科研成果L.高校近年錄取分數(shù)線M其他

小計111083107211113112你關注學校的哪些情況121011111110810786420321132從以上圖表可知在選擇學校的過程中，學生們更加看重的有學校概況、專業(yè)設置、學校師資和碩博點情況、專業(yè)就業(yè)前景、高校近年錄取分數(shù)線、招生計劃等學校素質；其次是校園環(huán)境和地理位置、學雜費和獎學金政策、學生社團活動等，同學們還是比較關注學校的師資力量和專業(yè)就業(yè)前景的，這給了我們一個啟示，那就是要更進一步的提高我校的師資力量，打造出一支具有河北師范大學特色的領導班子。對于專業(yè)的就業(yè)前景，是一個經(jīng)久不衰的話題，每年都有這方面的問題被討論，請相關專家進行細致的講座，所以我認為河北師范大學校這方面做的還是比較到位的，但是不應該停止前進的腳步，我們還需要再接再礪，創(chuàng)造更加輝煌的明天！

8.你更傾向于以下哪個專業(yè)[多選題]

選項A.金融類B.網(wǎng)絡、電子信息工程C.電氣工程D.機械設計、自動化類E.管理類F.基礎學科（中文、數(shù)學、物理、化學、歷史、法政等）G.建筑、土木工程H.語言類I.師范類J.醫(yī)學類K.其他小計102229443240A.學校概況B.專業(yè)設置C.招生計劃D.學雜費和獎學金政策E.學校師資和碩博點情況F.校園環(huán)境和地理位置G.學生社團活動H.專業(yè)就業(yè)前景I.媒體相關報道J.辦學理念和辦學特色K.學�？蒲谐晒鸏.高校近年錄取分數(shù)線M其他

你更傾向于以下哪個專業(yè)12108642022244320E.管理類4D.機械設計、自動化類109C.電氣工程A.金融類B.網(wǎng)絡、電子信息工程

.基礎學科（中文、數(shù)學、物理、化學、歷史、法政等）

從圖中可以看出同學們對金融類，管理類的傾向度較高；分別位居一、二，其次是基礎學科（中文、數(shù)學、物理、化學、歷史、法政等）建筑、土木工程、醫(yī)學類各有4人；再其次是語言類3人，網(wǎng)絡、電子信息工程，電氣工程，機械設計、自動化類、師范類各占2人。

9.填報志愿過程中，你最希望高校方為你提供哪些信息服務？[簡答題]答：專業(yè)介紹、錄取分數(shù)、專業(yè)錄取分數(shù)、專業(yè)具體課程、各專業(yè)難易程度及就業(yè)前景、校園環(huán)境、地理位置、招生計劃、第二學位的申報與考取情況、自主招生情況、學校王牌專業(yè)及研究方向等�？梢娡瑢W們關注的方面還是比較全面的。

10.請你盡量回憶并描述你的高考填報志愿的詳細情況。[簡答題]

答：估分→查高校往年錄取分數(shù)線→選目標學�！�選專業(yè)→得知分數(shù)→咨詢老師、父母或上網(wǎng)查詢相關信息→確定高校和專業(yè)→填報志愿。

對于這個問題，大部分同學都是這個流程，因為學校的招生計劃及分數(shù)線也是以往年為依據(jù)，然后再做適當?shù)恼{整，所以同學們參考往年的錄取分數(shù)線，和自己的分數(shù)作比較，然后再認真的選擇學校是有一定的必要的。另外網(wǎng)上獲取信息對于現(xiàn)代設會的大學生是很有必要的，當然也是一種必然的趨勢，因為從網(wǎng)站上能獲得最新的信息，為高考學生提供必要的資料，是他們能夠更加全面的了解相關學校，能夠更好的填報志愿。

附錄

臨西一中

臨西一中地處縣城，是一所重點中學，始建于1957年，現(xiàn)有44個教學班，教職工162人，學生3000余名。

學校簡介

學校教學設備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，住宿條件優(yōu)越（學生住宿公寓化）。學校積四十多年辦學經(jīng)驗，嚴謹治校，精心育人，教風扎實，學風勤奮，教學相長，碩果累累，得到社會各界的廣泛贊譽。學校以教學為中心，加強內(nèi)部管理，優(yōu)化教科研活動，實施素質教育，教學質量一年一個新臺階，尤其近幾年，高考上線率穩(wěn)居邢臺市25所重點高中前列。1999年以來，清華、人大、南開、科大、交大等名校榜上有名。201*年高考應屆生周鑫以697分的成績名列河北省理科第三名，邢臺市狀元，被清華大學錄取。

學校從1996年調整校領導班子后進入快速發(fā)展階段。在原來只有24個教學班的基礎上發(fā)展到現(xiàn)在的44個教學班。原來只有一座教學樓，現(xiàn)在先后蓋起了高標準的男女生宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳、伙房等設施。學校面貌和環(huán)境煥然一新。

為推動素質教育，提高教學質量，學校內(nèi)部建起了衛(wèi)星接收系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)。每個教室配齊了29寸彩電和投影儀。建起了高標準的微機房、語音室和多媒體教室，配齊了高標準的實驗設備，建起了無線外語聽力系統(tǒng)，為實施素質教育創(chuàng)造了有力條件。

學校實施科研興校戰(zhàn)略，學校開展了“自主學習”、“創(chuàng)新教育”等科研項目，并取得了顯著成果。教師隊伍

學校有一支高素質的教師隊伍。為了建設一支高素質的教師隊伍，學校采用崗位練兵、導師帶徒、過關制、走出去、請進來、進修學習等方法，

來提高教師的教學水平和能力。青年教師要過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關。同時學校組織每個教師都上公開課、示范課，采用都聽課、評課的方式，使教師過好備課、講課、輔導等業(yè)務關，使教師盡快成為一名合格教師。結合建設一支高素質的教師隊伍，學校建立了一套完整的教學管理制度。教學的各個環(huán)節(jié)都有具體要求。

學校有一個團結戰(zhàn)斗的領導班子。學校領導處處以身作則，要求教師做到的，班子成員首先做到。做到一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生，為師生當好領頭人，為師生搞好服務。所授榮譽

由于全校師生的共同努力，近幾年取得了顯著成績，并得到各級領導的多次表揚和鼓勵。一中先后被上級評為“教學管理先進學�！�、“德育工作先進學校”、“體衛(wèi)工作先進學校”、“市級文明單位”、“河北省優(yōu)秀家長學�！薄ⅰ靶吓_市自主學習自主發(fā)展實驗學�！�、“邢臺市教育科研先導型實驗學�！保�并被縣委、縣政府命名為“紅旗學校”。這里是培養(yǎng)大學生的搖籃，是青少年學知識、長本領、強身體的好學校

關于臨西一中高三優(yōu)秀畢業(yè)生志愿填報影響因素及關注點的調查報告

調研員侯鳳娟張景

201*年7月下旬

友情提示：本文中關于《初三優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗調查報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，初三優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗調查報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《初三優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗調查報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/735798.html

• 上一篇：財務管理專業(yè)實驗報告模版
• 下一篇：優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗交流報告會