097團日活動總結(jié)報告

097團日活動總結(jié)報告

1活動主題：“與祖國同奮進，與師大同發(fā)展”朗誦日

2活動時間：201*年11月19號

3活動地點：小劇場

4活動形式：自編自創(chuàng)朗誦

5活動負責(zé)人：張明波參與者：097班全體同學(xué)

6活動總結(jié)：通過此次朗誦日的開展，我們班更多同學(xué)發(fā)揮

出自己的看家本領(lǐng)，她們的朗誦作品都是原創(chuàng)，而且有的同學(xué)還運用了音樂伴奏和現(xiàn)場鋼琴伴奏的形式進行朗誦。我們并邀請了我院戲劇表演老師李連元進行現(xiàn)場指導(dǎo)。我們班同學(xué)的原創(chuàng)內(nèi)容積極向上，全部作品都緊扣主題，大部分作品與我們師大有關(guān)，我們班同學(xué)在此次朗誦日中發(fā)揮出色，飽滿的熱情和鏗鏘有力的聲音深受在場老師的歡迎。其中王思雨同學(xué)的《我愛的杭師，我愛的家》贏得全場同學(xué)的掌聲，我相信這樣的活動我們會更多，而且更讓我們了解自己的祖國和母校。照片：

擴展閱讀：201*級電子2班團日活動總結(jié)報告

**大學(xué)******學(xué)院**級***班主題團日活動總結(jié)報告

201*年11月14日至12月14日，我班開展了一次以“魅力我青春，美麗新生活”為主題的系列團日活動。

剛剛結(jié)束的主題團日活動，給我們留下了深刻而有意義的印象，我們從中也收獲了很多，成長了很多。這次主題團日活動是在為了響應(yīng)學(xué)院黨委，團委的號召，迎合黨的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各團支部要主動承擔(dān)相應(yīng)的主題團日活動的背景下開展的。同時這次主題團日活動的現(xiàn)實意義，一方面，團結(jié)支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)，更好的體現(xiàn)中國共青團先進青年群眾組織。另一方面，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，倡導(dǎo)德智體全面發(fā)展，樹立科學(xué)、正確的世界觀、價值觀，爭做優(yōu)秀共青團員，做好新時代主義的接班人。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值，為他們能在以后成為黨員積累了一些經(jīng)驗。一、主題團日概況：

初入大學(xué)，面對新校園、新同學(xué)、新生活，很多同學(xué)變得不知所措，因此我班開展以“魅力我青春，美麗新生活”為主題的系列團日活動，及時為新生指路。本次主題團日共分為五個部分，依次為：1、學(xué)唱團歌、校歌，了解團章；2、我運動，我健康，我快樂；3、呵護心理向陽光；4、興趣盎然共學(xué)習(xí)；5、和諧支部，和諧的家。

1、團日大會學(xué)唱團歌、校歌，了解團章。團歌唱起瞬間，每一團員重溫了入團的激情，露出了自己是團員的驕傲神情。同時，大家一起學(xué)習(xí)了團章，更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，也明確了自己以后的奮斗目標(biāo)。

2、我運動，我健康，我快樂趣味田徑接力賽。身體是革命的本錢，但軍訓(xùn)期間，部分學(xué)生不訓(xùn)而倒，體能素質(zhì)較差，為提高同學(xué)對運動的重視，增強鍛煉意識，特開展趣味田徑接力賽。

3、呵護心理促健康心理情景劇。迷茫、壓力大、游戲與學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康問題受到越來越廣泛的關(guān)注。心理情景劇可以將同學(xué)們在大學(xué)生活所遇到的問題生動形象地表現(xiàn)出來，學(xué)生感興趣又發(fā)人深思，引起廣大同學(xué)的心理上的共鳴。4、興趣盎然共學(xué)習(xí)創(chuàng)建晨讀隊、學(xué)習(xí)小組。大學(xué)里，突然的寬松讓很多大學(xué)生失去奮斗目標(biāo)。因此本項活動旨在調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情與積極性，讓大家在團隊里不斷學(xué)習(xí)與進步。

5、和諧支部，和諧的家動感影集。為團結(jié)班級同學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)建一個溫馨和諧的班級氛圍，我團支部采用新的展現(xiàn)形式，征集班級所有學(xué)生相片，并制作精美的電子雜志。

活動期間，我們采用多種宣傳渠道，除以往安青論壇、安青在線、院網(wǎng)站等，我們合理應(yīng)用騰訊QQ空間、騰訊微博、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)載體，以擴大宣傳效果，影響更多共青團員。二、具體實施流程

（一）、學(xué)唱團歌、校歌，了解團章

、活動簡介

a.活動目的：加強同學(xué)們對于團章的學(xué)習(xí)，讓每一名學(xué)生團員對于自身

的使命更加了解，激發(fā)同學(xué)們積極上進的心態(tài)。學(xué)唱團歌，讓同學(xué)們重溫入團時的熱情，從自身起努力成為一名合格的團員。

b.活動形式：以班級為單位開展主題團日學(xué)習(xí)活動c.參與者：電子二班全體同學(xué)d.主持人：戴晶晶

e.活動開始及結(jié)束時間：201*.11.14晚9點30到10點30f.活動地點：博北b315活動成效：

a.預(yù)期目標(biāo)：了解團章的主要內(nèi)容，學(xué)會唱團歌、校歌；

b.實際成效：同學(xué)們了解了團章的基本內(nèi)容，都能夠大聲唱出團歌。c.活動特色部分：通過一張張ppt幫助同學(xué)們更快地了解團章，讓團組長帶領(lǐng)同學(xué)們唱團歌，班委帶領(lǐng)大家唱校歌�；顒痈邢耄�

本次活動同學(xué)們的參與度非常高，同學(xué)們都能夠自主的加入到團歌、校歌的學(xué)習(xí)中，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。同時，同學(xué)們能夠在團章的學(xué)習(xí)始終保持高度的注意力，對于由身邊同學(xué)教授知識，班委帶頭學(xué)習(xí)知識的活動充分的認可。但是，本次活動存在的主要問題是，學(xué)習(xí)團章時的形式比較單一，而且形式過于老套，很難吸引同學(xué)的注意力，不能與同學(xué)們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生良好的互動，造成學(xué)習(xí)效果不佳。鑒于此問題，我提議在今后的活動中能夠運用更加活潑的方式來引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，最好是自主學(xué)習(xí)，并讓同學(xué)們能夠更多的參與到活動當(dāng)中，讓同學(xué)成為活動的主體，而并非只是接受的客體。

總的來說，本次活動在各位班委的精心籌備下，在同學(xué)們的積極配合下取得了一定的成功。但也暴露了一定的問題，這是我們在今后的活動中應(yīng)當(dāng)努力改正，努力避免的。希望各位同學(xué)能再接再厲，將我們的活動辦得更好。（二）、我運動，我健康，我快樂活動簡介：

a．活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活，強調(diào)體育鍛煉，為同學(xué)們提供一個既可以競爭又可以放松的項目活動。在班級內(nèi)部，努力營造出一種愛運動，愛健康，全民健身的氛圍。同時，增強班級同學(xué)的親密感，培養(yǎng)團隊意識。

b．活動時間地點：11.20下午2點半北體育場c．活動具體內(nèi)容：200米趣味田徑接力賽d．參與者：電子二班大部分同學(xué)e．活動負責(zé)人：所有班委活動成效：

a.預(yù)期成效：讓同學(xué)們體驗到運動的樂趣，強調(diào)體育鍛煉的重要性，鼓學(xué)們經(jīng)常進行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)；同時，豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們之間的親密感。

b.實際成效：本著我運動、我健康、我快樂的目的，同學(xué)們一起快樂地度過了一個星期天下午，在運動中競爭，在競爭中養(yǎng)了團隊協(xié)作意識，同時，也讓很多同學(xué)又結(jié)識到了新朋友�；顒痈邢耄�

a.不足的地方：由于少部分同學(xué)沒有真正了解比賽規(guī)則，而導(dǎo)致比賽場面稍有些混亂；比賽的時間太短，僅僅持續(xù)了40多分鐘就收場了，很多同學(xué)都還意猶未盡.

b.值得贊賞的地方：比賽用具準(zhǔn)備地非常齊全；各個班委分工明確，都盡職盡責(zé)地相互配合，維持比賽的有序進行；比賽的獎品大多為洗衣粉，掛鉤等生活用品，比較實用。（三）．呵護心理向陽光活動簡介：

a．活動形式：“心理情景劇”的展示

b．活動背景：當(dāng)下社會，大學(xué)生心理健康問題受到越來越廣泛的關(guān)注。良好的心理素質(zhì)，積極健康的心態(tài)是我們大學(xué)生面對學(xué)習(xí)、生活的必備。心理情景劇可以將同學(xué)們在大學(xué)生活所遇到的問題生動形象地表現(xiàn)出來，并正確的引導(dǎo)，發(fā)人深思，引起廣大同學(xué)的心理上的共鳴。

c．活動目標(biāo)：通過心理情景劇中表現(xiàn)出的沖突，引導(dǎo)同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到類似的情況，要樹立起積極健康的心態(tài)，敢于正視問題，反思問題，接著正確解決問題。同時，給部分團員青年一個展示自己個性的舞臺。

d．活動形式：征集創(chuàng)作三個小短劇，讓有表演天賦或是有表演熱情的同學(xué)們在班級內(nèi)部表演展示。

e．活動時間：201*.12.4.15：00到17:00f．活動地點：博北b113

g．活動參與者：院團委書記、11級輔導(dǎo)員、院學(xué)生會主席團成員及11級電子二班全體同學(xué)�；顒映尚В�

三個緊貼大學(xué)生生活的心理情景劇，通過同學(xué)們的精彩表演，淋漓盡致地將我們在現(xiàn)實生活中可能遇到的問題搬上了舞臺。

第一幕劇《我的大學(xué)我做主》中的掛科事件,給即將期末考試的我們敲了個警鐘，同時也指導(dǎo)我們要合理地安排大學(xué)時光，讓我們的大學(xué)沒有遺憾，讓我們的青春沒有遺憾！

第二幕劇《生活大爆炸》改編版，生動形象地向我們展示了強迫癥、潔癖、恐懼癥等一些常見的心理問題，普及了同學(xué)們有關(guān)心理健康的知識；

第三幕劇《轉(zhuǎn)身擁抱陽光》講述了一個女生初入大學(xué)時的種種不適應(yīng)，加上心里原有的自卑情緒，變得十分的孤僻，最后在寢室姐妹們的幫助下，變得積極開朗起來。這三個的情景劇都緊貼我們的大學(xué)生活，引起了我們一些心理上的共鳴，對我們以后的生活起到了指導(dǎo)作用。

同時，由于同學(xué)們表演之精彩，現(xiàn)場氣氛十分的熱烈，掌聲一直不斷，結(jié)束后，老師們同學(xué)們都對此次活動給予了高度評價；記得院團委書記鄭偉老師還總結(jié)說：像這樣的活動我們以后還要要多辦！活動感想：

由于事先組織好了同學(xué)們進行一段時間的排練，因此在臺上同學(xué)們都表演得非常好，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。同時，也有幸請到了輔導(dǎo)員和鄭偉老師前來觀看，老師們均對此次活動給予了高度贊賞。

能夠得到同學(xué)們和老師們的認可，是對我們團支部工作的的最好的肯定，我們以后還會繼續(xù)努力，為同學(xué)們辦出更好的活動�。ㄋ模�、興趣盎然共學(xué)習(xí)活動簡介:

a．活動形式：創(chuàng)建晨讀隊，學(xué)習(xí)小組。b．活動目的：

1.晨讀：一日之計在于晨，早晨讀英語，更有利于知識的記憶與鞏固，

長期堅持，可以提高口語能力以及英語語感。

2.學(xué)習(xí)小組：討論學(xué)習(xí)上碰到的難題，分享好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)

習(xí)能力及團隊協(xié)作能力。

c．活動時間：201*.11.15開始實行

d．活動安排：晨讀隊活動場地安排：周一，博北C105周二，博北C301周三，博北C106周四，博北C106周五，博北C108

活動時間：每周周一到周五，早上7:007；40（季節(jié)不同，時間會有所改動）

d．學(xué)習(xí)小組活動開展：采取自愿報名參與的方式，分為八組，每組選個小組長，全權(quán)負責(zé)該組的一切學(xué)習(xí)活動安排�；顒悠谕�

a．培養(yǎng)同學(xué)們早讀的好習(xí)慣，提高同學(xué)們的英語成績。

b．培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，在學(xué)習(xí)小組里討論問題，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與學(xué)習(xí)心得，讓同學(xué)們學(xué)得更好。

c．在班級內(nèi)部營造出一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。活動不足：

a.隨著天氣越來越冷，部分同學(xué)不能堅持每天上晨讀；b.學(xué)習(xí)小組討論問題的效率不是很高。（五）、和諧的支部，和諧的家活動簡介：

a．活動形式：制作電子二班動感影集

b．活動方式及意義：收集電子二班所有同學(xué)的個性照片，用電子雜志軟件做成一個動感影集，給同學(xué)們提供一個展示自己個性的平臺，也方便大家相互之間的認識，讓同學(xué)們結(jié)識到更多的朋友。同時，營造出一種和諧的支部的氣氛，讓遠離家人的我們在這個新團隊里找到一種歸屬感。

c.照片搜集：戴晶晶、范靖靖d.動感影集的制作：陳坤活動中出現(xiàn)的問題：

a.收集照片的過程很曲折，很多同學(xué)對自己的照片不是很滿意，一次次地要求調(diào)換。

b.個別同學(xué)不愿意拿出自己的照片，兩位團支書怎樣勸說都不行，最后還是請輔導(dǎo)員幫忙說服了那兩位同學(xué)，才得以制作出了一份完整的動感影集活動感想：

這份動感影集采用最新版的電子雜志軟件，將電子二班的每一位同學(xué)的青春靚麗的一面很好地展現(xiàn)出來。所有同學(xué)均看過并保存了這份影集，它不僅讓我們彼此進一步地熟悉，更重要的是，它拉近了電子二班所有同學(xué)的心，讓大家明白，自己是這個大家庭中的一員，電子二班就是我們的家。

它將成為我們大學(xué)時代的一份珍貴而又美好的記憶，謹以此動感影集祝福我們的大學(xué)時代快樂而又美好！祝愿我們的青春快樂而又美好！三、普通同學(xué)點評。

A同學(xué)：大學(xué)的第一次團日大會，在這次大會中，我學(xué)會了唱團歌，重溫了團章的內(nèi)容，讓我感受到了團學(xué)的氣氛，似乎我有回到了剛?cè)雸F時的樣子，這次活動開展的非常有意義

B同學(xué)：我參加了晨讀隊，在這些日子里，每天都能放開聲讀出自己，剛開始時還以為沒有讀書的地方呢，現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)了一個學(xué)習(xí)的好去處。

C同學(xué)：這無疑是一個充滿了趣味的活動，在活動的準(zhǔn)備過程中我和同學(xué)們更加熟悉，更加默契，在活動進行時雖然我們沒有拿獎，但是我依然感到很高興，因為在此之中我體會到了體育運動的樂趣。

D同學(xué)：動感影集讓認識了很多同學(xué)，每次將它拿出來翻閱時都有一種很溫馨的感覺，電子二班真的是一個和諧的大家庭！我為身在這個班級而感到無比榮幸。

導(dǎo)生評價說：說實話，這種心理情景劇的活動我參加了好多次。但是每次的感受都不同。很難想象，這次活動是一個剛進大學(xué)不久的新生舉辦的活動，而且時間也不是很長，最后的效果還是很好的。通過活動，更加促進了班級同學(xué)的相互認識，促進了師生之間的相互溝通，就這個主題，也是非常有影響力的。畢竟現(xiàn)在的大學(xué)生的心理素質(zhì)也都不是很長的好，雖然通過這次活動不見得同學(xué)們能學(xué)到多少，但是我相信，這對他們以后的大學(xué)生活來說還是比較有積極意義的。

四、活動自我評估

總體來說，我們這次以“魅力我青春，美麗新生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都還比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、事前準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃，充分的準(zhǔn)備和合理的分工，這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合與合作

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了鄭偉老師和輔導(dǎo)員張婷老師的指導(dǎo)與支持，還有我們班宣傳小組的參與，更重要的是我們班同學(xué)的積極性很高，并且很有熱情的參與進來，并將積極配合我們工作。

3、分工具體，安排合理

在活動沒有開始之前，相關(guān)負責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)，以及人力的分配。

4、活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到確定相關(guān)負責(zé)人，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展，后期總結(jié)討論，充分做到了讓大多數(shù)人都能參與，尤其是團員。不只是搞形式，某個人獨自負責(zé)和宣傳就完事了，而是讓大家充分參與，充分調(diào)動廣大青年的大積極性。符合黨和團委的要求，踐行團委的精神。

5.活動之后的積極宣傳

每一項活動結(jié)束之后，我們班的宣傳委員就會及時在院網(wǎng)站、以及安青論壇上發(fā)表新聞稿，向外界宣傳我們的活動，至今為止，圍繞團日活動，我班已在安青論壇和院網(wǎng)站發(fā)表過5篇新聞稿。

五、活動成果及意義

“魅力我青春，美麗新生活”，我們的主題團日活動雖范圍不大，但卻含義深刻。反映良好。

思想方面：教會了大家唱團歌、校歌，了解了團章；倡導(dǎo)積極學(xué)習(xí)方面：為大家創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組和晨讀隊；提倡體育健康方面：舉辦了趣味田徑接力賽，以趣味的形式倡導(dǎo)同學(xué)們要經(jīng)常體育鍛煉，增強體質(zhì)；關(guān)注心理健康方面：舉辦心理情景劇的展示，引導(dǎo)同學(xué)們正確對待處理生活中所遇到的一些問題；創(chuàng)建和諧支部氛圍方面：制作了動感影集，讓廣大團員青年在這個新團隊里找到一種歸屬感。

同時，這次活動也鍛煉了我支部的成員，調(diào)動了廣大青年們的積極性，給予了同學(xué)們一個展示自己的平臺，讓同學(xué)們在五彩的電院里展示自己的青春年華，以積極向上的心態(tài)度過美好而又快樂的大學(xué)生活，努力做好新時代主義的接班人！進而做好黨的后備力量軍！

這次我們以最小的費用完成了具有實踐和現(xiàn)實意義的活動，為積極配合學(xué)院的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做好了后續(xù)工作！

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