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工作總結(jié)春季(秦善明)

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工作總結(jié)春季(秦善明)

工作總結(jié)(2月-8月)

一,從二月到八月

從年初到現(xiàn)在,文化宮分校主要開設(shè)了,小學和初一課程及一些一對一課程。就大課而言,數(shù)學,國際音標和新概念英語,發(fā)展態(tài)勢比較良好。

春季,新概念英語B班正式開始,現(xiàn)在發(fā)展情況良好。秋季,這個班將分兩個班,保持同樣進度,人數(shù)將達到17人左右。明年D班將陸續(xù)開設(shè),已有部分家長有意報名。吳老師數(shù)學課,春季和暑期,各個班級保持20人以上,發(fā)展很好。

閱讀作文課,發(fā)展比較緩慢。暑期,馬老師閱讀作文課,又新開一個班,6人?偣3個閱讀作文班,秋季需大力推廣。

春季初一課程,湯老師數(shù)學課,40人,英語和閱讀作文,情況不太理想。暑期,新初一數(shù)學和英語平均12人次,情況不很理想。以上是各個課程的情況。暑假課程,需著重一下幾點:

1,前期工作做的不夠充分。單在考試及之后大發(fā)廣告,很難有大的成效。淡季(春季和秋季)是招生宣傳和推廣很重要的一個季節(jié),期間,通過公開課或試聽課,邀請家長參加。2,從成本和收益角度而言,老師帶暑假課程,最好可以連續(xù)帶秋季課程,保證生源穩(wěn)定。學校老師課時費太高,而招到一個學生很是不容易。如果在這一科目,有比較擅長的老師,最好啟用內(nèi)部老師,保證收益最大化。

3,文化宮分校,現(xiàn)在主要以小學課程和初一課程為主。

二,教訓與經(jīng)驗

1,避開同質(zhì)化競爭,課程精品化,需要完善課程體系,并張貼于各個校區(qū)。大力在各個小區(qū),推廣精品課程,或者做成小冊子,來咨詢的家長,人手一冊,讓家長全面了解我們的課程與特色。2,全力打造一個長期的市場團隊(策劃與宣傳),保證市場人員的穩(wěn)定性,提高市場人員“戰(zhàn)斗力”。從大學里,挑選部分能吃苦的大學生,也給他們提供一個難得實習機會。

3,一對一項目,又很大的增長空間,怎么樣把已有的學員服務(wù)好,出成績,是急需要鞏固和完善的一個地方。

4,傳單的傳播效果很重要,需要創(chuàng)新和突破。

三,秋季規(guī)劃

秋季,是很關(guān)鍵的一個學期,是為明年春季和暑假做鋪墊的一年。在這個階段,文化宮分校將做出以下安排:

1;全力為每個學員做好個人檔案,詳細了解每位學員信息。統(tǒng)計學員各個科目學習情況,及各個階段成績。

2:數(shù)學,語文,和英語,和老師溝通,做一份內(nèi)部講義,涵蓋考試重難點,有效保證學員成績穩(wěn)定性,幫助學員打好基礎(chǔ)。

3:新概念英語和同步英語密切結(jié)合,保證學員學習效果,打好基本功。為今后舉辦新概念英語背誦大賽或?qū)W員成果匯報做好準備。

201*.8.17秦善明

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