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愛護(hù)環(huán)境活動方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 20:46:38 | 移動端:愛護(hù)環(huán)境活動方案

愛護(hù)環(huán)境活動方案

《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》主題班隊會活動方案

一、活動目的

通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。二、活動準(zhǔn)備

1、收集和主題有關(guān)的圖片。

2、根據(jù)隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排小品

3、準(zhǔn)備朗誦的環(huán)保的詩歌、歌曲和謎語。三、活動過程:

1、男:同學(xué)們,你們知道什么叫環(huán)境嗎?請聽我們說一說:女:我們生活在大地上,我們的周圍有陽光、空氣、江河湖海。男:我們的身邊有花草樹木,有可愛的動物女:我們的身邊有房屋、農(nóng)田,有寬廣的道路

男:周圍所有的這一切,就構(gòu)成了我們的生活環(huán)境

女:那么我們生活在怎樣的環(huán)境里才能心情愉快、健康成長呢?下面請同學(xué)們看一下就會知道。

(大屏幕出示單調(diào)的畫面:只有房子、小路、遠(yuǎn)山)

男:同學(xué)們,你們看,這幅圖上有什么?美不美?(指名二到三名學(xué)生回答)那么大家認(rèn)為這幅圖上應(yīng)該再加些什么就能使這地方更美了嗎?(請學(xué)生回答)下面請我們的黃蜻蜓小隊的代表上臺來給這幅畫添上花草樹木。

男:同學(xué)們現(xiàn)在看一看,這個地方美不美?如果我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)、活動,心里有什么感覺呢?(請學(xué)生回答)

女:剛才我們看到在環(huán)境中有了花草樹木,會變得更加美麗,花草樹木除了帶給人們美的享受外,它們還有什么作用呢?請聽它們來個自我介紹。

2、男:現(xiàn)在大家知道花草樹木的重要性了吧。只要我們都來保護(hù)環(huán)境,山會更青、水會更綠。我們出去游玩就更開心了。這不,藍(lán)精靈小隊的同學(xué)們?nèi)ゴ河瘟。請欣賞詩歌《春游》。

3、女:我們在美麗的郊外非常開心,外面的景色多么美!可是在我們的身邊卻有一些不和諧的音符,下面請看紅太陽小隊發(fā)回的圖片報告:紅太陽小隊長:大家請看這是我們在校園里拍到的一組鏡頭:(展示)

我們還走向了小區(qū)、街道和工廠進(jìn)行了環(huán)境調(diào)查,同樣也發(fā)現(xiàn)了不少環(huán)保問題:請看

這些破壞環(huán)境的行為我們看了非常痛心,為此我們排了一個小品,《地球媽媽的苦惱》,有請我們的隊員。

4、女:看了紅太陽小隊的報告,大家有什么想法?那么我們今后該怎么做呢?(討論)

5、男:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠色,應(yīng)從身邊的小事做起,我們綠葉兒小隊的同學(xué)還把環(huán)保知識編成了三字經(jīng),大家想不想聽不聽?有請綠葉兒小隊的〈〈環(huán)保三字經(jīng)〉〉

愛家園,自身起,親歷為,要牢記:廢棄物,是資源,可再生,莫遺棄。細(xì)分辨,多認(rèn)識,校園清,多開心。多種樹,常澆水,勤管理,利身心。花與草,細(xì)辨清,常觀察,長知識。一次性,要杜絕,塑料袋,重復(fù)用;ú萜,勿亂踩,莫亂丟,常清潔。游覽地,不亂跑,莫動手,禮貌行。知識面,要更新,多看書,少游戲。環(huán)保日,請記情,環(huán)保事,多參與。

6、女:他們表演得好不好?我相信通過大家的努力,我們的身邊會更整潔,祖國山河會美如畫。

7、男:同學(xué)們表演得可真不錯,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,下面,請聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)的拍手歌。

8、女:親愛的小伙伴,讓我們行動起來吧,向全體隊員發(fā)出爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議,用我們的小行動保護(hù)大地球。下面請中隊長宣讀倡議書。保護(hù)環(huán)境”倡議書

人類只有一個可生息的村莊一地球?墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞

作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球:節(jié)約資源,減少污染;綠色消費,環(huán)保選購;重復(fù)使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)自然,萬物共存。

心動不如行動,讓我們把為之心動的環(huán)保主張付諸行動。環(huán)保就在我們的生活中。

部分推薦環(huán)保行為(1)、選擇公共交通,少開私車上街。(2)、拒絕過度包裝,少用一次性制品,節(jié)約地球資源。(3)、生活垃圾分類,節(jié)省可再生資源。(4)、舉報違法排污行為。(5)、使用布袋,盡量少使用塑料袋(6)、家中養(yǎng)花種草抗污染。(7)、選用無磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊。9、女:下面請班主任老師講話。

三(3)中隊“保護(hù)環(huán)境從我做起”中隊主題會到此結(jié)束。

擴展閱讀:愛護(hù)環(huán)境團(tuán)日活動策劃

“春暖文明三月,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)”主題團(tuán)日活動策劃

活動主題:春暖文明三月,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)活動時間:201*年3月23日星期六活動地點:抱犢寨參加人員:汽服班全體學(xué)生活動背景:

我校的三月是文明紀(jì)律月,不僅有紀(jì)律上的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),還有文明上的明確要求,經(jīng)過班委組織,決定帶大家去往抱犢寨,不僅可以春游,同時還讓大家去保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,讓大家有一次有意義的,印象深刻的春游;顒幽康模呵捌跍(zhǔn)備:

1、由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)計人員名單,并做好應(yīng)對特殊情況的準(zhǔn)備。2、提前了解抱犢寨的情況,制定詳細(xì)的行程計劃及清理計劃。3、根據(jù)人數(shù),與公交公司商議進(jìn)行包車,節(jié)省乘坐公交的時間。4、提前讓大家準(zhǔn)備水和食物,個別暈車同學(xué)準(zhǔn)備暈車藥。5、準(zhǔn)備小夾子若干,塑料袋若干,可以方便撿取垃圾;顒娱_展:

一、準(zhǔn)備活動:

在活動的當(dāng)天,全體同學(xué)早上七點五十集合,八點鐘準(zhǔn)時出發(fā),乘車去往抱犢寨。

二、開始活動:

到達(dá)抱犢寨之后,在山腳下集合,叮囑大家注意安全等事項,并按小組分發(fā)小夾子與塑料袋,之后組織大家開始登山。在途中各小組清理周圍環(huán)境的同時提醒游客們不要亂扔垃。各組在對垃圾進(jìn)行可回收與不可回收的分類之后,及時的扔進(jìn)垃圾箱。在可以鍛煉身體的同時,還可以倡議大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然。最終到達(dá)南天門之后,大家進(jìn)行自由活動,并且拍照留念。根據(jù)個人意愿及當(dāng)時情況坐纜車或步行下山。

三、活動結(jié)束:

到達(dá)山腳之后,乘坐公交車返校,囑咐大家回宿舍休息。工作安排:

負(fù)責(zé)人:陳世超、張云飛、劉佳鑫、李子清、一小組:劉曉策、金棟、楊飛、原玉飛、劉士杰、二小組:郭濤、郭旭、吳陽磊、興勝賓、陳春偉、張楠三小組:趙澤云、蒲大新、哈賽、、宋立業(yè)、王天一、四小組:梁源源、韓康娜、王一丹、史緯怡、趙飛注意事項:

1、在活動時安全第一,禁止同學(xué)私自行動,嚴(yán)禁攀爬;2、所有人不可中途放棄、私自離開;

3、負(fù)責(zé)人應(yīng)做好準(zhǔn)備,以面對隨時可能出現(xiàn)的緊急狀況。

友情提示:本文中關(guān)于《愛護(hù)環(huán)境活動方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,愛護(hù)環(huán)境活動方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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