家長課程開課體會(張)

家長課程開課體會

為確�；顒禹樌�進行我們制定了詳細的授課計劃，家長邀函、家長作業(yè)、家長簽到表，早布置、早安排，從備課到上課到家長作業(yè)都做了明確要求，采用多種方式，精心組織課堂。而且對家長作業(yè)進行認真批閱。

我們以班級為單位開展課程講座，以獨具特色的形式歡迎家長們的到來。在本次家長開課活動中，我班進行了精心的準備，認真的備課，在講授理論知識的基礎上，選取家長身邊的典型案例，進行認真分析，熱烈討論，使家長既學的家庭教育理論知識，又掌握了具體操作方法，解決了家長在教育孩子方面的疑難和困惑。課堂上各位家長認真聽講，認真記筆記，積極配合完成作業(yè)。在與家長交流環(huán)節(jié)中，家長積極與我們交流教子心得及發(fā)生的故事。課后家長狠誠懇的說：“老師講的太好了，這樣的課應該經常開，讓我們多學點知識”。爺爺奶奶們說：“現在再用老一套教育方法不行了，應該學習學習心得育兒方法了。”

我們讓家長深刻的感受到孩子給我們的生活帶來的快樂，孩子的成長離不開家庭的撫育，父母是孩子最好的伙伴。不要抱怨自己的辛苦，而要用心去發(fā)現和享受孩子帶來的快樂，愛孩子不只是滿足于吃好穿好，當我們的孩子在人生的道路上有小岔口時，我們的家長應該去正確的引導他。記住一句話：在孩子成長的道路上總有更好的方法，只在于您肯不肯去找。通過本次家長開課活動，讓很多家長找到了重回課堂的感覺，提高了家長的自身意識，為以后幼兒家庭教育工作打下了良好的基礎。

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家長課程開課體會

姜莊中學九年級高亞森

要想教好孩子，就必須注意自己的一言一行，做到言談舉止文明大方，行為端正。樹立良好的道德品質，使自己成為孩子學習的榜樣。正人先正己，說的就是這個道理。

教育孩子，使其在德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展，成為對社會有用的人教育其熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、自尊自愛、自立自強、團結同學，在力所能及的范圍，關心、幫助別人。使其分清什么是對的，什么是錯的，什么應做，而且可以多做，什么不能做。十年樹木、百年樹人。要使孩子成才，真是件不易的事。每個孩子能力有大小，智力有高低，學習成績可能好也可能差。只要勤奮努力，用比別人多的時間努力學習，勤能補拙，一定能取得好的成績。教育孩子，當然離不開老師的諄諄教導、辛勤勞動，更離不開家長的教育引導。家長只有配合學校老師，督促其認真完成作業(yè)，還要把學過的重點記住、背熟，使其真正理解，養(yǎng)成不恥下問的精神。

自信就能獲得成功。作為家長，要耐心教育輔導孩子。家長應不斷提高自身的文化水平，常言道：“活到老，學到老”，只有不斷學習，努力提高自身素質，否則就成不了合格的家長。家長若對孩子的絕大多數功課都不懂，談何輔導。也希望老師將孩子在學校的各種表現，尤其是缺點和不足及時反饋給家長，便于對其進行教育。老師說的許多話比我們家長說的管用，增強孩子的自尊心。

假期也是很好的學習時光，對孩子假期的學習和娛樂，可要求其制定作息計劃并認真執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息時間，還有參加勞動等。要使孩子成才，首先要使她有一個強健的身體。在生活上要關心、體貼呵護，保證孩子有充足的營養(yǎng)是家長義不容辭的責任。

家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到“四兩撥千斤”的作用，其重要性不言而喻，所以家長和老師都要重視；

在家長會上大力表揚孩子所取得的榮譽，也是十分重要的。這時候，被表揚孩子的家長是最自豪的。每個孩子都有優(yōu)點，所以每個孩子都要有受表揚的機會。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，有的甚至登臺代表孩子領獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學校和老師交流嗎?

（三）教師和學生家長交流，學生在校表現情況在家表現情況，對如何教育孩子形成統(tǒng)一意見。家長當然是愛孩子、關心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。怎么才能做到這一點呢?你可以表現得更細心，比如孩子身上有許多家長沒有發(fā)現的問題，你可以一一指出；有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。

總之，家長會讓我們與家長的距離拉近了，也讓我們掌握了如何教育孩子的知識，這樣我們可以不斷改進。

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