采礦班班級(jí)學(xué)習(xí)情況總結(jié)

采礦09-8班201*-201*第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)情況總結(jié)

在新學(xué)期的近兩個(gè)月里，班級(jí)共計(jì)開了五門課，也在期中考試

中這五門課結(jié)課了，總體看來班級(jí)的學(xué)習(xí)情況較上個(gè)學(xué)年有了很大的進(jìn)步。也許是到了大三吧，每個(gè)人都本著對(duì)自己的一份責(zé)任心，上課出勤情況有了明顯的提高，期中考試之前的復(fù)習(xí)的氣氛也很濃烈，每天班級(jí)同學(xué)一起去自習(xí)，一起討論問題，學(xué)習(xí)較好的同學(xué)也都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，為他們制定復(fù)習(xí)的計(jì)劃，講解他們不會(huì)的問題，這次考試雖然成績(jī)還沒有有結(jié)果，但是我相信憑借班級(jí)全體同學(xué)的共同努力，成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)明顯的提高，努力就會(huì)有收獲的！目前班級(jí)也開了兩門專業(yè)課，同學(xué)們上課的氣氛更加濃厚，基本沒有曠課情況，上課同學(xué)們也都認(rèn)真聽講，畢竟專業(yè)課是以后工作的基礎(chǔ)呀，我很相信班級(jí)同學(xué)的對(duì)自己的那一份責(zé)任心。

總結(jié)：在大三第一學(xué)期的前兩個(gè)月里，我深深的感覺到了班級(jí)同學(xué)都融入到了一個(gè)嶄新的具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的班集體里，我也真心希望班級(jí)同學(xué)能夠再接再厲，在下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成功，建設(shè)一個(gè)更好的八班！

擴(kuò)展閱讀：11采礦一班班務(wù)工作總結(jié)

11級(jí)煤礦開采一班

201*-201*-1

班務(wù)總結(jié)

李福林

201*-12-

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*年，是我離開學(xué)校又進(jìn)入學(xué)校的第一年，是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹牡谝荒辏�也是我投身職業(yè)教育的第一年。經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，各項(xiàng)工作開始步入正軌，走上穩(wěn)中求進(jìn)的發(fā)展道路。以下，即對(duì)自己這半年來的工作做出細(xì)致分析，明確各項(xiàng)工作要點(diǎn)，推動(dòng)今后的學(xué)生思想工作向前發(fā)展。

一、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作，扎實(shí)開展學(xué)生工作

在深刻領(lǐng)會(huì)崗位職責(zé)和輔導(dǎo)員工作要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實(shí)際，有目標(biāo)有計(jì)劃有措施有成效地開展工作:

（一）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

首先，努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)高為師，身正為范”，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活，不怕吃苦，追求進(jìn)步的精神面貌，樹立以身立教、為人師表的典范。

其次，結(jié)合90后大學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展學(xué)生思想政治工作。通過主題班會(huì)、個(gè)別談心、學(xué)生座談、深入宿舍、思想教育電影放映等方式，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)日�；�礎(chǔ)工作

常規(guī)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，需要投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行檢查和監(jiān)督。作為新生輔導(dǎo)員，除了要引導(dǎo)學(xué)生盡快投入大學(xué)生活之外，還要依據(jù)學(xué)院的具體規(guī)章制度，針對(duì)各班級(jí)狀況建立起適宜的班級(jí)管理制度。

第一，建立起班務(wù)公開制度，明確各班委的職責(zé)分工，合理安排班委職務(wù)，有效監(jiān)督各班委工作，形成一整套班級(jí)管理制度。

第二，針對(duì)我院特色活動(dòng)，加強(qiáng)班委職能建設(shè)。一是提高體育委員的組織管理能力，以保證早操的出勤率，建立起定期的出勤匯報(bào)制度，及時(shí)解決早操過程中出現(xiàn)的各種問題；二是強(qiáng)化生活委員、心理委員的溝通協(xié)調(diào)能力，提高各班宿舍衛(wèi)生比分，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，不定期地召開宿舍訪談會(huì)議，解決學(xué)生宿舍問題，推進(jìn)學(xué)生管理工作。

第三，利用值周的契機(jī)，深入了解學(xué)生情況。鑒于普通同學(xué)在日常生活和學(xué)習(xí)中無法和我面對(duì)面交流，很多問題都沒有辦法通過班會(huì)全面了解的現(xiàn)實(shí)。針對(duì)具體情況，利用輔導(dǎo)員值周這個(gè)時(shí)段匯總學(xué)生問題，并在本周結(jié)束之前擬定對(duì)策措施。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間深入學(xué)生宿舍、晚自習(xí)班級(jí)和早操場(chǎng)地，與學(xué)生“零距離”接觸，全方位了解學(xué)生的需求，鼓勵(lì)他們參加學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)，提高綜合能力。

第四，認(rèn)真做好學(xué)生資助工作，確保困難學(xué)生得到實(shí)際的幫助。在今年10月份，班里認(rèn)真組建貧困生檔案。在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)管會(huì)成員王偉同學(xué)的幫助下，班里本著“公平、公開、公正”的原則，建立起貧困生檔案庫(kù)。在國(guó)家助學(xué)金評(píng)定過程中，一方面依照學(xué)生的申請(qǐng)書并，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，采取座談和個(gè)別聊天的方式，深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生的生活狀況，并成立了民主測(cè)評(píng)小組，在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)，保證“公平、公開、公正”的原則，確保每一名家庭貧困的同學(xué)都得到實(shí)實(shí)在在的資助。（三）聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新工作方式

輔導(dǎo)員的管理方式至關(guān)重要，若不能適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生，也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。作為一個(gè)剛走上工作崗位的新手，我不但注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面的科學(xué)理論知識(shí)，而且還敢于不斷地嘗試

新的管理方式。比如，我會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)開通移動(dòng)飛信、創(chuàng)制QQ班級(jí)群和電子郵箱等方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，針對(duì)采礦班沒有女生的情況，開展與化工班的聯(lián)誼活動(dòng)，均豐富了學(xué)生們的活動(dòng)，也增強(qiáng)了與同學(xué)們的感情交流，這樣更方便開展學(xué)生工作，提高班級(jí)管理水平。

二、自身存在的不足與今后的發(fā)展目標(biāo)

（一）首先，在工作中，沒有兼顧到男女生比例、性別差異等方面的問題，采礦班均為男生，管理起來應(yīng)該不同于一般的班級(jí)。在一開始，我沒有注意到這一點(diǎn)。隨后的工作中，也逐漸開始注意這方面的問題，但效果不是很好。

（二）其次對(duì)那些積極、努力并經(jīng)常找我交流的學(xué)生關(guān)注比較多，相對(duì)忽視了那些平日沉默少言、不愿主動(dòng)和我交流的學(xué)生，以后會(huì)注意多關(guān)心那些中間板塊的學(xué)生，提高管理的效率。

（三）再次，工作這半年，我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中，每位教師都兢兢業(yè)業(yè)，努力為職教事業(yè)奉獻(xiàn)全部，每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn)。在今后的日子里，我一定加強(qiáng)與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事交流，取其精華，不斷提高自己。

（四）最后，結(jié)合半年的輔導(dǎo)員工作，我深刻地意識(shí)到要成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的輔導(dǎo)員是一件不容易的事情，不但需要自己在各個(gè)方面逐步來完善自己，提高自己的工作能力，還需要投入大量的精力和時(shí)間去了解學(xué)生的需求，去解決學(xué)生的各種生活、學(xué)習(xí)、心理問題，更要注意同學(xué)生的交流方式。自己是一個(gè)性子急的人，有時(shí)說話過于嚴(yán)厲，會(huì)傷了一部分同學(xué)的情感�！皞�不起”需要我們輔導(dǎo)員更大的耐心。但無論多么艱難，我也會(huì)再接再厲，在以后的工作中積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，以更大的熱情，更多的耐心，

發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，從而更好的勝任輔導(dǎo)員工作。同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)苦干，銳意進(jìn)取”的精神，向周圍的工作人員學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力，以推進(jìn)我院輔導(dǎo)員工作的進(jìn)一步發(fā)展。

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