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信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院誠信考試主題活動(dòng)總結(jié)

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信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院誠信考試主題活動(dòng)總結(jié)

“一朝一夕”出勤率“誠信考試”講紀(jì)律

誠信考試教育

總結(jié)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院201*年12月19日

期末誠信考試主題教育活動(dòng)總結(jié)

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

一、活動(dòng)背景

誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著純凈。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信同時(shí)也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)!罢\信考試”便是我們當(dāng)前最重要的要求。

轉(zhuǎn)眼間,即將迎來緊張的201*201*學(xué)年第一學(xué)期期末考試。在刻苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程之后,終于到了鑒證實(shí)力、體現(xiàn)水平、展示成果的時(shí)候。在這個(gè)充滿著激情,充斥著緊張的時(shí)刻,更需要強(qiáng)調(diào)“誠信考試”,端正應(yīng)試態(tài)度,規(guī)范考試行,以良好的心態(tài)迎接考試,“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

至此,我院圍繞“本科評(píng)建”團(tuán)日活動(dòng)開展了這次關(guān)于“誠信考試”的主題班會(huì)教育,對(duì)我院的201*級(jí)、201*級(jí)和201*級(jí)的同學(xué)提出了高要求,高標(biāo)準(zhǔn),特別是對(duì)201*級(jí)的新生,更是要嚴(yán)格的要求,利用他們大學(xué)中的第一次考試來樹立他們“誠信考試”的觀念,提高他們的思想認(rèn)識(shí)。對(duì)201*級(jí)和201*級(jí)的同學(xué)也提出了新的要求?傊罢\信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”,誠信考試。

二、活動(dòng)主題

以“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”為主要內(nèi)容。

三、活動(dòng)目的

通過活動(dòng),全面貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)考試的要求,形成良好的誠信之風(fēng),促進(jìn)考風(fēng)根本好轉(zhuǎn),端正考試態(tài)度,提高廣大同學(xué)對(duì)考試作弊嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí),杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生,為廣大同學(xué)營造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。真正樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),順利完成本學(xué)期的期末考試,督導(dǎo)同學(xué)們?cè)陔S后的考試中嚴(yán)格自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,考出水平,考出素質(zhì),努力提高自身道德修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠信的大學(xué)生!罢\信考試”是我們每個(gè)學(xué)生的基本守則,只有通過大家公平、公正的考試,我們才能更加清楚的了解自己的實(shí)力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己學(xué)習(xí)過程中做的好的,摒棄學(xué)習(xí)中的不良陋習(xí),為將來跨入社會(huì),進(jìn)行一次更加深入的鍛煉。

同時(shí),這也是“學(xué)風(fēng)建設(shè)”工作的重要環(huán)節(jié),通過“誠信考試”主題教育,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)工作的推行力度,提高學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)工作要求,從本質(zhì)上取得提升。四、活動(dòng)方式及要求

誠信考試是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,為落實(shí)學(xué)校相關(guān)方針政策,我院制作了“誠信考試”主題展板,倡議學(xué)院同學(xué)誠信考試,督導(dǎo)同學(xué)認(rèn)證復(fù)習(xí),積極備考,遵守考試紀(jì)律,沉著冷靜,誠信應(yīng)試,在期末各項(xiàng)考試中考出水平,考出風(fēng)格。并設(shè)置了處分通報(bào)欄,一旦發(fā)現(xiàn)并確定有考試違紀(jì)的同學(xué),馬上予以通報(bào)處分,以此來警示廣大的同學(xué),要引以為戒,自覺遵守考試紀(jì)律,考出自己的真實(shí)水平。

與此同時(shí),信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各班還以班為單位開展了以“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”為主要內(nèi)容的主題班會(huì),在班會(huì)上,認(rèn)真貫徹落實(shí)了相關(guān)文件的精神與要求,學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們傳達(dá)誠信考試的相關(guān)的要求,并提醒同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),力爭(zhēng)考出自己最好的水平,樹立誠信考試關(guān)榮的觀念。最后,各班均進(jìn)行了誠信考試的宣誓,并簽署了誠信考試誓言誠信書(見:附件1)。

值得提出的是,在本次“誠信考試”主題教育活動(dòng)中為確保各班認(rèn)真完成和落實(shí)學(xué)院相關(guān)要求,實(shí)行了打分制,即各班在開展“誠信考試”主題教育活動(dòng)之前先把活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)上報(bào)于學(xué)院學(xué)習(xí)部,有學(xué)習(xí)部安排人員監(jiān)督打分,對(duì)班會(huì)的紀(jì)律、內(nèi)容、主題、出勤等方面綜合打分,并評(píng)選突出班級(jí),在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行專題報(bào)道,以此來增大影響力。同時(shí),各班在“誠信考試”主題教育活動(dòng)后均要把主題教育活動(dòng)總結(jié)發(fā)至學(xué)習(xí)部郵箱:ftwxshxxb@163.com,有學(xué)習(xí)部統(tǒng)一整理。希望通過這樣的方式來加強(qiáng)各班對(duì)“誠信考試”的注重程度,認(rèn)真落實(shí)“誠信考試”主題教育工作。

五、活動(dòng)剪影圖1.1:同學(xué)們簽署誠信考試責(zé)任書

圖1.1:班主任發(fā)言

圖1.2:同學(xué)們?cè)卩嵵匦?/p>

六、活動(dòng)效果

在考試即將來臨之際,端正了同學(xué)們的考試態(tài)度,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí),樹立了同學(xué)們的誠信考試意識(shí),為更好的迎接期末考試做好準(zhǔn)備。通過該項(xiàng)活動(dòng),使廣大考生樹立了“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試觀念,同學(xué)們都樹立了“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”的誠信觀,積極認(rèn)真的投入到期末復(fù)習(xí)中去。

值得提出的是,在本次活動(dòng)總采用監(jiān)督打分制確實(shí)提高了各班落實(shí)“誠信考試”主題教育的力度,在本科評(píng)估這樣一個(gè)特殊的階段,此次主題教育活動(dòng)確實(shí)推進(jìn)了學(xué)院教學(xué)工作的建設(shè),不僅是在形式上,更重要的是在思想上有了新的認(rèn)識(shí)?梢钥隙ǖ氖,此次主題教育活動(dòng)取得了良好的效果,通過對(duì)各班的打分以及活動(dòng)總結(jié)的分析,各班確實(shí)認(rèn)真落實(shí)了學(xué)院相關(guān)要求,扎實(shí)提升了同學(xué)們“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”的誠信觀。

本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院201*年12月19日

擴(kuò)展閱讀:動(dòng)物科技學(xué)院“誠實(shí)做人,誠信考試”系列主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

動(dòng)物科技學(xué)院

誠實(shí)做人誠信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

動(dòng)物科技學(xué)院201*年11月25日

考風(fēng)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,誠信考試是做人誠信的是一種根本體現(xiàn)。為全面推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,院團(tuán)委決定加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“誠實(shí)做人、誠信考試”的思想教育,在各團(tuán)支部開展“誠實(shí)做人,誠信考試”系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

持續(xù)一個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):

1、讓09-12級(jí)4個(gè)年級(jí)的47個(gè)班部分同學(xué)完成誠信考試調(diào)查問卷,使同學(xué)們對(duì)誠信有個(gè)自我的、全面的認(rèn)識(shí),對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的更新的認(rèn)識(shí),了解我院考風(fēng)考紀(jì)的現(xiàn)狀。同時(shí),根據(jù)調(diào)查問卷院團(tuán)委做了的調(diào)查報(bào)告,根據(jù)調(diào)查報(bào)告反映出來的問題找出了相應(yīng)的解決措施。

2、各團(tuán)支部根據(jù)院團(tuán)委的要求通過組織召開主題班會(huì)的形式,向每位同學(xué)傳達(dá)到:考風(fēng)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,誠信考試是做人誠信的是一種根本體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)了誠實(shí)做人、誠信考試的重要性,讓同學(xué)們分組討論,發(fā)言,形成良好的討論交流氛圍。從思想上要求每一位同學(xué)。

3、各團(tuán)支部讓每一位同學(xué)們?cè)俅螌W(xué)習(xí)《大學(xué)生行為指南》上考風(fēng)考紀(jì)的要求的相關(guān)內(nèi)容,以及違反考試紀(jì)律所受到的嚴(yán)格處罰,從紀(jì)律上要求每一位同學(xué)。4、各團(tuán)支部制定切合實(shí)際的班級(jí)“誠實(shí)做人、誠信考試”措施,建立誠信檔案,并要求同學(xué)們?cè)诳忌\信考試承諾書簽名,從行動(dòng)上要求每一位同學(xué)。5、在整理各團(tuán)支部總結(jié)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)了不少的問題:

(1)少數(shù)班級(jí)的團(tuán)支書沒有把“誠實(shí)做人,誠信考試”主題意義領(lǐng)悟透,只強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的重要性,沒強(qiáng)調(diào)考風(fēng)的重要性,從而使同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不夠深刻,不夠全面。在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,團(tuán)委再次給團(tuán)支書強(qiáng)調(diào)誠信的重要性,讓同學(xué)們對(duì)誠實(shí)做人,誠信考試有個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。

(2)有少數(shù)團(tuán)支部,特別是12級(jí),對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的流程還不是太清楚,不能按照策劃,活動(dòng),總結(jié)的順序來進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),對(duì)舉行團(tuán)日活動(dòng)的順序還是比較混亂。同時(shí),對(duì)活動(dòng)的策劃和總結(jié)的格式還有待提高,不能正確全面的總結(jié)自己班的團(tuán)日活動(dòng)。組織部會(huì)利用以后的機(jī)會(huì)提高各個(gè)團(tuán)支書在寫策劃總結(jié)的能力。

(3)有些團(tuán)支部不能很好的宣傳自己班的活動(dòng),宣傳意識(shí)不是強(qiáng)。照片照的不是太好,而且沒有通訊報(bào)道。

附件1動(dòng)物科技學(xué)院“誠實(shí)做人、誠信考試”調(diào)查報(bào)告

動(dòng)物科技學(xué)院“誠實(shí)做人、誠信考試”

調(diào)查報(bào)告

調(diào)查單位:動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委調(diào)查人員:動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委組織部

指導(dǎo)老師:動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委書記于淑敏老師調(diào)查報(bào)告撰寫:動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委組織部陳健調(diào)查時(shí)間:201*年11月調(diào)查背景和目的:

誠實(shí)做人是做人的基本準(zhǔn)則,作為學(xué)生誠信考試時(shí)誠實(shí)做人的具體體現(xiàn)。而當(dāng)前校園內(nèi),考試作弊之風(fēng)愈刮愈烈,嚴(yán)重影響了良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)的形成。為了摸清楚我院誠信考試的真實(shí)現(xiàn)狀,院團(tuán)委決定針對(duì)09-12級(jí)學(xué)生開展“誠實(shí)做人、誠信考試”問卷調(diào)查,了解我院學(xué)生的誠信考試情況以及我院考風(fēng)考紀(jì)存在的問題和現(xiàn)狀,同時(shí)給予相應(yīng)的解決方案,為進(jìn)一步提高我院的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)而努力!

調(diào)查方式:

此次調(diào)查我們采取問卷調(diào)查的方式開展(后附調(diào)查問卷)。共發(fā)放調(diào)查問卷300份,收回有效調(diào)查問卷270份,覆蓋全院4個(gè)年級(jí)47

個(gè)本科班。

調(diào)查內(nèi)容:各題統(tǒng)計(jì)情況

選項(xiàng)題號(hào)13456789101112141516171819A120(44.4%)172(63.7%)34(12.6%)172(63.7%)35(13%)61(22.6%)49(18.1%)88(32.6%)59(21.6%)151(55.9%)55(20.4%)0200(74%)163(60.4%)198(73.3%)42(15.6%)50(18.5%)B150(55.6%)15(5.6%)101(37.4%)11(4.1%)105(38.9%)100(37%)124(47%)139(51.5%)130(48.2%)50(18.5%)131(48.5%)153(57.67%)29(10.7%)58(21.5%)22(8.1%)90(33.3%)161(59.6%)049(18.1%)120(44.4%)15(5.6%)95(35.1%)52(19.3%)97(35.9%)43(15.9%)68(25.2%)69(25.6%)36(13.3%)64(23.70%)41(15.3%)49(18.1%)41(15.2%)103(38.1%)38(14.1%)C034(12.6%)15(5.6%)72(26.6%)35(13%)57(21.1%)0013(5%)028(10.4%)53(18.63%)009(3.4%)35(13%)21(7.8%)D調(diào)查分析:

一、在對(duì)誠信考試的基本態(tài)度問題上,通過對(duì)調(diào)查結(jié)果(第3、5、題)的分析可以看出:大部分的學(xué)生對(duì)誠信問題是很重視的,有一少部分的同學(xué)認(rèn)為誠信問題只是一些瑣碎小事,覺得無所謂,由此可見,誠信仍是大學(xué)生價(jià)值取向的主流,在作自我誠信評(píng)價(jià)的問答中,大部分同學(xué)選擇“一般”,存在一定比例的同學(xué)“無所謂”。從心理的

角度分析,一個(gè)人都有想在別人面前有個(gè)好印象的意識(shí),因此,這個(gè)問題本身也是一個(gè)對(duì)誠信問題的考驗(yàn),大部分人都相信自己是一個(gè)基本講誠信的人。許多人的誠信是建立在有利于自身利益或者不會(huì)損害自身利益的前提下,而當(dāng)自身利益受到威脅時(shí),他就會(huì)可能做出失信行為,或者只是純粹的心理仿效,看到別人做出不誠信行為,就認(rèn)為自己也可以那樣做,當(dāng)被問起為什么那么做時(shí),還會(huì)理直氣壯地說“別人都是這樣做的”,這個(gè)理由似乎成了“一般性”的道理。當(dāng)然事實(shí)上大部分同學(xué)是誠信的,這也有利于掃除那些所謂的“一般性”的道理,營造更誠信的校園環(huán)境。

二、對(duì)于“你如何評(píng)價(jià)學(xué)院目前的誠信狀況”的這一類問題,通過對(duì)調(diào)查結(jié)果(第4、9、題)的分析可以看出:少部分的同學(xué)認(rèn)為較好,大部分的同學(xué)認(rèn)為一般,極少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為較差,認(rèn)為較差的同學(xué)中,大部分是對(duì)學(xué)校環(huán)境的抱怨。盡管一部分人認(rèn)為學(xué)生考試舞弊,填報(bào)虛假材料的情況比較嚴(yán)重,但多數(shù)人還是相信我們的學(xué)校是公平公正的,相信我們的學(xué)生大部分是誠信的。我們無法保證某些調(diào)查的真實(shí)性,但是我們相信群體的力量,大部分人的意見才能代表學(xué)院的真實(shí)情況。我們相信我們同學(xué)多數(shù)是對(duì)校園的誠信環(huán)境持樂觀態(tài)度,只有少數(shù)人對(duì)人對(duì)己在誠信方面沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),這樣不僅會(huì)影響到自己今后人生的發(fā)展,也是影響整個(gè)校園誠信環(huán)境的不利因素。我們認(rèn)為大學(xué)這個(gè)相對(duì)良好的環(huán)境里,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,寬與待人,養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣。

三、對(duì)于學(xué)生考試作弊這樣問題(7題、9題)的調(diào)查可以看出:

37%的同學(xué)認(rèn)為“總有那么幾個(gè)”22.6%的同學(xué)覺得“普遍存在”,21.1%的同學(xué)“沒注意”,19.3%的同學(xué)覺得“少有見到”。32.6%的同學(xué)都承認(rèn)在大學(xué)有過考試作弊的經(jīng)歷,51.5%的同學(xué)在大學(xué)沒有作弊經(jīng)歷。從這些數(shù)據(jù)可以看出學(xué)院一部分的學(xué)生不能夠做到誠信考試,超過半數(shù)的人都見到作弊現(xiàn)象。

四、對(duì)于學(xué)院對(duì)考試作弊處分這樣問題的調(diào)查可以看出:48.2%的同學(xué)認(rèn)為我院對(duì)考試作弊的懲罰措施以及執(zhí)行力度“較為嚴(yán)格”,55.9%的同學(xué)任務(wù)我院對(duì)考試作弊處分時(shí)合理的。從這些數(shù)據(jù)可以看出大部分的學(xué)生還是認(rèn)為我院對(duì)于作弊的處罰是合理的、正確的。

調(diào)查結(jié)果:

通過調(diào)查問卷反應(yīng)的結(jié)果我們可以看出,我院學(xué)風(fēng)考風(fēng)整體良好,但是存在的一下幾個(gè)問題也是比較嚴(yán)重的,歸納如下:

1、學(xué)習(xí)平時(shí)缺少積累,考試前突擊背誦。目前很多學(xué)生在平時(shí)不注意學(xué)習(xí)的積累,往往利用考試前2、3天進(jìn)行突擊背誦。這樣死記硬背記得的知識(shí)不牢固,造成學(xué)生考試沒有信心,同時(shí)又害怕考試掛科,所以采取了作弊等手段,嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)考風(fēng)。

2、缺少獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)槔蠋焸儸F(xiàn)在講課都比較快,課堂學(xué)習(xí)時(shí)間很少,更多的是需要學(xué)生課后進(jìn)行反復(fù)的溫習(xí)、思考,查閱資料進(jìn)行理解。

3、很少同學(xué)做課堂筆記,學(xué)習(xí)缺少及時(shí)的總結(jié)。課堂筆記是學(xué)習(xí)過程中很重要的一部分,是同學(xué)課后復(fù)習(xí)的第一首資料,而目前很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候大多都以上屆學(xué)生的復(fù)習(xí)資料為主,很少有自己總

結(jié)的資料和筆記。

4、學(xué)生早晚自習(xí)檢查力度不夠。學(xué)生要取得優(yōu)異的成績(jī),要想在考試的時(shí)候很自信而不去作弊,首先要保證有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,但目前,學(xué)生的課后時(shí)間多用來打游戲、打籃球、逛街等。早上和晚上是復(fù)習(xí)一天課程的最好時(shí)機(jī),本應(yīng)該被充分利用起來學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在學(xué)生按時(shí)起來上早晚自習(xí)的比較少,學(xué)院對(duì)學(xué)生早晚自習(xí)的檢查力度不太夠。

相關(guān)建議:

第一,重視家庭教育,建立家長(zhǎng)聯(lián)系機(jī)制。家長(zhǎng)應(yīng)該多對(duì)學(xué)生

做誠信等基本道德觀念的教育,樹立德育為先的觀念。誠信教育是一個(gè)潛移默化的過程,需要家長(zhǎng)在生活細(xì)節(jié)中正確引導(dǎo),形成一個(gè)良好的家庭氛圍。家是人最信賴的地方,家人對(duì)孩子一直進(jìn)行誠信教育,孩子也能受熏陶,形成誠信的好品質(zhì)。這需要學(xué)院及時(shí)的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,建立家長(zhǎng)聯(lián)系機(jī)制。

第二,做好誠信考試教育,提高學(xué)生道德水平。首先,努力創(chuàng)新誠信教育的方法。誠信教育一定要緊跟時(shí)代步伐,在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢(shì),多方面、全方位地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行立體的誠信教育,力求提高大學(xué)生誠信教育的影響力和覆蓋面。其次,將誠信教育與學(xué)生生活實(shí)際結(jié)合起來。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育的時(shí)候,要切實(shí)堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,關(guān)注大生的思想,關(guān)注學(xué)生的日常生活,將解決思想問題,開展誠信教育,滲透到處理學(xué)生生活實(shí)際問題中去。最后,廣泛開展誠信教育活動(dòng),在實(shí)踐

中加強(qiáng)誠信教育。身體力行是加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的重要措施,在從思想上、理論上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育的同時(shí),應(yīng)該切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中開展批評(píng)和自我批評(píng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的誠信素養(yǎng),從而真正將誠信教育貫穿于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中

第三,創(chuàng)造良好的氛圍,多渠道進(jìn)行教育。采取日常生活教育和課堂教育相結(jié)合的方法,同時(shí)利用新興媒體宣傳誠實(shí)做人、誠信考試的理念。從學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生,教育學(xué)生,形成“人人知誠信,人人講誠信”的良好氛圍。社會(huì)行為對(duì)大學(xué)生影響巨大,良好的社會(huì)誠信體系,是培植大學(xué)生誠信素質(zhì)的優(yōu)良土壤,而大學(xué)生誠信建設(shè)的成果將直接影響社會(huì)誠信體系的發(fā)展和完善。

第四,建立公開透明的個(gè)人誠信檔案。用規(guī)范化、制度化的管理,保障個(gè)人誠信,把學(xué)生在校期間的表現(xiàn)都如實(shí)記錄,有效的促使大學(xué)生平常養(yǎng)成誠實(shí)守信的行為習(xí)慣。大學(xué)生還要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),杜絕社會(huì)上不良現(xiàn)象的影響,學(xué)會(huì)分辨真?zhèn),不要被不良的社?huì)風(fēng)氣所侵蝕,并且培養(yǎng)“愛心”及適應(yīng)社會(huì)的能力。

第五,注重平時(shí),加強(qiáng)日常學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生作弊的原因是因?yàn)榭荚嚥粫?huì),只有解決了這個(gè)問題才可能從根本上解決學(xué)生考試作弊的問題。有了良好的學(xué)風(fēng),才會(huì)有良好地考風(fēng)。加強(qiáng)日常學(xué)風(fēng)建設(shè),逐漸培養(yǎng)同學(xué)們上早晚自習(xí)的習(xí)慣,加強(qiáng)檢查力度,養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)風(fēng)氣,要求學(xué)生做好課堂筆記,上課杜絕玩手機(jī),這一方面需要班委進(jìn)行監(jiān)

督,更多的需要同學(xué)從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)考風(fēng)從我做起的重要性。

附件

動(dòng)物科技學(xué)院201*年“誠實(shí)做人、誠信考生”

調(diào)查問卷(不記名)

同學(xué),您好!謝謝您填寫動(dòng)物科技學(xué)院201*年“誠實(shí)做人、誠信考生”調(diào)查問卷。此調(diào)查問卷的目的在于了解我院學(xué)生的誠信考試情況,以及我院的考風(fēng)考紀(jì)存在的問題和現(xiàn)狀。我們會(huì)將您反映的考風(fēng)考紀(jì)問題歸納整理并反饋到各班級(jí),為進(jìn)一步提高我院的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)而努力!

填寫須知

1、請(qǐng)認(rèn)真閱讀各個(gè)題目,選擇出自己心中真實(shí)的答案。

2、本調(diào)查問卷采取不記名方式,請(qǐng)你放心填寫。

3、本調(diào)查問卷全部為選擇題,沒有標(biāo)明的則為單選,多選題我們會(huì)進(jìn)行標(biāo)注。4、請(qǐng)您保持卷面整潔,謝謝配合!

1、你的性別是()A男44.4%B女55.6%2、你所在的專業(yè)()

A動(dòng)物科學(xué)B動(dòng)物醫(yī)學(xué)C動(dòng)物藥學(xué)D動(dòng)植物檢疫3、你對(duì)誠信的理解是:()

A凡事言必行,行必果55.6%B認(rèn)為無所謂,但自己要講誠信5.6%C允許在特殊情況下有失信行為18.1%D遵紀(jì)守法,安全負(fù)責(zé)12.6%4、您認(rèn)為我校學(xué)生目前總體的誠信狀況如何A好12.6%B較好37.4%C一般44.4%D差5.6%

5、你如何看待你身邊那些在大大小小考試中從來不作弊的同學(xué)?()A思想覺悟高63.7%B裝清高4.1%C膽子小5.6%D無所謂26.6%

6、你如何看待在考試中總是使小手段的同學(xué)?()A十分不滿13%B缺乏誠信38.9%C理解35.1%D無所謂13%

7、你認(rèn)為在我們學(xué)院,考試作弊現(xiàn)象是否普遍?()A普遍存在22.6%B總有那么幾個(gè)37%C少有見到19.3%D沒注意21.1%

8、你所在的班級(jí)班長(zhǎng)、或團(tuán)支書等班干部是否做過弊?()A貌似做過18.1%B貌似沒有47%C沒注意35.9%

9、目前為止,你在大學(xué)是否有過考試作弊的經(jīng)歷?()A有32.6%B沒有51.5%

C不確定15.9%

10、你認(rèn)為我們學(xué)院對(duì)考試作弊的懲罰措施及執(zhí)行力度如何?()A非常嚴(yán)格21.6%B較為嚴(yán)格48.2%C一般化25.2%D很放松5%

11、你認(rèn)為我們學(xué)院對(duì)考試作弊處分是否合理?()

A合理55.9%B不合理18.5%C沒關(guān)注過25.6%12、你認(rèn)為我們學(xué)校在對(duì)建設(shè)誠信考風(fēng)方面的工作是否滿意?()A滿意20.4%B基本滿意48.5%C不滿意13.3%D不清楚10.4%

13、你認(rèn)為我們學(xué)校一般對(duì)考試作弊采取何種措施比較合適?(多選題)()A開除學(xué)籍B取消學(xué)位C留校察看D記過E嚴(yán)重警告F警告G其他更輕的處分14、考試作弊被老師發(fā)現(xiàn),有什么感覺?()A自豪0%B羞恥56.7%C恐慌23.7%D其他19.6%

15.你認(rèn)為誠信考試是否是我們道德修養(yǎng)的體現(xiàn)?()A是74%B不是10.7%C不清楚15.3%16、你認(rèn)為考試作弊和道德品質(zhì)有沒有關(guān)系?()

A關(guān)系密切60.4%B毫無關(guān)系21.5%C不清楚18.1%17、國家助學(xué)貸款是國家運(yùn)用金融手段,由銀行向普通高等學(xué)校中家庭經(jīng)濟(jì)困難

的學(xué)生發(fā)放的。可不少學(xué)生貸款后并不能按期歸還款項(xiàng),使國家蒙受損失,對(duì)這一現(xiàn)象,您的看法是:()

A這是個(gè)人信用問題,有借必有還。應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)73.3%B助學(xué)貸款是國家發(fā)放幫助貧困生的,不還也還能理解8.1%C不太清楚,我沒貸過15.2%D還有這種事,沒聽說過,早知道我就貸了3.4%18、如果您考試中有過作弊行為,原因是:()A可以拿高分,獲得獎(jiǎng)學(xué)金15.6%B學(xué)校設(shè)置的課程無意義,不值得33.3%

C僅為獲得學(xué)分認(rèn)為大學(xué)不應(yīng)把大量時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,考試只要通過就行38.1%D看別人作弊心里不平衡13%

19、您覺得是否有必要在學(xué)校里建立“個(gè)人誠信檔案”:()A沒有必要,完全屬于作秀行為18.5%

B有必要,培養(yǎng)學(xué)生誠信意識(shí),約束其行為59.6%C無所謂,可有可無14.1%D其他7.8%

20、你認(rèn)為不少大學(xué)生誠信缺失的主要原因是(多選):()

A社會(huì)大環(huán)境中不誠信的影響B(tài)家長(zhǎng)、老師、朋友的影響C高校考試教育體制不合理D缺乏宣傳教育E自我意識(shí)低

附件2動(dòng)科學(xué)院學(xué)生誠信檔案表(模版)

動(dòng)科學(xué)院學(xué)生誠信檔案表姓名宿舍號(hào)性別班級(jí)手機(jī)號(hào)是否有違反誠信現(xiàn)象是否誠信(不誠信)表現(xiàn)學(xué)期12345678學(xué)習(xí)成績(jī)名次不及格門數(shù)班級(jí)跟蹤情況輔導(dǎo)員跟蹤情況個(gè)人誠信記錄

友情提示:本文中關(guān)于《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院誠信考試主題活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院誠信考試主題活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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