小學(xué)六年級(jí)專(zhuān)題教育總結(jié)

201*201*學(xué)年度上學(xué)期六年級(jí)專(zhuān)題教育工作總結(jié)

竹根灘鎮(zhèn)小學(xué)盧勇

在專(zhuān)題教育中，我堅(jiān)持以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改

進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展，根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，構(gòu)建生命教育體系，采取多種教育方式，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展。

本學(xué)年的專(zhuān)題教育主要內(nèi)容有：遠(yuǎn)離“艾滋病”，我們不要談“艾”色變；生命拒絕毒品；青春期成長(zhǎng)季節(jié)；如何使我們的心理更健康；影響健康的因素；不做情緒的奴隸，做情緒的主人；珍愛(ài)自己的生命；心理健康人身安全等。

人不同于動(dòng)物，就在于人活著是有意義的，為意義而存在。專(zhuān)題教育的目標(biāo)就是讓每個(gè)學(xué)生活的有意義、活的有價(jià)值、活的有追求。在教學(xué)中我具體做到如下幾點(diǎn)：

1、整體規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容，健全教學(xué)制度，逐步完善專(zhuān)題教育體系。2、通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的形式，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，提高生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展。

3、認(rèn)真開(kāi)展心理教育、進(jìn)行禁毒宣傳、誠(chéng)信教育等教育特色項(xiàng)目。不斷深化、勇于創(chuàng)新、積累經(jīng)驗(yàn)，把專(zhuān)題教育更好的落實(shí)到實(shí)處，更好的深入人心。

4、通過(guò)專(zhuān)題教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我防護(hù)，更好地為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

5、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)，開(kāi)展主題突出、形式多樣的專(zhuān)題教育活動(dòng)。

6、開(kāi)展誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)。把誠(chéng)信教育作為專(zhuān)題的重要的一部分。在活動(dòng)中培養(yǎng)人、鍛煉人、是教育工作的一條

重要經(jīng)驗(yàn)。每周一次班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每月一次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議，每月一次班級(jí)主題活動(dòng)，都能創(chuàng)新內(nèi)容，實(shí)事實(shí)效，常開(kāi)常新。

7、推進(jìn)心育工程，塑造過(guò)硬的健康心理。當(dāng)代社會(huì)獨(dú)生子女家偏多，學(xué)生中嬌生慣養(yǎng)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，而家長(zhǎng)對(duì)子女的期望值又偏高，于是很多學(xué)生感情脆弱，焦慮情緒嚴(yán)重，心理壓力普遍較大。許多學(xué)生不能正確對(duì)待來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家庭的壓力，不能正確對(duì)待生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的挫折和困難。為此，在教學(xué)中我實(shí)施心育工程，將心理健康教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)和常規(guī)來(lái)抓。設(shè)立了“心理咨詢(xún)信箱”，定期接受學(xué)生咨詢(xún)，幫助學(xué)生排憂(yōu)解難。為了培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦、踏實(shí)、肯干的作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的意志和斗志，使他們能正確對(duì)待并承受生活、學(xué)習(xí)中的各種困難和挫折，為今后生活、學(xué)習(xí)、工作奠定良好的心理基礎(chǔ)，組織了“培養(yǎng)學(xué)生良好意志品德”的專(zhuān)項(xiàng)心育活動(dòng)。從單純的心理障礙的疏導(dǎo)走向了全面的心理健康輔導(dǎo)�！白屆總�(gè)學(xué)生抬起頭來(lái)走路，讓每個(gè)學(xué)生都能獲得成功”。健全的人格對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展將發(fā)揮不可估量的作用，而心理健康教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要途徑。

8、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育等各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的意義。教學(xué)中開(kāi)展“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的專(zhuān)題教育。目的在于通過(guò)革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)心奉獻(xiàn)教育和參加社會(huì)實(shí)踐等手段，提倡學(xué)生“去安逸享受思想，立吃苦耐勞精神”，磨練了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生毅力，培養(yǎng)了“不怕吃苦，敢于面對(duì)各種艱難與困苦”的精神，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、熱愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)先向上、笑對(duì)挫折、勇戰(zhàn)困難、發(fā)奮學(xué)習(xí)的意志和品質(zhì)。

通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)生命的豐富、生命的多彩。課外活動(dòng)是專(zhuān)題教育的重要途徑，利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體，有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。

擴(kuò)展閱讀：六年級(jí)安全教育小結(jié)

昌吉市十小六年級(jí)組安全教育活動(dòng)方案

今年3月26日，是第19個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》和昌吉市第十小學(xué)德育處通知精神，推進(jìn)六年級(jí)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，我年級(jí)開(kāi)展了“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、主題鮮明。

全年級(jí)以“安全，警鐘長(zhǎng)鳴”為主題開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)二、全員發(fā)動(dòng)。

安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，由德育處具體操作，全體教職員工積極參與。班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，積極撰寫(xiě)安全教育教案，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防震、防火災(zāi)、防交通事故、防自然災(zāi)害等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái)，確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。

三、工作落實(shí)。

根據(jù)校長(zhǎng)部署，德育處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案，并召開(kāi)全體班主任會(huì)議予以貫徹實(shí)施，活動(dòng)期間，六年級(jí)完成了以下工作：

1、召開(kāi)了班主任會(huì)議，部署落實(shí)具體工作。

2、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》。3、以班級(jí)為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。4、各班出好安全教育黑板報(bào)，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

通過(guò)這一系列的活動(dòng)，六年級(jí)師生深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛(ài)生命，安全第一”的重要性，師生一同努力，共同創(chuàng)建安全和諧、文明健康的校園環(huán)境，為創(chuàng)建平安校園而努力。

昌吉市十小六年級(jí)

201*年3月27日

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