教育局副局長的年度述職報告

教育局副局長的年度述職報告

二00四年度，本人仍然擔任教育局黨組副書記、副局長，繼續(xù)分管人事、審計、安全、信訪和法制工作，聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學校。在過去的一年里，我和局領導班子及機關全體同志一起，勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機遇，較好地完成了教育年度工作任務�，F(xiàn)將一年來履行工作職責情況報告如下：一、思想政治方面。

認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極貫徹落實黨的教育方針政策，關心時事政治，理想信念堅定，有全局觀念，組織紀律性強，堅持原則，敢于負責，組織領導協(xié)調(diào)能力和處理復雜問題的能力繼續(xù)得到提高和增強。二、履行工作職責和完成工作任務方面。

1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及7000多名教職工，任務紛繁復雜，政策性強，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下十項工作。

一是教師的增錄工作。201*年，省政府核批了我縣教師編制。據(jù)此，我局向縣人事編制部門和縣政府爭取到錄用170名教師的計劃，在全縣財政編制非常緊張的情況下，這是很不容易的。為使錄用工作公平、公開、公正、規(guī)范，我們認真調(diào)研，反復斟酌，提出了《宿松縣201*年中小學教師選聘簡章》，經(jīng)縣領導小組同意后和人事局共同發(fā)布。在選聘工作中，嚴格操作，密切協(xié)作，嚴格把好報名、審核、命題、考試、閱卷、體檢和來信復查等關鍵環(huán)節(jié)，特別是考試中和監(jiān)考人員一起及時查獲并處理了五人冒名替考事件，有力地維護了錄用工作的嚴肅性。錄用后頂住各方面的壓力，及時將教師分配到缺員的農(nóng)村學校。

3月份，組織參加了在蕪湖召開的全省高等師范畢業(yè)生洽談會，同31名緊缺學科的師范本科畢業(yè)生簽約，搶抓了優(yōu)秀人才，各校反映普遍很好。

新世紀范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。二是教師調(diào)配工作。俗話說，巧媳婦難為無米之炊。由于教職工缺編400多人，教師調(diào)配難度大，特別是邊遠地區(qū)，本地人要調(diào)出，外地人難派進。暑期，我和人事股一道，堅持按編制和工作需要的原則，適當考慮個人困難，堅持按教育規(guī)律性辦事，合理地進行教師調(diào)動。山區(qū)的教師，家里確有困難，有的未滿規(guī)定的工作年限，我們認真做思想工作，使其安心從教。初中教師缺員較多，從小學借用不少，我們堅持初中教師的從業(yè)要求認真做好協(xié)調(diào)和調(diào)配工作。

教師進城一直是調(diào)配工作的熱點和難點問題，我嚴格按原則和程序辦事，堅持集體研究決定，既不許愿承諾，更不私自調(diào)人進城。去年9月開學后，縣城兩所學校出于教學需要，在未經(jīng)教育局同意的情況下，一夜之間確定了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校借調(diào)二十多個教師的名單，引起部分教師強烈反響甚至社會的強烈關注，我及時向黨組提出糾正意見，后來采用考試的辦法，比較公正公平地處理和平息了事態(tài)，學校和教師都沒有大的意見。三是工資工作。去年正常調(diào)資和增資任務大，涉及一萬五千多人次，我們認真安排部署，及時上報審批，未出任何差錯。嚴格審批教職工遺屬補助。退養(yǎng)民師是我縣一個特殊人群，退養(yǎng)后一直未增加生活費，現(xiàn)生活費標準確實過低，且無醫(yī)療保障，長期以來他們上訪不斷，去年我們加強與人事、財政部門協(xié)調(diào)，提請縣政府研究執(zhí)行了一個文件，增加了他們的生活費標準。

四是扎實推進教師培訓，搞好教師繼續(xù)教育工作，組織了第一次全縣二千多名教師的縣級統(tǒng)考。

五是繼做好職務職稱評定工作，妥善處理有關問題和矛盾。六是教師年度考核工作，認真把握獎懲標準和條件，化解相關矛盾。

七是做好編制工作。去年省政府核定下達了我縣教師編制數(shù)額，我們根據(jù)相關標準提出了各校編制意見，報縣編辦審批。針對部分邊遠學校長期缺教師的實際，首次提

新世紀范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。出了按實際缺編數(shù)補助適量代課教師工資的意見，得到局長辦公會議的同意，撥出�？�17萬元，緩解了缺編學校經(jīng)費方面的困難。

八是檔案管理工作，召開了檔案聯(lián)絡員工作會議，加強了正常管理，下半年根據(jù)組織部的要求啟動了檔案升級，抽調(diào)了人員對原檔案進行清理整理，規(guī)范了工作要求。九是加強了對教師離退休管理工作，及時發(fā)出退休通知，辦理退休手續(xù)。十是認真做好教師資格認定工作。繼續(xù)堅持教師資格申報認定，嚴把準入關，針對假學歷泛濫，親自到武漢等地查驗畢業(yè)證書，把握體檢、教學能力測試等環(huán)節(jié)，維護了工作的嚴肅性。

2、審計工作。除（新世紀范本網(wǎng)，原創(chuàng)范本免費提供下載基地。）正常審計外，去年為實施“以縣為主”的義務教育體制改革，組織了對22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委的財務審計，發(fā)現(xiàn)和糾正了財務上的違規(guī)問題，為撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、建立中心學校，打下了較好的基礎。

3、安全工作。當前，由于經(jīng)費緊張等原因，學校安全隱患較多。對此，引起了高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。去年，召開了全系統(tǒng)安全工作會議，同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”，進一步強化了安全意識，加強了安全責任。加大了安全檢查力度，在中小學幼兒園安全專項治理工作中，認真檢查排查，發(fā)出20多份“安全隱患整改通知書”。積極參與食品安全專項治理工作。組織并主持了九姑中學“4、14”事件、柳溪中學“5、14”事件、高嶺中學“5、31”事件的調(diào)處工作，維護了學校的正常教學秩序，妥善地處理化解了這些棘手的矛盾糾紛。特別是九姑中學“4、14”事件，當時社會影響較大，稍有不慎，就會出現(xiàn)更大的動蕩。

4、信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量也大，內(nèi)容涉及學校收費、落實政策、學校管理、學生和教師的權益保護等等。我認真做好協(xié)調(diào)和處理工作，去年，全系統(tǒng)沒

新世紀范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。有出現(xiàn)集體到縣上訪事件，維護了穩(wěn)定。

5、法制工作。堅持依法治教，積極推動法制宣傳。繼續(xù)推行法制副校長工作，開展學校法治校園活動，教育師生學法、懂法、守法，依法辦事。在教師錄用工作中，積極參加行政訴訟，在一審、二審中均獲勝訴，維護了教育局的形象和教師錄用工作的嚴肅性。加強對學校涉及訴訟問題的指導。

6、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作。去年聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學校，努力為學校反映問題，排憂解難，陳漢鄉(xiāng)學校前年受災嚴重，建校任務重，困難大，我們積極協(xié)調(diào)，到省教育廳、財政廳爭取到經(jīng)費。去年，該鄉(xiāng)又要實施布局調(diào)整，朱灣初中撤并，師生分流矛盾大，我們幫助共同解決。

7、積極參與分管以外的其它工作。去年，我縣完善實施“以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制。為做好這項工作，我與人事、財政部門的領導一起，率隊赴先進地區(qū)考察學習，回來后組織編寫了我縣的實施方案等材料，為縣委縣政府決策提供了依據(jù)。在撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、成立中心學校工作中，積極參加干部考察，做干部的思想工作，特別是對幾位身體不好、家庭有困難的校長，我牽頭到其家中做工作，并送他們到新單位赴任履職，使他們愉快走上新崗位。此外，積極參加宿中搬遷工作，協(xié)調(diào)處理有關拆遷戶的安置問題。做好支教工作，接受安排全省志愿服務者到山區(qū)缺員學校工作。

三、工作作風方面。遵守出勤制度，從不無故缺勤。密切聯(lián)系機關同志和學校干部，金但不搞拉關系、結邦派。熱情接待來訪的教師和群眾。在中心學校干部任職時，有人說某某站錯了隊，所以安排不好，我對此種挑撥離間的說法，只能是嗤之以鼻，我篤信一句話，就是“流言真笑料，豪氣自文章”。

堅持廉潔從政，堅決拒收禮金禮品。從事人事工作，找的人確實不少，其中也不乏請客送禮之人，有的甚至用金錢開路。對此，我堅守底線，拒絕禮金。在教師調(diào)動、

新世紀范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。特別是進縣城學校的問題上，不少人說情送禮，我們都堅持原則，集體決定。社會上曾有要進城就要怎么找人，怎么怎么送禮的說法，我相信這些流言蜚語在事實面前是會不攻自破的。

回顧201*年的工作，雖說不上有巨大貢獻，但自認為是成效，有貢獻，做到了盡職盡責。不敢說是優(yōu)秀，自評還是稱職和合格的。但究竟怎樣，還需要在座各位客觀公正評判。述職人

二五年四月五日

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教育局副局長述職報告

二○一○年，我分管安全綜治工作；財務、基建、勤工儉學工作；民辦教育、職業(yè)教育、現(xiàn)代教育技術工作。在局黨組的領導下，我和分管股室的同志一道，堅持以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指針，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高執(zhí)行力，較好地完成了各項工作。

一、練內(nèi)功，強素質(zhì)，修身養(yǎng)德

提高素質(zhì)，加強品德修養(yǎng)，這是為人之本，也是行政之要。一年來，我通過練心、練性、讀書，努力完善自我。

練心。讓燥動的心靜下來，耐得住寂寞，守得住清貧，不為燈紅酒綠炫目，不為金錢美色動心，辯得清美丑，識得破真假，能為正義吶喊，敢向丑惡投槍。

練性。為人誠懇不虛偽，有功不搶，有過不諉，有難不躲，不越位，不缺位，不敷衍了事，該辦的事絕不吃拿卡要，不該辦的事人情換不走原則。

讀書。工作之余我以讀書為樂。讀書是求知的捷徑，在書山文海中，既豐富了文化底蘊，又熟悉了政策和他山之石，獲益非淺；個人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區(qū)中小學如何開展學校后勤服務社會化工作》分別于9月6日、9月10日在《南充日報》發(fā)表，為讀書作了注解和升華。二、求實效，勤工作，履職盡責（一）無米而炊，財勤工作突破瓶頸

財勤工作難做，難就難在我縣是窮縣辦大教育，資金十分缺乏。為此，我們主要做了以下兩項工作。

1、搶抓機遇，廣辟財源。

胡錦濤總書記親臨視察，給儀隴帶來了千載難逢的發(fā)展機遇。搶抓機遇，承關懷而奮起，我們加大了資金爭取力度。據(jù)統(tǒng)計，今年各級財政撥入和社會捐贈給我縣教育的資金（不含工資）高達1233萬元（排危資金700萬元，其中中央國債150萬元，一般資金90萬元，省級180萬元，縣級280萬元；儀中優(yōu)質(zhì)高中擴招200萬元，新政中學新縣城高中擴招50萬元；救災80萬元；貧困生國家課程教材減免90萬元；排危獎勵10萬元；臺商王永慶捐給大華小學40萬元，加籍華人呂學清捐給樂興小學25萬元，香港“吳星可慈善基金會”捐給銅鼓小學20萬元，成都高新區(qū)地稅局捐給觀紫小學10萬元、金城二小8萬元）。爭取資金數(shù)額之大，項目之多，覆蓋面之寬前所未有。

2、加大后勤服務社會化改革力度，挖掘教育內(nèi)部市場潛力

為了更有效地突破教育發(fā)展受地方財力不足的制約，在深刻領會中央政策精神的基礎大學校后勤服務社會化改革力度的號召，并就這一工作作了政策指導和工作部署。今年春季教育行政會上，又找了先進學校作了經(jīng)驗交流，六月進行了全面的檢查督促。從一年多的工作情況看，成績十分喜人。校長們一掃過去的愁容，高興地說：凡涉及后勤方面的發(fā)展建設，我們幾乎不再為資金發(fā)愁了。據(jù)統(tǒng)計，今年僅引資修建學生食堂、公寓的建筑面積達21000M2，資金1300萬元。財勤工作獲市教育局綜合二等獎。（二）錦上添花，現(xiàn)代教育技術花紅葉肥

我縣現(xiàn)代教育技術工作近幾年一直走在全省前列，是我市的領頭羊，201*年保持了這一優(yōu)勢。

1、強力推進現(xiàn)代教育技術和“校校通”工程建設

21所學校成為市級現(xiàn)代教育技術示范學校，截止今年底，全縣累計已有39所中小學跨入省、市現(xiàn)代教育技術示范學校行列。16所學校完成“校校通”工程建設，截止今年底，全縣接通寬帶網(wǎng)的學校占全縣學�？倲�(shù)的100%。26所學校達到了市級現(xiàn)代教育技術實驗學校標準，截止今年底，全縣所有中小學都進入了市級現(xiàn)代教育技術實驗學校行列。完成了國債130個遠程教育試點示范項目工程的設備發(fā)放、安裝調(diào)試工作。

2、大力開展現(xiàn)代教育技術教學教研工作

開展CAI現(xiàn)場課競賽活動。為了落實新課標的新思想、新觀念，提高小學、初中語文教師教學研究水平，充分運用現(xiàn)代教學媒體優(yōu)化課堂教學手段，從而達到全面提高教學質(zhì)量的目的，5月在南圖小學、金城二小舉行了全縣小學語文CAI現(xiàn)場課競賽活動，全縣共有15名教師參賽，聽課教師達300多人。11月在儀隴二中舉行了全縣初中語文CAI現(xiàn)場課競賽活動，全縣共有14名教師參賽，聽課教師達200多人。9月在閬中舉行的全市小學數(shù)學、語文CAI現(xiàn)場課競賽中，我縣金城小學羅春艷的數(shù)學課《圓的認識》、復興小學王茵的語文課《荷花》分獲市一、二等獎，我縣獲組織獎。

開展現(xiàn)代教育技術教研成果評選活動。對各區(qū)教育督導組和學校上交的98個CAI課件、46篇電教論文，組織有關專業(yè)技術人員進行了認真的評選，并將優(yōu)秀作品送市參賽。CAI課件獲市二等獎4個（金城中學：羅熠；復興小學：黃勇；檬埡小學：謝紅艷；二道中學：何軍文）、三等獎7個（縣教儀站：王曦、劉昭猛；復興中學：鄧仁斌；檬埡小學：石磊；先鋒小學：周春明、嚴和平）。

為全縣96所中小學配備了由教育部錄制的以課改為主題，以現(xiàn)代教育技術為教學手段的DVD課堂教學實錄，拓寬了教師的教學視野，推動了各校的教改工作。組織開展了第二輪綜合實踐課活動，確定了金城小學、南圖實驗學校歡迎到無憂演講稿閱讀《教育局副局長述職報告》為綜合課基地學校，制定了實踐課活動方案，有力推動了各校綜合實踐課的開展。舉辦了中小學信息技術骨干教師培訓，培訓教師200余人。3、全面開展信息技術教育

五月籌備召開了儀隴縣首屆信息技術教育會。200余名信息技術骨干教師和領導參加了會議，通過現(xiàn)場觀摩，學校交流發(fā)言等形式，使與會者對抓好學校信息技術教育工作有了較深的體會和認識。會議還對我縣抓好信息技術教育工作的各個環(huán)節(jié)作了具體要求，規(guī)范了信息技術教學常規(guī)，通過這次會議，使我縣信息技術教育工作走入了規(guī)范化的軌道。督促全縣中小學按照教育部《關于加快中小學信息技術課程建設指導意見》的要求開設了信息技術教育必修課，各校做到了有師資、有教材、有設備、有管理制度，信息技術教學穩(wěn)步推進。

利用5月和10月兩個教學常規(guī)抽查月，組織有關人員對全縣20所中小學的信息技術教育進行了教學常規(guī)抽查，對各校的開課年級、課時安排、教材使用、教學進度、教師的備課、講課、作業(yè)批改、成績考核、學生上機、以及學校對該項工作的管理等情況進行了全面檢查，下發(fā)了情況簡報，通報了好壞典型，促進了信息技術教育進一步深入開展。

春季組織開展了由省教廳舉行的高一信息技術學科畢業(yè)會考、由市教育局舉行的初二信息技術學科結業(yè)考試，秋季組織開展了對全縣小學3--6年級、初中1--2年級信息技術學科期末質(zhì)量檢測，發(fā)放了考試簡報，通報了各個學校的考試成績，并將各校的考試成績納入了縣教育局年終對學校的考核評估。4、加強教育網(wǎng)站的建設與管理

建立健全了網(wǎng)站管理制度，加強了網(wǎng)站陣地建設，確保了網(wǎng)管人員工作的順利開展。組建了教育城域網(wǎng)，規(guī)劃了教育系統(tǒng)IP地址分配方案，現(xiàn)正在逐步實施。新IP地址方案實施后，將使教育系統(tǒng)網(wǎng)絡更加安全，內(nèi)容訪問速度大幅度提升，運行更加穩(wěn)定。教育網(wǎng)站的效益不斷提高。發(fā)布縣內(nèi)學校新聞120篇，教育教學論文30篇，文件20個，教案3個。據(jù)統(tǒng)計新聞、論文共計訪問15650人次。教育信息網(wǎng)訪問量持續(xù)上升，累計訪問達51200人次，其中201*年全年訪問量12580人次。

收集、試用軟件數(shù)百個，從中挑選了比較有價值的實用軟件65個在教育網(wǎng)上提供下載，各類軟件累計下載達50505人次。

現(xiàn)代教育技術獲市教育局考評綜合一等獎。（三）負重打拚，民（辦）職（業(yè)）教育再上臺階

經(jīng)過幾年努力，我縣民辦教育、職業(yè)教育雖然取得了一定的成績，但也存在著不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在人們對其重要意義和相關政策認識不清，其自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。我們在“宣傳”、“管理”、“指導”上下功夫。

強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用傳媒宣傳。辦好《民辦教育簡訊》，廣泛宣傳民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)；在儀隴電視臺向全縣人民宣傳《民辦教育促進法》、《職業(yè)教育法》，展示我縣民辦教育、職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。同時，指導金粟實驗學校、土門職中編播了專題宣傳節(jié)目。二是利用會議宣傳。在教育行政會上，縣委縣府領導對大力發(fā)展民辦教育、職業(yè)教育大聲疾呼并提出了明確的要求。十一月中旬，縣民辦教育管理委員會辦公室組織召開了“民辦學校管理與發(fā)展”研討會，市教育局高社科科長張為剛，縣四大家領導應邀到會并作重要講話。縣級召開如此高規(guī)格的民辦教育專題研討會在我市尚屬首次。三是向領導和社會各界人士包括民辦教育、職業(yè)教育工作者個別宣傳，讓人們對民辦教育、職業(yè)教育有一個全面的了解和正確的認識，從而贏得全社會的理解和支持。依法管理，規(guī)范辦學行為。一是嚴格審批關。對今年新申報的的民辦教育機構提出了新的要求，如任職教師的學歷學識、教學場地及設施設備都必須達到一定的標準。通過舉辦者申請，實地考察，審查材料，審批頒證等程序，今年審批頒證的民辦教育機構的整體水平有所提高；配合縣勞動局等部門對職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構擬進行培訓的項目軟、硬件建設情況進行考察驗收，不合格者不準進行培訓。二是依法年審。六、七月份，我們對全縣622個民辦教育機構（實際年審564個，有58個未參加年審，含柴井、渡門兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)）進行了年審工作。首先要求各區(qū)教育督導組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學對所轄民辦教育機構工作情況參照《南充市民辦學校年度綜合評估量標》進行認真考核量化，然后將結果報成教股年審。對獨立成校的民辦教育機構，我們專門組織人員到校進行評估考核。年審合格的，發(fā)文予以確認。未參加年審或年審不合格的，取消辦學資格，不準再從事招生和教學活動。三是完善手續(xù)。配合縣民政局對民辦教育機構辦理了《民辦非企業(yè)法人》登記及年審工作，使我縣民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。四是制定規(guī)章。為防止亂招生亂辦班現(xiàn)象發(fā)生，我們制定了《關于規(guī)范民辦學校招生辦班的試行意見》，通過縣廣播電視臺向社會宣傳，維護了正常的招生、辦班秩序。

加強指導，提高辦學水平。一是注重培訓。三月份，組織民辦小學教師在進修校進行了為期三天的新課改培訓，使老師們了解了新課程改革的目的、意義、方法和目前國際國內(nèi)教育發(fā)展趨勢和新的信息，十月份，組織職業(yè)中學校長到浙江等地考察職業(yè)教育，了解職教動態(tài)，深化職教理念。我們鼓勵并要求民辦教育和職教戰(zhàn)線上的教師參加各種學歷的和非學歷的培訓，以增長見識、開闊眼界，促進教學藝術和教學水平的提高。二是強化督導。根據(jù)我縣民辦教育和職業(yè)教育的實際情況，我們制定了相應的教育教學評估方案，組織行家分別于三月、十月對單獨成校的民辦學校進行常規(guī)檢查和教學工作評估；六月對職業(yè)中學進行了辦學目標綜合考評。每到一校，都要聽教師講課，查管理、教研資料，查教師備課、作業(yè)批改情況。采取與學校領導、教師面對面交流的形式，肯定成績，指出問題，提出改進意見和要求。三是加強安全檢查。十月份，對全縣民辦學校進行了安全隱患情況調(diào)查，利用星期天召開了兩次民辦學校安全工作會議，通報了民辦學校存在的安全隱患問題，要求大家自查自糾，認真整改。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校所轄民辦學校存在的安全隱患，要求由中心校督查督辦以絕后患，對縣城學校存在的安全隱患，我們配合社區(qū)進行現(xiàn)場辦公，及時排除了不安全因素。目前，民辦教育尚未出現(xiàn)不安全事故。職教工作獲市教育局考評綜合一等獎。（四）衣帶漸寬，安全穩(wěn)定人憔悴

“安全重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”。當前，安全穩(wěn)定已成為全黨、全民的共識，它是一切工作的前提。其責任之大，任務之重，工作之繁瑣前所未有。

創(chuàng)新思路。在去年工作基礎上，我們提出了兩項新的舉措。一是建立安全穩(wěn)定隱患臺帳。發(fā)動全體教育工作者和有關部門共同排查，將排查出的隱患以帳表的形式存入電子檔案，并發(fā)文掛牌整改，隱患排查出的時間、人員、整改責任人及隱患排除時間均有記載。這樣，全縣教育隱患情況、隱患排查情況一目了然。二是制定了科學的安全穩(wěn)定考評方案并實施了考評。將教育安全穩(wěn)定工作分解為A級指標19個，B級指標51個，賦予不同的分值予以量化。十二月中旬，縣局組織了12個考評組分赴全縣每一所學校進行評估打分，并據(jù)此作為對學校工作評估的重要參數(shù)�？h教育局如此高度重視且系統(tǒng)地考評學校安全穩(wěn)定工作尚屬首次。落實常規(guī)。一是機制健全。完善了學校安全綜治管理隊伍，因工作變動，對原來的安全干部進行了調(diào)整，確保了安全綜治管理工作的人員到位；建立了檢查、考評、獎懲管理制度；明確了各崗位人員責任，并層層簽定了責任書。二是督查到位。二月、九月、十二月對全縣學校安全穩(wěn)定工作進行了全面的檢查。通過檢查，有力地促進了安全工作的入格到位。三是完善資料。四是靈通信息。

突出重點。針對全縣學校安全穩(wěn)定工作實際情況和不同時期工作的側重開展工作。一是深入開展反邪教的宣傳教育活動。今年春季各校利用開學之機通過板報、專欄、講解、掛圖、標語等形式，廣泛地對學生、學生家長及有關群眾進行反邪防邪的教育，有的學校還組織學生集體觀看反對邪教的專題片，參加“農(nóng)村反對邪教知識問答競賽”，充分發(fā)揮了教育系統(tǒng)面寬量大點多線長的宣傳優(yōu)勢，使全縣反邪教活動得到深入而廣泛的開展。二是加強交通安全管理。今年5月1日，《中華人民共和國道路交通安全法》正式實施，要求各校組織師生認真宣傳學習，明確要求，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)避交通風險。5月底，會同安監(jiān)局、公安局交警大隊、交通局、建設局等部門，對全縣緊鄰公路、需設交通警示牌、人行橫道線、交警執(zhí)勤的學校予以了清理，并明確了責任：教育局摸清具體情況，提出整改方案，交通局負責學校門口的交通警示牌，建設局負責縣城學校門口的人行橫道線，交警大隊負責縣城學校放學高峰期的交警執(zhí)勤，同時加強對駕駛人員的安全教育。三是全力進行中小學危房改造。今年2月，我們匯同縣安監(jiān)察局、建設局、質(zhì)監(jiān)站有關技術人員，對全縣各級各類學校的校舍進行普查鑒定。通過排查，鑒定出全縣中小學校舍危房共有96處，危房面積27505m2（其中一般危房2120m2，嚴重危房25385m2；縣屬學校18處，面積5874m2，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學39處，面積1421m2；村級小學39處，面積6430m2）。我們對每處危房改造都作出了詳細

的規(guī)劃，做到了鑒定準確，規(guī)劃合理，經(jīng)濟適用，充分發(fā)揮了有限資金的最大效益，收到了好的效果。四是集中精力搞好專項整治。今年以教育為主或與教育關系密切的專項整治工作活動共有五次，即56月的全國網(wǎng)吧專項整治活動，67月全縣中小學食品衛(wèi)生校園攤點專項整治活動，912月全國學校消防專項整治活動，911月全縣學�；�建專項整治活動，1012月全國中小學、幼兒園安全專項整治活動。每項專項整治我們都行動積極，布置周密，效果良好。

注重實效。安全穩(wěn)定工作既強調(diào)過程管理，又特別看重實際效果。一年來，全縣教育安全穩(wěn)定工作常規(guī)化、制度化，杜絕了安全穩(wěn)定事故的發(fā)生，保障了教育秩序的正常。

教育局獲得縣委、縣府表彰的“縣綜治工作先進單位”、“縣安全工作先進單位”、“縣創(chuàng)安工作先進單位”稱號；市委、市府表彰的“危改工作先進單位”稱號。我個人獲市委、市府表彰的“危改工作先進個人”稱號。11月省政法委對我縣綜治工作年度目標進行考核時，我局作為縣委指定的唯一的縣級機關代表接受檢查，受到省檢查組領導的高度贊賞。三、話明天，路漫漫，任重道遠

回首二○○四年的工作，緊張、繁忙、充實。我為領導們的親切關懷而感動，為同事間的親密合作而感懷，為取得的成績欣喜，為留下的問題憾然。展望二○○五年，儀隴教育面臨百年難逢的發(fā)展機遇，但也將面對無數(shù)的挑戰(zhàn)。就我分管的工作而言，主要有三大難題：一是中小學財務管理規(guī)范問題�！傲銘艚y(tǒng)管”后，因涉及政府及相關部門，全縣中小學，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的財務管理基本處于無序狀態(tài)，建立制度、規(guī)范管理迫在眉睫。二是民辦教育與公辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展的問題�！吨腥A人民共和國民辦教育促進法》及其《實施條例》出臺后，我縣個人、團體興辦民辦教育之熱情灼人，但由于其發(fā)展過程中的不規(guī)范和個別舉辦者辦學目的的不明確，在一些地方和一些時候，公辦教育和民辦教育出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)，加強勾通，共謀發(fā)展已成當務之急。三是在安全穩(wěn)定工作中強化執(zhí)行力的問題。“安全重于泰山”，“穩(wěn)定壓倒一切”，“關愛生命”，“關注健康”，“以人為本”已成為人們的共識和口頭禪，但由于教育的安全穩(wěn)定工作基礎差，底子薄，量大面寬，加之不直接反應升學率和辦學效益及僥幸心里作崇，人們很容易將其忽略。為此，在安全穩(wěn)定工作中強化執(zhí)行力，確保教育平安顯得十分重要和緊迫。

路漫漫其修遠，為譜寫儀隴教育新篇章，我愿上下求索

安全工作。當前，由于經(jīng)費緊張等原因，學校安全隱患較多，今年我國又是安全事故頻發(fā)年，上級高度重視安全工作。對此，我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。今年年初，同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”，進一步強化了安全意識，加強了安全責任。全年共召開了本文來自文秘114，轉載請保留此標記。全系統(tǒng)安全工作會議x次，舉辦消防、防震演練x次。同時，我加大了安全檢查力度，多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查，在安全專項治理工作中，認真檢查排查，發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，到目前為止，沒有發(fā)生一起安全事故。

二、采取積極措施扶持和規(guī)范民辦學校，為民辦教育可持續(xù)發(fā)展營造良好氛圍。

幾年前，我市根據(jù)特殊市情積極支持鼓勵民辦教育發(fā)展，一大批民辦學校如雨后春筍破土而出，激活了我市教育，為我市教育的跨越發(fā)展做出了重要貢獻。然而隨著國家免費義務教育政策的實施、公辦學校教師工資的提高以及農(nóng)村中小學辦學條件的極大改善，民辦學校的辦學成本增加，辦學條件也沒有了優(yōu)勢，民辦教育的“冬天”來臨。同時少數(shù)民辦學校也存在辦學不規(guī)范問題，影響學�？沙掷m(xù)發(fā)展。面對新的形勢、新的困難，采取了如下措施：

一是認真組織民辦教育扶持政策落實情況督查。組織了對各縣區(qū)落實民辦教育扶持政策情況的督查督辦，保證了“創(chuàng)建獎”“規(guī)模獎”等以獎代投政策和規(guī)費減免政策的落實。

二是積極營造民辦教育發(fā)展的政策環(huán)境。通過調(diào)研，廣泛聽取解決困難的對策和建議，并學習了外省經(jīng)驗，在此基礎上草擬了《wmk市人民政府關于設立民辦教育發(fā)展基金實施辦法》以及《wmk市人民政府關于推進民辦教育健康持續(xù)發(fā)展的意見》，努力為民辦教育發(fā)展尋求更多更好的政策支持。

201*年很快過去，在這一年當中，我學到了很多東西，做了大量的工作，也成為了教育系統(tǒng)的一名行家里手，為磐安教育的發(fā)展做出了自己應有的貢獻�，F(xiàn)將201*年工作情況總結如下：

一、扎實學習、提升品位

在教育系統(tǒng)，對分管教學業(yè)務的副職要求很高，要十分熟悉教育政策法規(guī)，要有先進的教育理念，更重要的是還要能帶動全縣一千七百多名教師。年初，我就比較系統(tǒng)地學習了有關科學實踐活動方面的規(guī)定內(nèi)容，先后聽了縣委組織的《金融危機與發(fā)展機遇》等六個報告會，記了筆記，寫了體會文章。三月份，參加了金華市教育局舉辦的“金華是第四批中小學名師培養(yǎng)人選高級研修班”。八月份，在省教育廳組織的全省教育分管教學業(yè)務副局長培訓班上，我又接受了教育法律的全面培訓，自身的努力，加上專家的解讀，不僅對相關法律的條文有了較深刻的認識，還對法律的立法背景、宗旨以及相關的界定都有了獨到的見解。不同的學段適用不同的法律，如抓基礎教育需要精通《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，抓職業(yè)教育需要精通《中華人民共和國職教法》，抓學前教育需要精通《民辦教育促進法》等，只有認真學習，才能確保正確貫徹黨和國家的教育方針，辦人民滿意的教育才有基礎。十二月，參加了全縣校長、科長以上干部讀書班。

教育行政部門的主要領導，必需要有先進的教育理念，才能引領全縣教育，只有全面系統(tǒng)地理解新課程的理念，才會讓我縣的改革不走彎路，確保成功。經(jīng)過一段時間的攻關，對素質(zhì)教育有了比較全面的理解。為達到學以致用的目標，我每次到學校，都要與校長、老師探討新課程的理念，堅持深入課堂，深入教師，并深入學生，得到了全體師生的贊同，為后來的多項改革打下了良好的基礎，樹立了信心。

除了學習書本知識，我還十分重視向先進縣市、先進學校學習，深知他山之石，可

以攻玉的道理。曾幾何時，全縣各級各類學校加班加點盛行，苦教苦學成了學校和教師的傳統(tǒng)項目，為了擺脫困境，走出一條符合磐安實際的輕負擔、高質(zhì)量之路，我?guī)ьI相關人員，走了許多學校，拜訪了多位知名教育專家，虛心向他們學習，并總結他們成功的經(jīng)驗，可以說，走到哪里學到哪里，為的就是磐安能走出一條輕負擔、高質(zhì)量的素質(zhì)教育之路。

四、重視合作、形成合力

教育工作需要合作。首先，作為一名副職，要與局長合作，一年以來，只要局長安排給我的工作，我從不推辭，對局長的指示，總能深刻領會。局里要作出重大決策，總是帶頭組織調(diào)研，出謀劃策；局里要下重要文件，總是嚴格把好最后一道關。其次，要與同事合作，同事需要我配合的工作，我總是一馬當先，從不敷衍推委。另外，還要與下屬合作，下屬有解決不了的工作，我總是不厭其煩，從不給下屬出難題，也不搞瞎指揮。

201*年，我縣大規(guī)模抓教學行為規(guī)范，我們先后五次召開了相關校長會議，反復學習文件，討論素質(zhì)教育的重要性，出臺政策，與校長教師達成共識，經(jīng)過201*年的洗禮，我和我的同事們充分認識到，我們不但要實施素質(zhì)教育，還要實施高標準的素質(zhì)教育，雖然歷經(jīng)每月的明查暗訪，但都得到了校長的密切配合，經(jīng)過規(guī)范和引導，我縣能正確理解素質(zhì)教育理念的校長越來越多，我們越來越可以看到，磐安教育正朝著健康、有序、和諧的方向發(fā)展。人和諧了，有利于把事做好，事做順了，反過來促進人的和諧。五、廉潔從政、無怨無悔

老百姓對教育最大的要求就是公平，它體現(xiàn)在教育的方方面面和每一個角落，入學公平、招生公平、辦學條件公平、教學公平都能得到體現(xiàn)。就目前來說，許多內(nèi)容還與老百姓的要求有差距，如果操作不慎，都會滋生腐敗的土壤，我每年負責招生入學工作，就需要十分謹慎。為此，在招生開始之前，我們就成立專門小組，制訂相對公平的政策，并及時在網(wǎng)上公示，讓老百姓有知情權、質(zhì)詢權，接受廣大老百姓的監(jiān)督，每年的教師職稱評定，我們也都設置公開的規(guī)矩，讓教師有知情權和監(jiān)督權，做到條件、指標、過程一目了然，教師口服心也服。幾年的實踐也證明，公正、公平、公開才能抵制腐敗，人民群眾才會發(fā)自內(nèi)心的擁護，無欲則剛，只有清正廉潔，才能把工作做好，才能真正體現(xiàn)教育公平。我作為一名教育行政部門的領導，時刻牢記只有具備公正心、廉潔心，才能在群眾中樹立威信，工作才能得力，事業(yè)才會成功，當廉潔成為一個人真正的需要時，群眾才會發(fā)自內(nèi)心的擁護。

一年的時間一晃而過，但進步無止境，教育仍需我與大家一起努力，為了磐安教育，我愿意貢獻我所有的力量。

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