鐵路中學(xué)201*-201*學(xué)年度初三科學(xué)備課組工作總結(jié)

鐵路中學(xué)201*-201*學(xué)年度初三科學(xué)備課組工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，大家好！

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在科學(xué)科組老師們的大力協(xié)助下，我們備課組順利完成了201*屆初三科學(xué)的教學(xué)、總復(fù)習(xí)和中考工作，并取得了一定的成績(jī)。這是老師們辛勤勞動(dòng)，合作努力的成果。下面我代表07屆科學(xué)備課組簡(jiǎn)單總結(jié)一年來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：一、強(qiáng)化雙基，用好應(yīng)知應(yīng)會(huì)

《科學(xué)》課程涵蓋了物理、化學(xué)、生物、自然地理等四門學(xué)科的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)困難很大。我們按照學(xué)校的要求，提前編寫(xiě)堂堂清、周周理、月月結(jié)與應(yīng)知應(yīng)會(huì)的資料，資料要貼近基礎(chǔ)，貼近中考。針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)、中考的中難點(diǎn)加以強(qiáng)化，而對(duì)一些考綱以外的內(nèi)容則大膽舍棄，避免徒勞無(wú)功。兩位老師在編寫(xiě)測(cè)試卷和復(fù)習(xí)卷時(shí)，做到“老師下題海，學(xué)生出題海”，選取有針對(duì)性的試題，提高了復(fù)習(xí)效率。二、群策群力，科學(xué)組全體老師集體備考。

《科學(xué)》課程涵蓋面大，科學(xué)教師都是原各科的專業(yè)教師，各有所長(zhǎng)所短，只有依靠集體的力量，充分發(fā)揮各位教師的力量。在學(xué)期初，科學(xué)組就組織了初三備考準(zhǔn)備會(huì)，各科教師介紹了各科的重難點(diǎn)，提供了各科的教學(xué)資料，使初三教師相互了解了各科教學(xué)特點(diǎn)，提高了整體水平。

特別是在期末專題復(fù)習(xí)時(shí)，針對(duì)各科難點(diǎn)，蔣主任講授化學(xué)部分，陳興平老師講授物理部分，龔佳山老師講授地理部分，給予了初三備課組老師們很大的幫助和提高，對(duì)全年級(jí)的重難點(diǎn)鞏固起到了很好的作用。

三、深入解讀考綱，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容

得到考綱后，我們深入解讀考綱，迅速調(diào)整進(jìn)度，對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容加以大膽取舍，并依據(jù)考綱，結(jié)合近兩年中考科學(xué)考卷，對(duì)中考方向進(jìn)行了預(yù)測(cè)，縮小了學(xué)生強(qiáng)化復(fù)習(xí)的范圍；在中考前押題，并有部分命中，提高了學(xué)生的考試成績(jī)。

在一年的工作中，我們克服學(xué)生程度差、缺少針對(duì)性資料、各專業(yè)教師不齊備等困難，向?qū)W校交出了一份合格的答卷。我們希望在新的學(xué)年中，向其他科組、備課組虛心學(xué)習(xí)，為08年的中考做出自身的貢獻(xiàn)。祝愿08年中考取得更大的成功！

謝謝大家！

07屆科學(xué)備課組二七年十月

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鐵路中學(xué)201*-201*學(xué)年度上學(xué)期初一科學(xué)備課組工作總結(jié)

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在科學(xué)科組老師們的大力協(xié)助下，我們備課組順利完成了201*-201*學(xué)年度上學(xué)期初一科學(xué)的教學(xué)、復(fù)習(xí)和區(qū)調(diào)研考試工作。這是老師們辛勤勞動(dòng)，合作努力的成果。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一學(xué)期來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：一、強(qiáng)化雙基三本，用好應(yīng)知應(yīng)會(huì)

《科學(xué)》課程涵蓋了物理、化學(xué)、生物、自然地理等四門學(xué)科的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)困難很大。我們按照學(xué)校的要求，提前編寫(xiě)堂堂清、周周理、月月結(jié)與應(yīng)知應(yīng)會(huì)的資料，資料要貼近基礎(chǔ)，貼近中考。針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)在期末總復(fù)習(xí)中加以強(qiáng)化。三位老師在編寫(xiě)測(cè)試卷和復(fù)習(xí)卷時(shí)，做到“老師下題海，學(xué)生出題�！�，反復(fù)選擇，反復(fù)提煉，選取有針對(duì)性的試題，提高了復(fù)習(xí)效率。張主任在最后一周準(zhǔn)備的備考沖刺題準(zhǔn)確命中多道調(diào)考題目，謝老師在最后的考前復(fù)習(xí)中，也押中了調(diào)考的大題，對(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)的提高起到了很大的作用。二、群策群力，科學(xué)組全體老師抓好教學(xué)常規(guī)。

《科學(xué)》課程涵蓋面大，科學(xué)教師都是原各科的專業(yè)教師，各有所長(zhǎng)所短，只有依靠集體的力量，充分發(fā)揮各位教師的力量。在學(xué)期初，備課組就組織了集體備課，各科教師介紹了重難點(diǎn)，提供了各科的教學(xué)資料，使教師相互了解了各科教學(xué)特點(diǎn)，提高了整體水平。

在常規(guī)教學(xué)中，全組老師認(rèn)真?zhèn)湔n，三位老師在平時(shí)也經(jīng)常集體備課，安排和交流各章的教學(xué)進(jìn)度，同時(shí)各位老師還根據(jù)自身的專業(yè)進(jìn)行學(xué)科之間的交流，每次測(cè)試前，本組三位老師都要進(jìn)行命題交流，嚴(yán)格審題，測(cè)試后，老師們還要交流測(cè)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)行測(cè)驗(yàn)小結(jié)。平時(shí)，本備課組還經(jīng)常對(duì)教案、作業(yè)批改進(jìn)行互查互幫等常規(guī)活動(dòng)。三、下學(xué)期工作展望

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作力度，組織好各單元各章節(jié)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)、堂堂清、周周理、月月結(jié)的編寫(xiě)工作，強(qiáng)化集體備課工作。

2、根據(jù)上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同情況的學(xué)生，制定不同的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和掌握，中等同學(xué)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)解題思路、解題方法的訓(xùn)練，學(xué)有余力的同學(xué)則可提前接觸中考題型題目，及早進(jìn)行中考準(zhǔn)備。

初一科學(xué)備課組二八年一月

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