盤縣萬名教師職業(yè)禮儀教育培訓學習心得體會

盤縣萬名教師職業(yè)禮儀教育培訓學習

心得體會

楊彪

在縣教育局的統(tǒng)一安排和中心校的精心組織下，本人于201*年2月19日至2月20日參加了盤縣萬名教師職業(yè)禮儀教育學習。啟動會上，由中心校李興明同志主持會議，縣教育局工會主席黃瑩老師、政府副鄉(xiāng)長王凱鄉(xiāng)長、中心校黃必文校長等參與啟動儀式，并分別對本次培訓作了明確規(guī)定和要求，強調了本次培訓的重要性和必要性。

培訓過程中，組織觀看了龍景云教授的《教師職業(yè)禮儀規(guī)范全集》中針對教師禮儀規(guī)范要求的部分章節(jié)，通過觀看視頻，使本人收獲大增，平時在工作中、生活中等日常禮儀有了更深的了解和學習，為自己的職業(yè)技能和工作規(guī)范有進一步的提升。

在接受培訓以前，對于教師的禮儀只有一個很模糊的理解，認為就是作為一名老師應該為人師表，要注意自己的言行不要給學生造成不良的影響。今天聽了龍教授的講述，對于教師禮儀有了全面的，比較系統(tǒng)的認識，下面是我的幾點認識：

首先，是關于禮儀的含義。禮儀就是尊重自己，尊重別人的一種規(guī)范的表現(xiàn)形式。所為教師禮儀就是指，教師在其工作崗位上待人接物，為人處世的行為規(guī)范。

“不學禮，無以立”，作為教師職業(yè)，更要注重為人師表，身正為范，以身作則，如果作為我們教師來說，如果不學禮，就難以提高和發(fā)展，難以教育好學生，難為學生樹立良好的模范帶頭作用，做到真正為人師表。“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，作為教師這一神圣的職業(yè)而言，教師身負教育的使命，要具備良好的職業(yè)禮儀，強化自己的事業(yè)心和責任感，在學生面前充分展示教師良好的職業(yè)形象，在師生間樹立良好的新型師生關系。

其次，對于教師儀表禮儀方面，未培訓之前，對于教師儀表中的很多細節(jié)，我們在平時的工作、生活中不太注重，很多教態(tài)、手勢、動作、語言、坐勢、站勢、眼姿等均達不到教師儀表規(guī)范，通過本次的學習和培訓，使我從中認識到作為一名教師，教師儀表的重要性，它給學生帶來的影響有多大，學生禮儀好壞程度在諸多方面均取決于教師的影響，如果一個教師禮儀不規(guī)范，他所教出來的學生今后的禮儀也是不規(guī)范的，長此以往，將在社會中形成一種惡性循環(huán)，對社會、家庭也會造成一定的不良影響，如果這樣，這樣的教師就不能稱上是一位職稱的教師，他影響的不僅是一群學生，而是一代甚至兩代人的教育問題，其后果甚為嚴重，由此帶來的影響將無法估量。

再次，教師的人際交往。一個人在交往過程中，他充分體現(xiàn)了一個人的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)�！昂玫牧晳T是一個人在日常生活中的穿著的最好服飾”。生活中交往無處不在，生活中的交往也至關重要，比如交往過程中的微笑、點頭、脫帽禮、鞠躬禮、拱手禮、擁抱禮等等，通過本次學習，使我從中認識到平時自己在生活中的很多不規(guī)范的交往禮儀動作，為今后在生活中的交往提供了學習和借鑒，為自己改正很多不良的交往習慣提供了平臺，為今后自己在生活中的交往奠定了基礎。生活中的交往它不僅關系到個人的職業(yè)修養(yǎng)，同時也為學生提供學習的模樣作用。

通過兩天的學習，使我認識到教師禮儀的必要性和重要性，今后我一定處處嚴格要求自己，時刻注意自己作為老師應注意的禮儀和生活中的交往，真正做到“身正為范、為人師表”，為學生樹立一個良好的示范帶頭作用！

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201*年盤縣萬名教師禮儀教育培訓

學習筆記及體會

單位：舊營鄉(xiāng)坪田小學姓名：李文俊時間：201*-02-25

參加201*年盤縣萬名教師禮儀教育培訓心得

舊營鄉(xiāng)坪田小學李文俊201*-2-20

201*年2月18日至19日，我參加了盤縣萬名教師禮儀教育舊營鄉(xiāng)中心小學培訓班的培訓，充分認識到禮儀對教師乃至對國家的重要性，我決心從以下幾方面努力完善自己。

一、公共禮儀（一）儀表禮儀

1、著裝端莊大方，搭配協(xié)調，不穿奇裝異服。2、重要場合著正裝。

3、不留長發(fā)、胡須，保持面容整潔。（二）握手禮儀1、握手時用力適度。

2、控制好握手時間，一般3~5秒。（三）電話禮儀

1、接打電話時先問好，并先作自我介紹。2、通話時語言簡潔明了。

3、掛斷電話前說“再見”或“謝謝”。4、通話時間不宜太長，音量適中。5、不用辦公電話辦私事。（四）言談禮儀1、談話謙虛真誠。2、語言干凈利索。

3、不說臟話、粗話，不說不利于團結的話。（五）行為禮儀1、不做危險舉動。2、不做有違公德的行為。3、不做粗魯動作。（六）駕車禮儀

1、按交通標志行車，不闖紅燈，不酒后駕車。2、速度適中，不強行超車，不接打手機。

3、確需鳴笛提示對方時，鳴笛時間一般不超過3秒。4、晚上駕車與對方會車時，注意燈光切換。5、停車時遵照當?shù)丨h(huán)境，規(guī)范停車。二、教育教學禮儀（一）課堂禮儀

1、上課鞠躬答謝學生敬禮，氣氛要莊重，感情真切。2、下課信號響后停止講課，履行結束禮儀，師生互相道別。3、學生回答問題時，教師目光專注于學生。4、輔導耐心細致，親切熱情，循循善誘。5、尊重學生人格，愛護學生自尊心。

6、站著授課，并站穩(wěn)站直，不把手插在口袋內。7、授課需在講臺走動時，步伐輕盈，步幅適當。8、運用手勢，隨教學內容自然呈現(xiàn)，大方得體。9、板書工整清晰，條理分明。（二）教學語言禮儀

1、講課語言遵循學科要求，表意準確嚴謹。2、使用普通話，語調柔和，語速音量適中。3、語言準確精煉，生動活潑。（三）與學生課外交流禮儀

1、談話前要先打招呼，讓學生有思想準備。平等相待，談話開始前應先請學生坐下，然后再談。

2、談話時和藹真誠。語氣平和，言辭實在。

3、做學生思想工作要曉之以理，動之以情，忌以勢壓人，強詞奪理。（四）同事相處禮儀

1、見面主動打招呼，得到幫助，熱情致謝。2、不打聽別人私事，不背后議論別人，不撥弄是非。

3、不在學生面前開玩笑。同事之間開玩笑要文雅、健康、適度。（五）電腦使用禮儀

1、學會正確使用電腦，注意電腦保養(yǎng)，經常電腦殺毒。

2、注意文件的保密，不隨意打開他人的文件夾，不占用他人的存儲空間。在他人電腦上使用U盤要得到他人同意。

3、堅持文明上網，充分利用網絡資源學習，工作期間不利用電腦炒股、不玩電腦游戲和聊天。

4、業(yè)余時間上網與他人交流，尊重他人，不對他人進行謾罵、侮辱等人身攻擊。遵守相關法律法規(guī)，不發(fā)表不當言論，不參與惡意炒作。

（六）辦公室禮儀1、坐姿規(guī)范端正。

2、保持室內安靜，手機鈴聲應調小，忌當眾大聲接電話。

3、遵守辦公紀律，不串崗，不聊天，不吃零食，不做與辦公無關的事。4、注意環(huán)境衛(wèi)生，窗明幾凈，物品擺放有序，桌面一塵不染。地面潔凈，面盆內無污水，墻壁上無劃痕污漬。

5、愛護公共財物，節(jié)約水電。下班時關好門窗、電器。（七）升旗禮儀

1、升國旗時應精神飽滿，態(tài)度莊重，規(guī)范立正。2、向國旗行注目禮，帶頭高唱國歌。3、升旗時全神貫注，不隨意走動。（八）集會禮儀

1、守時守紀守禮，提前到達，有序就座。2、講究衛(wèi)生，愛護公物，遵守秩序，嚴格自律。3、尊重報告人，靜心聆聽，認真筆記。4、不做與會議無關的事情。

5、主動關閉手機等通訊工具或設成震動狀態(tài)。（九）接待家長禮儀

1、家長來訪時，主動起身相迎，熱情問好。2、進門后立即請客人落座。有條件的話，應茶水招待。3、與家長平等交流，不隨意打斷家長講話。4、談話結束后，互相致禮道別。5、重視與家長談話，事前做好充分準備。6、介紹學生情況實事求是，多表揚，少批評。

7、尊重善待家長。創(chuàng)設和諧氣氛，開誠布公交談，講究談話藝術，注重節(jié)奏效率。

8、耐心傾聽，善于聽取家長合理的建議和意見。（十）上門家訪禮儀

1、家訪須預約，并告知家訪主要內容。2、服飾端莊，舉止穩(wěn)重，談吐文雅。3、尊重學生家庭衛(wèi)生習慣。4、掌握談話時間，適時結束家訪。

培訓以前，我在網上找到并收藏了以上教師禮儀規(guī)范，與此次培訓內容基本相同，我現(xiàn)在正式把它列為自己務必遵守的準則來修煉自己，希望自己能堅持，能進步。

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