團日活動黨章知識學習策劃書

201*浙江大學寧波理工學院藝術設計112班黨章學習活動策劃

策劃書

主辦：藝術設計112團支部承辦：藝術設計112團支部

團日活動黨章知識學習策劃書

一、活動目的與意義

黨的章程在黨內法規(guī)體系當中是處于最高層次的、根本性的、統領黨內其他法規(guī)的最高行為規(guī)范，是開展黨的生活、建設黨員隊伍、健全組織結構、完善組織制度，嚴格組織紀律、處理組織矛盾等方面的基本準則，是保證黨成為統一整體，在思想上、政治上和行動上保持高度一致的最重要的基礎黨員通過對黨的章程的學習，既能對黨的基本知識有正確的認識和理解，增強黨的意識，又能有效地在黨的生活中實踐和履行，增強黨章在黨內的法定效力。只有把黨章學習好，遵守好，貫徹好，維護好，才能有效引導黨員和團員加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨員和團員標準，使廣大黨員和團員在推動黨和人民事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。

1、通過此活動能夠讓同學們更了幾解黨，更愛黨。

2、有利于加強學生的愛國主義教育，進一步增強同學們的團結拼搏，開拓進取精神，抒發(fā)了愛國情懷。

3、增強同學們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，展示了外語系學子的風采和嶄新形象。

4、有利于學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀

二、活動主題：與黨隨行，黨在我心

三、參加成員:藝術設計系11級藝術112班黨章學習小組成員

四、活動的形式：開展班會、觀看紅色電影、走訪紅色故址、開展小組討論、欣賞博物館、記錄觀后/論后感。

五、活動時間：1012月

六、活動地點：班級教室、博物館、自習室。

七、活動準備

1、班委要寫好關于這次活動的海報和策劃書

2、班委要申請課室和經費，打印好資料，做好PPT并商議活動流程。

3、申請到經費后，要買獎品和證書，還要準備相機，以便于資料上傳至班級博

客

4、到活動場地提前了解情況，方便活動進行，并及時記錄活動流程5、提前和老師商議時間，邀請老師參與此次黨章學習活動

八、活動流程

（1）思想道德素質培養(yǎng)

一、紀念建黨90周年主題系列活動時間：201*年10月23日地點：SB301

主題：電影中的紅色歷史

主辦成員：邵媛媛、費潔瓊、金婷婷、范煊婕

參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助活動形式：開展班會、觀看電影《建黨偉業(yè)》

活動過程：在班會中以演講和PPT的形式讓所有同學更好得學習了解黨的知識，融入到黨章學習的熱烈氛圍中去，并且請到黨員班助對同學進行演講，讓同學們更能接受身邊的例子。在進行了班會學習后，全班同學一起觀看電影《建黨偉業(yè)》，從熒屏中觀看建黨的紅色歷史，引發(fā)同學的熱情，使同學們更好的投入黨章知識的學習。

二、了解入黨的基本條件和基本程序、學習黨員的義務和權力時間：201*年11月地點：教室

主題：黨章知識學習競猜主辦成員：班級團委

參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助

活動形式：在教室中，以討論會的形式，以寢室為單位開展黨章知識競猜活動準備：制作PPT，購買活動素材和獎品，申請教室，邀請班導師參加活動活動過程：先由主持人進行演講，由PPT形式介紹黨章知識方便同學記憶，接下來以寢室為單位，進行小組競猜，以小游戲紅歌對唱等形式讓同學進行互動，在游戲中學習黨章知識，更好地提高同學的積極性，便于知識的吸收學習，以達到更好的效果。

三、黨章的基本內容時間：201*年12月地點：班級教室

主題：黨章知識學習演講主辦成員：班級團委

參與成員：藝術設計112班全體同學

活動形式：邀請黨員及老師為同學進行演講互動

活動準備：申請教室，邀請老師及學長來班級做演講。制作PPT，準備相機并做好記錄工作。活動過程：以講座和討論的方式讓同學們深入了解黨章的內容及其在黨建工作中的意義，并以小組形式推選發(fā)言人進行發(fā)言補充，加深同學們對黨章的印象和了解，充分調動同學的積極性。

（2）科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類

活動形式：可觀看大學生創(chuàng)業(yè)成功案例紀錄片，并邀請高屆學長學姐來班級進行演講。

活動目的：讓同學們找到奮斗目標并立下大學理想，成為有思想有追求的新一代大學生。

（3）文化藝術與身心發(fā)展類

活動主題：在欣賞中發(fā)現，在發(fā)現中成長。活動地點：博物館及美術館主辦人員：班級班委

參與成員：藝術設計112班全體同學

活動準備：了解路程，制定當日行程，提前去博物館了解情況，做好解說工作及記錄工作。

活動形式：通過參觀博物館和美術館，培養(yǎng)同學的審美情操，豐富同學們的精神世界和內涵修養(yǎng)，響應本�！拔拿餍奚砉こ獭钡拈_展，提升同學的內在素質。

（4）技能拓展與素質提升類

活動形式：以辯論賽的方式深化主題調動同學的積極性和參與熱情。

活動過程：以小組形式，確立論點，分出裁判，主持，正反辯及觀眾，進行辯論討論，用熱烈的氣氛帶動全班同學的學習熱情。

（5）社會實踐與志愿服務類

活動形式：開展義賣會、到敬老院慰問表演

活動過程：全班同學捐出自己的部分物品并標價，由班級組織進行義賣，并將所得費用捐獻十字會。到敬老院進行慰問演出，安撫老人的情緒貢獻自己的一份力，在貢獻與助人中尋求充實感和滿足感。

九、活動備注

1、黨章學習小組的活動是全班參與的活動，所有同學有義務認真學習有關黨的知識，有入黨意愿的同學更是應該認真參與接下來的活動，且不能無故缺席，提升自身覺悟，立正入黨動機。

2、認真參與黨章學習活動，以實際行動向黨組織靠攏。

最后預祝藝術112班黨章學習活動取得圓滿成功。

201*年10月24日藝術112團委會

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201*浙江大學寧波理工學院藝術設計112班黨章學習活動策劃

策劃書

主辦：藝術設計112團支部承辦：藝術設計112團支部

團日活動黨章知識學習策劃書

一、活動目的與意義

黨的章程在黨內法規(guī)體系當中是處于最高層次的、根本性的、統領黨內其他法規(guī)的最高行為規(guī)范，是開展黨的生活、建設黨員隊伍、健全組織結構、完善組織制度，嚴格組織紀律、處理組織矛盾等方面的基本準則，是保證黨成為統一整體，在思想上、政治上和行動上保持高度一致的最重要的基礎黨員通過對黨的章程的學習，既能對黨的基本知識有正確的認識和理解，增強黨的意識，又能有效地在黨的生活中實踐和履行，增強黨章在黨內的法定效力。只有把黨章學習好，遵守好，貫徹好，維護好，才能有效引導黨員和團員加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨員和團員標準，使廣大黨員和團員在推動黨和人民事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。

1、通過此活動能夠讓同學們更了幾解黨，更愛黨。

2、有利于加強學生的愛國主義教育，進一步增強同學們的團結拼搏，開拓進取精神，抒發(fā)了愛國情懷。

3、增強同學們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，展示了外語系學子的風采和嶄新形象。

4、有利于學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀

二、活動主題：與黨隨行，黨在我心

三、參加成員:藝術設計系11級藝術112班黨章學習小組成員

四、活動的形式：開展班會、觀看紅色電影、走訪紅色故址、開展小組討論、欣賞博物館、記錄觀后/論后感。

五、活動時間：1012月

六、活動地點：班級教室、博物館、自習室。

七、活動準備

1、班委要寫好關于這次活動的海報和策劃書

2、班委要申請課室和經費，打印好資料，做好PPT并商議活動流程。

3、申請到經費后，要買獎品和證書，還要準備相機，以便于資料上傳至班級博

客

4、到活動場地提前了解情況，方便活動進行，并及時記錄活動流程5、提前和老師商議時間，邀請老師參與此次黨章學習活動

八、活動流程

（1）思想道德素質培養(yǎng)

一、紀念建黨90周年主題系列活動主題：電影中的紅色歷史時間：201*年10月23日地點：SB301

主辦成員：邵媛媛、費潔瓊、金婷婷、范煊婕及各班委參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助

活動形式：1開展班會討論，進行競猜活動2.觀看電影《建黨偉業(yè)》

活動流程：

1.開展班會討論，進行競猜活動組織人員：班級團支部

準備活動：申請教室，準備相機，制作PPT，購買競猜獎品，邀請班導師及

班助。

活動過程：在班會中以演講和PPT的形式讓所有同學更好得學習了解黨的知識，融入到黨章學習的熱烈氛圍中去，并且請到黨員班助對同學進行演講，讓同學們更能接受身邊的例子。在觀賞過PPT后，全班同學進行了知識競猜，在回答中加深了對黨史知識的了解和印象，以這樣輕松的方式讓同學們積極性充分調動起來，也讓此次學習活動氣氛如火如荼。

2.觀看電影《建黨偉業(yè)》

準備活動：下載電影，提前了解電影背景內容方便與同學進行探討�；顒舆^程：在進行了班會學習后，全班同學一起觀看電影《建黨偉業(yè)》，從熒屏中觀看建黨的紅色歷史，引發(fā)同學的熱情，使同學們更好的投入黨章知識的學習。

主題：心系黨的十七屆六中全會

活動目的：緊跟時代步伐，熱心關注時事，讓同學們增強責任感和使命感，豐富

同學們的精神食糧。

主辦成員：各班委

參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助活動形式：1觀看會議視頻2.進行探討學習

活動流程：1觀看會議視頻

組織人員：班級團支部

準備活動：下載視頻，申請教室，準備相機，制作PPT，邀請班導師及班助�；顒舆^程：先在PPT上觀賞關于此次會議的一些知識和報告，讓同學們對它

有所了解，然后觀看黨的十七屆六中全會，學習會議精神，在觀

看中感悟并體會，緊跟著時代的腳步，讓各位同學了解自己作為當今大學生的責任感和使命感，培養(yǎng)同學們的良好品質。

2.進行探討學習

組織人員：班級團支部

準備活動：準備相機，組織同學們開展小組討論，并由班委總結�；顒舆^程：

黨的十七屆六中全會，是我們黨在建黨九十周年、“十二五”起步之年、黨的十八大前夕，國內外形勢發(fā)生深刻變化、改革發(fā)展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。在觀看學習完關于會議的相關內容后，以小組的形式進行討論會，讓同學們在探討中深刻領悟十七屆六中全會中提出的觀點和此次會議的精神，讓同學們在更好地氛圍中積極參與關于黨的學習。也為之后的學習奠定了良好的基礎。

二、了解入黨的基本條件和基本程序、學習黨員的義務和權力時間：201*年11月地點：教室

主題：黨章知識學習競猜主辦成員：班級團委

參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助

活動形式：在教室中，以討論會的形式，以寢室為單位開展黨章知識競猜活動準備：制作PPT，購買活動素材和獎品，申請教室，邀請班導師參加活動活動過程：先由主持人進行演講，由PPT形式介紹黨章知識方便同學記憶，接下來以寢室為單位，進行小組競猜，以小游戲紅歌對唱等形式讓同學進行互動，在游戲中學習黨章知識，更好地提高同學的積極性，便于知識的吸收學習，以達到更好的效果。

三、黨章的基本內容時間：201*年12月地點：班級教室

主題：黨章知識學習演講主辦成員：班級團委

參與成員：藝術設計112班全體同學

活動形式：邀請黨員及老師為同學進行演講互動

活動準備：申請教室，邀請老師來班級做演講。制作PPT，準備相機并做好記錄工作�；顒舆^程：以講座和討論的方式讓同學們深入了解黨章的內容及其在黨建工作中的意義，并以小組形式推選發(fā)言人進行發(fā)言補充，加深同學們對黨章的印象和了解，充分調動同學的積極性。

（2）科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類

活動形式：觀看大學生創(chuàng)業(yè)成功案例紀錄片，并邀請高屆學長學姐來班級進行演講。

活動目的：讓同學們找到奮斗目標并立下大學理想，成為有思想有追求的新一代大學生。

（3）文化藝術與身心發(fā)展類

活動主題：在欣賞中發(fā)現，在發(fā)現中成長。

活動目的：走出校園，開闊同學的視野，了解社會情況。在進行各種黨章學習的同時，培養(yǎng)班級同學的責任感增強班級凝聚力，在學習的同時做到修身養(yǎng)性，加強班級的內建能力，讓整個班級的氛圍變得更好。

活動形式：1.參觀博物館及美術館并在沿途進行環(huán)保活動2.進行讀書周活動3.定期開展班級茶話會

1.參觀博物館及美術館并在沿途進行環(huán)�；顒踊顒拥攸c：博物館及美術館及去往館場的途中主辦人員：班級班委

參與成員：藝術設計112班全體同學

活動準備：了解路程，制定當日行程，提前去博物館了解情況，做好解說工作及記錄工作，準備相機進行拍照，拍攝班級合照及錄影，并將相關信息上傳班級博客，準備垃圾袋和鉗子。

活動形式：通過參觀博物館和美術館，培養(yǎng)同學的審美情操，豐富同學們的精神世界和內涵修養(yǎng)，在館場的氛圍之中，同學們觀賞著藝術品，目歷各種歷史的軌跡，讓自己的品味和層次都得到了一定程度的提升，而在前往的途中，班委組織全班同學關注身邊的綠化，攜帶垃圾袋隨手收撿垃圾，為環(huán)境的保護盡自己的一份力，這也是班級積極響應本�！拔拿餍奚砉こ獭钡拈_展，提升同學的內在素質。

2.進行讀書周活動活動地點：班級教室

主辦人員：班級班委，班導師

參與人員：藝術設計112班全體同學

活動準備：羅列書單，讓同學們去讀書，然后開展讀書研討，寫讀書筆記，邀請

班導師為同學們進行講解

活動形式：讓同學們利用課余時間選擇書本進行品讀，將自己的見解和想法記錄

下來，在讀書周活動時進行交流，并由班導師進行講解評點，讓同學們在讀書中不斷修身養(yǎng)性，提升自己的內涵和修養(yǎng)，也加強了自己的專業(yè)功底實力，有了好的讀書習慣也讓同學們在學習生活中更輕松愉快。

3.定期開展班級茶話會活動地點：班級教室

主辦人員：班級班委，班導師

參與人員：藝術設計112班全體同學活動準備：制作PPT，購買會議所需的物品，準備相機進行拍照并上傳班級博客�；顒有问剑涸赑PT中將學習所需的知識以及各種班級團體小游戲相結合，讓同學

們在游戲中放松心情，在歡聲笑語中增進同學們之間的情感，提升班

級凝聚力和學習能力，勞逸結合，讓同學們更加投入黨章學習，也為了日后各種班級活動的召開打下堅實的基礎，使我們班級的內建更上一層樓。

（4）技能拓展與素質提升類

活動形式：以辯論賽的方式深化主題調動同學的積極性和參與熱情�；顒拥攸c：班級教室主辦人員：班級班委

參與人員：藝術設計112班全體同學活動準備：制作PPT，購買會議所需的物品，準備相機進行拍照并上傳班級博客。

活動過程：以小組形式，確立論點，分出裁判，主持，正反辯及觀眾，進行辯論討論，用熱烈的氣氛帶動全班同學的學習熱情。

（5）社會實踐與志愿服務類

活動形式：聯系學院青協，到海洽會進行志愿者活動。

活動目的：鍛煉同學們自身的能力，提高了同學的責任心，讓同學們融入社會生

活

活動地點：國際會展中主辦人員：學院青協

參與人員：藝術設計112班志愿者

活動準備：聯系青協組織要求參與志愿者活動，進行志愿者培訓，了解路線。活動形式：作為志愿者，參與海洽會的志愿活動，在會展開幕的前幾天，到國際

會展中心進行準備活動，為海洽會的成功舉辦貢獻自己的綿薄之力，在奉獻中體味艱辛與成長，在工作中品嘗快樂與欣慰，此次活動走出校園，成為一名光榮的志愿者，鍛煉了同學們自身的能力，也提高了同學們的責任心。

九、活動備注

1、黨章學習小組的活動是全班參與的活動，所有同學有義務認真學習有關黨的知識，有入黨意愿的同學更是應該認真參與接下來的活動，且不能無故缺席，提升自身覺悟，立正入黨動機。

2、認真參與黨章學習活動，以實際行動向黨組織靠攏。

201*年11月24日藝術112團委會

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