班團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

班團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)管理者，這學(xué)期以來，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)班主任容易，當(dāng)好一個(gè)班主任，管好一個(gè)班集體就不是一件容易的事情了，但在這過程中我也體會(huì)到不少的樂趣�，F(xiàn)在我總結(jié)本學(xué)期以來，我從頭至尾做了以下幾方面的工作：一、確立班級(jí)目標(biāo)

開學(xué)期初，我就和我班的同學(xué)確立了目標(biāo)：做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，努力做爭(zhēng)取“文明班級(jí)”

二、確立班訓(xùn)：“永不拋棄，永不放棄”“全心全意到底”三、確立班歌：“在路上”“相親相愛”四、制定班級(jí)公約并全班通過。

五、積極進(jìn)行家校聯(lián)系。很多的家長(zhǎng)都感到了學(xué)校到孩子的責(zé)任，也感到學(xué)校為孩子所做的工作。

六、具體工作上的細(xì)節(jié)1、“細(xì)心”去做好每一件事情

班主任要想管好一個(gè)班集體，除了靠制定一套切實(shí)可行的班級(jí)公約，以制度去管理學(xué)生外，要靠班主任去細(xì)心做好每一件事情。教師的思想、行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，特別是班主任，影響更為直接。所以，班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人。這樣，才能給學(xué)生以良好的影響，做起事來也得心應(yīng)手。我覺得班主任想管好一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該細(xì)心去做好每一件事情，表里如一，言行一致；凡是要學(xué)生做到的，老師必須先做到，并且做得最好。這樣，才能影響和感染學(xué)生，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、“誠(chéng)心”去捕捉每一顆心靈

作為一個(gè)班主任，要想管理好班級(jí)，就應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生，誠(chéng)心與他們交朋友，用心去捕捉每一個(gè)幼小的心靈，做到心中有學(xué)生、心中想學(xué)生。特別是注重誠(chéng)心

與學(xué)生交朋友，要和他們談心，學(xué)生有缺點(diǎn)，批評(píng)時(shí)要尊重學(xué)生的人格和自尊心，同時(shí)批評(píng)學(xué)生要因人而異，講究時(shí)機(jī)、地點(diǎn)與方法，不夸大、不諷刺、不挖苦，要誠(chéng)心誠(chéng)意幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)。對(duì)學(xué)生提出的問題或要求，不光要從自己的角度去分析，更重要的是從學(xué)生的角度去考慮，多為學(xué)生出主意，讓學(xué)生覺得你是真心實(shí)意為他著想。要和學(xué)生平等相處，以誠(chéng)相見，做到如師如友，亦師亦友。不要高高在上擺班主任的架子，要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，做個(gè)熱心人，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，要積極主動(dòng)，誠(chéng)心解決好。只要教師用心去觀察了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生心靈深處的微妙變化，并把自己的思考過程告訴學(xué)生，坦誠(chéng)相見，這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多。

3、用“愛心”去關(guān)愛每一位學(xué)生

班主任應(yīng)該用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生，班主任在工作中無論對(duì)人對(duì)事都要公正、平等，特別是對(duì)待后進(jìn)生要真心實(shí)意，不要給學(xué)生一種“老師做個(gè)樣子”的感覺。平等可以營(yíng)造融洽，愛心可使枯木復(fù)蘇，耐心可以修好“破罐”。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時(shí)期平均分給每一個(gè)學(xué)生，但只要我們心中裝著全體學(xué)生，用心去關(guān)愛每一位學(xué)生，就一定能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力，挖掘出每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。

4、“有意”放手讓班干部管理班級(jí)

班主任工作千頭萬緒，事務(wù)繁雜，既抓教學(xué)業(yè)務(wù)，又抓班級(jí)管理，有時(shí)還兼上其他班的課。這樣一來，如果不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級(jí)是不行的。班干部是班主任的得力助手，選舉班干部時(shí)一定要民主、公正、公平、公開，不能由班主任點(diǎn)名，委任班干部，這樣做不能服眾。選出班干部以后，人員分工要明確，各人有各人的崗位職責(zé)。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合，共同管理好班級(jí)。同時(shí)班主任要放手讓班干部去管理班級(jí)，要信任他們，鼓勵(lì)、指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プグ嗉?jí)管理。如果指導(dǎo)得好，班主任工作就事半功倍，班主任也就能抽出更多時(shí)間去鉆研教材、傳授更多的知識(shí)給學(xué)生了。

5、“留意”捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)

一個(gè)班幾十名學(xué)生，各人有各人的個(gè)性特點(diǎn)。這就需要班主任平時(shí)留意觀察、了解、掌握每位學(xué)生的脾性，注意捕捉他們的閃光點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教。當(dāng)今時(shí)代大力推行素質(zhì)教育，素質(zhì)教育既要讓學(xué)生全面發(fā)展，又要充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。因此，班主任平時(shí)要留意了解學(xué)生，捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，取得盡可能多的進(jìn)步。

總之，作為班主任的應(yīng)時(shí)時(shí)處處以自己高尚的師德影響學(xué)生，感化學(xué)生，誘導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，鼓舞學(xué)生。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為把學(xué)生培養(yǎng)成新一代“四有”新人，班主任工作任重而道遠(yuǎn)。班主任是班級(jí)管理的核心，良好班風(fēng)的形成，學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，文化素質(zhì)的提高，班主任作用至關(guān)重要。要把一個(gè)班級(jí)帶好，使學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面全面發(fā)展，畢業(yè)后能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，班主任必須具有"媽媽的心、媳婦的腿、婆婆的嘴"，緊緊抓住愛、勤、導(dǎo)三個(gè)要素，創(chuàng)造性地勞動(dòng)。

擴(kuò)展閱讀：班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

數(shù)學(xué)系團(tuán)隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

為豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們生活情趣，我們班決定利用周五課余時(shí)間開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)的主要類容為打籃球交流比賽，分為男女兩隊(duì)分別進(jìn)行�；顒�(dòng)時(shí)間安排如下：14:30全班在籃球場(chǎng)集合;14:40開始男子組籃球交流賽:15:40開始女子組籃球交流賽:

16:40比賽結(jié)束,全班同學(xué)各自回寢室�；顒�(dòng)注意事項(xiàng)：

1、友誼第一，比賽第二。充分發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神。2、在比賽過程中一定要注意安全，謹(jǐn)記安全無小事。3、后勤組人員各司其職，確保后勤工作有條不紊。

4、拉拉隊(duì)員在觀看比賽時(shí)注意文明，不要亂丟垃圾，不要干擾正常比賽秩序。預(yù)祝同學(xué)們有一個(gè)愉快的周末，相信通過這次友誼賽，一定可以提供我班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

數(shù)學(xué)系團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

這次比賽調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，緩解同學(xué)們平時(shí)生活學(xué)習(xí)的壓力，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和溝通，豐富同學(xué)們的第二課堂。

(同學(xué)們奮力拼搏)通過這次活動(dòng)我們同學(xué)們的積極性調(diào)動(dòng)了起來，有效緩解生活壓力。回顧這場(chǎng)比賽，這是一次成功的比賽，是一次有意義的比賽，既鍛煉了我們的身體，又豐富了我們的課余生活，而且還增進(jìn)了我系各班同學(xué)之間的友誼，達(dá)到了我們這次比賽的目的。在這次比賽中不僅體現(xiàn)了我們同學(xué)們對(duì)體育的興趣和愛好，也體現(xiàn)了同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到在繁忙的學(xué)習(xí)中去運(yùn)動(dòng)的樂趣。同學(xué)們?cè)诒荣愔幸脖憩F(xiàn)出很多優(yōu)點(diǎn)，比如：友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中他們相互諒解，更體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。

同時(shí)這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)努力營(yíng)造校園文化氛圍，寓教于樂。通過開展豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們各方面的能力，有利于學(xué)生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營(yíng)造，多次舉行形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目從形式到內(nèi)容不斷豐富，并逐步形成一套完整的活動(dòng)方案。立足于自身實(shí)際，不斷開拓進(jìn)取，真正讓團(tuán)隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)生自己的園地，大大促進(jìn)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)千頭萬緒，需要投入大量的熱情與心力，而為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了協(xié)助學(xué)校的教育，為了給社會(huì)輸送高素質(zhì)的公民，這一切都是值得的。我們?nèi)詫⒁蝗缂韧�的努力干好自己的工作。為豐富同學(xué)課余文化生活盡力。

數(shù)學(xué)系

201*年10月

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